In den letzten Jahrzehnten sind die Bedeutung und der Einsatz von Kinder- und Jugendmarketing immer wichtiger geworden. Das Interesse richtet sich hier besonders auf die Kaufentscheidung der Kinder und deren Eltern. Auch das wachsende finanzielle Potential von Kindern führt zu dem erhöhten Interesse bei Marketern und Unternehmen. Die vorliegende Arbeit befasst sich deshalb mit traditionellen und neueren Marketingtechniken, die speziell an Kinder und Jugendliche gerichtet sind. Der traditionelle Marketing-Mix für Fernsehen und Print vergrößert sich nun angesichts neuer Technologien auf weitere Medien, wie Internet und Handy. Die herausgearbeiteten Ziele dieser Maßnahmen zeigen, dass Marketer die Werbung interessant und aufmerksamkeitserregend gestalten, um so langfristig die Kinder zu beeinflussen und an bestimmte Produkte zu binden. Auch die frühzeitige Erkennung und Anpassung von Trends spielt daher eine immer größere Rolle. Abschließend erfolgen eine kritische Würdigung und eine Aufzählung von möglichen Handlungsempfehlungen für das Marketing in Bezug auf die genannten Marketingmaßnahmen.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
1.1 Problemstellung und Zielsetzung
1.2 Aufbau der Arbeit
2. Theoretische Begrifflichkeiten
2.1 Definition von Marketing
2.2 Marketing-Mix: „Klassische Marketingmaßnahmen“
2.3 Abgrenzung der Zielgruppe Kinder
2.4 Abgrenzung der Zielgruppe Jugendliche
3. An Kinder und Jugendliche gerichtete Marketingmaßnahmen und deren Zielsetzungen
3.1 Allgemeine Werbewirkung
3.2 Traditionelle Marketingmaßnahmen
3.3 Neue Marketingtechniken
3.4 Zielsetzungen der Marketingmaßnahmen
3.5 Kritische Würdigung der Ergebnisse
4. Implikationen und Aussichten im Bereich des Kinder- und Jugendmarketing
5. Fazit
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht die Bedeutung, Zielsetzung und Wirkung von Marketingmaßnahmen, die gezielt auf Kinder und Jugendliche ausgerichtet sind, um deren Kaufentscheidungen sowie langfristige Markenpräferenzen zu beeinflussen.
- Analyse traditioneller Marketinginstrumente (Marketing-Mix)
- Untersuchung moderner Werbetechniken wie Advergames und Stealth Advertising
- Psychologische Aspekte der Werbewirkung auf verschiedene Altersstufen
- Kritische Bewertung ethischer Implikationen und Schutz von Konsumenten
Auszug aus dem Buch
3.2 Traditionelle Marketingmaßnahmen
Traditionelle Marketingmaßnahmen unterscheiden sich grundlegend von Neuen Techniken in Hinblick darauf, wie sie die Werbebotschaften vermitteln. Während ein Fernsehzuschauer der Werbung passiv ausgesetzt ist, nimmt beispielsweise ein Advergame-Spieler aktiv an der Werbung teil (Nicovich, Boller and Cornwell 2005). Im folgenden Abschnitt wird zunächst auf die Traditionellen Maßnahmen eingegangen.
Der Gebrauch von Branded Characters ist eine Marketingtechnik die einem Produkt eine kinderfreundliche Erscheinung gibt (Valkenburg 2004). Durch das Kreieren von Logos und Charakteren, wie Tony™ der Tiger, welcher die Marke Kellogs repräsentiert, vermitteln Unternehmen ihr Gedankengut von Personifikation (Aggarwal and McGill 2007). Kinder neigen dazu Bindungen mit populären Branded Characters aufzubauen. Aufgrund dessen gehen Marketer davon aus, dass Branded Characters einen größeren Einfluss auf die Essgewohnheiten von Kindern haben als unbekannte Charaktere. (Callcott and Lee 1995; McNeal 2007)
Produktionsmerkmale wie helle Farben, lebendige Musik, witzige Charaktäre und Repetition von Aktivitäten, sind effektive Maßnahmen, um Kinder zu motivieren Werbung zu schauen und ihre Aufmerksamkeit zu generieren (Crawley, Anderson, Wilder, Williams and Santomero 1999). Auch die Gestaltungsform der Verpackung kann als effektive Marketingmaßnahme eingesetzt werden. Speziell im Kindermarketing stellt sich die Verpackung als Köder des Produktes heraus, sie muss zudem die Aufmerksamkeit wecken, um den Produktinhalt und die Produktcharakteristika vermitteln. (Dammler 2000)
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Die Arbeit identifiziert die wachsende Bedeutung des Kinder- und Jugendmarktes und formuliert Forschungsfragen bezüglich der angewandten Marketingstrategien und deren Auswirkungen.
2. Theoretische Begrifflichkeiten: Es werden grundlegende Marketingbegriffe definiert und die Zielgruppen "Kinder" sowie "Jugendliche" anhand entwicklungspsychologischer Kriterien voneinander abgegrenzt.
3. An Kinder und Jugendliche gerichtete Marketingmaßnahmen und deren Zielsetzungen: Dieses Kapitel analysiert sowohl klassische als auch moderne Werbetechniken und hinterfragt deren intendierte Wirkung auf die Zielgruppe kritisch.
4. Implikationen und Aussichten im Bereich des Kinder- und Jugendmarketing: Es werden zukünftige Trends wie mobiles Marketing und die stärkere Digitalisierung sowie die Notwendigkeit für verantwortungsvolles Marketing diskutiert.
5. Fazit: Die Arbeit fasst zusammen, dass Kinder als lukrative Zielgruppe strategisch durch gezielte Kanäle angesprochen werden, warnt jedoch vor ethischen Problemen und ungesunden Konsummustern.
Schlüsselwörter
Kinder- und Jugendmarketing, Marketing-Mix, Advergames, Markenbindung, Konsumentenverhalten, Werbewirkung, Branded Characters, Zielgruppenabgrenzung, Stealth Advertising, Product Placement, Schulmarketing, Kaufkraft, ethische Implikationen, Markenpräferenzen, digitale Medien.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der vorliegenden Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit beschäftigt sich mit den Strategien und Techniken, die Unternehmen einsetzen, um Kinder und Jugendliche als Konsumenten zu gewinnen und langfristig an Marken zu binden.
Was sind die zentralen Themenfelder der Analyse?
Zu den Schwerpunkten gehören der Marketing-Mix, spezifische Werbetechniken, die psychologische Wahrnehmung von Werbung bei jungen Menschen sowie die kritische Reflexion des Kindermarketings.
Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?
Die Arbeit zielt darauf ab, die Methoden der gezielten Kundenansprache von Kindern zu beleuchten und zu klären, wie diese Maßnahmen die Kaufentscheidungen sowie die langfristige Markentreue beeinflussen.
Welche wissenschaftliche Methode verwendet die Arbeit?
Es handelt sich um eine theoretische Arbeit, die auf einer umfassenden Literaturanalyse wissenschaftlicher Studien und Publikationen zum Thema Marketing und Entwicklungspsychologie basiert.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Im Hauptteil werden nach einer theoretischen Fundierung sowohl traditionelle (wie Branded Characters) als auch moderne Marketingtechniken (wie Advergames und Stealth Advertising) ausführlich erläutert und kritisch bewertet.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Wichtige Begriffe sind Kinder- und Jugendmarketing, Markenbindung, Konsumentenverhalten, Werbewirkung sowie ethische Aspekte und digitale Marketingkanäle.
Welche Rolle spielen "Branded Characters" in der Marketingstrategie?
Sie dienen als kinderfreundliche Identifikationsfiguren, die durch emotionale Bindung und Wiedererkennung den Einfluss auf die Essgewohnheiten und Produktpräferenzen von Kindern erhöhen sollen.
Warum ist das "Schulmarketing" aus Sicht der Marketer attraktiv?
Schulmarketing ermöglicht es Unternehmen, eine hohe Anzahl potenzieller Kunden in ihrem gewohnten Umfeld kostengünstig zu erreichen und langfristige Beziehungen zu den Schülern aufzubauen.
Welche Gefahren werden in Bezug auf "Advergames" thematisiert?
Kritisiert wird, dass die kommerzielle Absicht oft verschleiert ist, Kinder die Werbewirkung aufgrund kognitiver Einschränkungen nicht immer erkennen und häufig ungesunde Produkte beworben werden.
Was besagt das "AIDA-Prinzip" im Kontext dieser Arbeit?
Das Modell (Awareness, Interest, Desire, Action) dient als Basis, um zu erklären, wie Marketer schrittweise Aufmerksamkeit erzeugen und Kinder letztlich zum Kauf oder zur Markenpräferenz führen wollen.
- Arbeit zitieren
- M.Sc. Sabrina Sawatzki (Autor:in), 2013, An Kinder und Jugendliche gerichtete Marketingmaßnahmen und deren Zielsetzungen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/439432
