Die Personalentwicklung hat in den letzten 20 Jahren immer mehr an Bedeutung gewonnen und wurde somit zu einer unersetzbaren Funktion im Personalmanagement. Beschrieb der Begriff vor einigen Jahren ausschließlich die Erfordernisse eines Unternehmens, so berücksichtigt er heute auch Vorstellungen und Wünsche der Mitarbeiter und ist somit weitaus mehr als „nur“ eine Aus- oder Weiterbildung.
Zu alledem ist die Personalentwicklung darauf bedacht, Mitarbeiter aller Hierarchieebenen zu qualifizieren und auf deren Qualifikationspotenzial einzuwirken. Eine erfolgreiche Personalentwicklung kann somit nur auf der Grundlage einer guten Entwicklungsplanung erfolgen.
Im weiteren Verlauf werden wir uns mit Gegenstand und Zielen der Personalentwicklung und Anlässe für Maßnahmen der Personalentwicklung in einem engeren Sinne befassen.
Inhaltsverzeichnis
1. Die Personalentwicklung (PE)
1.1. Gegenstand und Ziele der PE
1.1.1 Ziele der Personalentwicklung
1.2 Anlässe für Maßnahmen der PE
1.2.1 Qualifikationsforschung
1.2.2 Personalentwicklungsstrategien
2. Fazit
Zielsetzung & Themen
Diese Arbeit befasst sich mit den Grundlagen der Personalentwicklung (PE), untersucht deren Zielsetzungen aus Unternehmens- und Mitarbeitersicht sowie die treibenden Anlässe für entsprechende Maßnahmen, um die Relevanz der PE für den Unternehmenserfolg aufzuzeigen.
- Grundlagen und Definition der Personalentwicklung
- Zielkonflikte und Synergien zwischen Unternehmen und Mitarbeitern
- Einflussfaktoren und Anlässe für PE-Maßnahmen
- Theoretische Modelle der Qualifikationsforschung
- Differenzierung idealtypischer Personalentwicklungsstrategien
Auszug aus dem Buch
1.2.2 Personalentwicklungsstrategien
Es gibt vier idealtypische PE-Strategien, die man wie folgt voneinander differenzieren kann.
Die erste Strategie wäre die Jungle-Method, bei der Unternehmungen, im Regelfall kleinere oder mittelständige Unternehmen, oft solange warten, bis sich personelle Engpässe ergeben und diese dann entweder mit vorhandenem oder mit neu eingestelltem Personal bestückt werden. In diesem Fall findet keine PE statt.
Die zweite und auch wichtigste PE-Strategie nennt sich Agricultural Method, bei der Unternehmungen junge Nachwuchskräfte, wie z. B. Hochschulabsolventen einstellen, die ein hohes Wachstumspotenzial aufweisen. Diese Mitarbeiter werden dann in hohem Maße durch die Unternehmung gefördert und geschult und somit schaffen sich Firmen qualifizierte auf die Unternehmung zugeschnittene Fachkräfte heran. So eine PE-Strategie ist häufig bei Großunternehmungen vorzufinden. Die PE findet hier in allen Bereichen statt.
Die dritte PE-Strategie ist die Manufacturing Method. Mitarbeiter werden hier mit Berufserfahrung eingestellt, bei denen nicht ganz klar zu erkennen ist, welchem Qualifikationspotenzial sie entsprechen. Somit werden sie in verschiedene Bereiche eingesetzt, um anschließend zu sehen, welchen Qualifikationen die Mitarbeiter wirklich entsprechen. Die PE findet in diesem Fall nur selektiv statt.
Bei der letzten Strategie, der Purchasing Method, findet keine PE statt, da Firmen fertig ausgebildete Mitarbeiter einstellen, von denen ein hohes Leistungsniveau gefordert und erwartet wird. Sollten diese Mitarbeiter dann unerwartet, dem hohen Leistungsniveau nicht entsprechen, werden sie genauso schnell wieder entlassen, wie sie eingestellt wurden. Folglich findet auch hier die PE in keiner Weise statt.
Dementsprechend sind die zweite und dritte Methode der PE-Strategien von Bedeutung.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Die Personalentwicklung (PE): Einführung in die wachsende Bedeutung der PE als Funktion im Personalmanagement und ihre enge Verknüpfung mit der Organisationsentwicklung.
1.1. Gegenstand und Ziele der PE: Erläuterung der klassischen PE als betriebliche Bildung und Darstellung der Zielsetzungen aus der Perspektive von Management und Mitarbeitern.
1.1.1 Ziele der Personalentwicklung: Detaillierte Betrachtung der faktischen Ziele, wie Wettbewerbsfähigkeit, Flexibilität und Mitarbeiterintegration, sowie deren Harmonisierung.
1.2 Anlässe für Maßnahmen der PE: Analyse der institutionell-unternehmerischen sowie personell-politischen Faktoren, die den Bedarf an neuen Bildungsinhalten auslösen.
1.2.1 Qualifikationsforschung: Darstellung zentraler Thesen zur längerfristigen Qualifikationsentwicklung, darunter die Höherqualifizierungs-, Dequalifizierungs- und Polarisierungs-These.
1.2.2 Personalentwicklungsstrategien: Differenzierung zwischen vier idealtypischen Strategien: Jungle, Agricultural, Manufacturing und Purchasing Method.
2. Fazit: Zusammenfassende Betrachtung der Dominanz unternehmerischer Ziele bei der PE und die Betonung notwendiger Voraussetzungen auf Mitarbeiterseite für erfolgreiche Entwicklungsmaßnahmen.
Schlüsselwörter
Personalentwicklung, Personalmanagement, Betriebliche Bildung, Qualifikationspotenzial, Organisationsentwicklung, Wettbewerbsfähigkeit, Mitarbeiterfluktuation, Qualifikationsforschung, Höherqualifizierung, Personalentwicklungsstrategien, Agricultural Method, Manufacturing Method, Kompetenzentwicklung, Personalförderung
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit analysiert die theoretischen Grundlagen der Personalentwicklung (PE) sowie deren Bedeutung für das moderne Personalmanagement.
Was sind die zentralen Themenfelder der Publikation?
Zentrale Themen sind die Definition der PE, die Harmonisierung von Unternehmens- und Mitarbeiterzielen, Qualifikationsforschung und spezifische Entwicklungsstrategien.
Welches primäre Ziel verfolgt die Arbeit?
Das primäre Ziel ist es, den Gegenstand der PE zu erläutern und aufzuzeigen, wie durch gezielte Strategien sowohl unternehmerische Anforderungen als auch Mitarbeiterinteressen adressiert werden können.
Welche wissenschaftliche Methode liegt der Arbeit zugrunde?
Die Arbeit basiert auf einer Literaturanalyse, die verschiedene theoretische Ansätze und Konzepte der Personalwirtschaft vergleicht und zusammenführt.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil behandelt die Ziele der PE, die Anlässe für Maßnahmen, wissenschaftliche Thesen zur Qualifikationsentwicklung sowie eine Klassifizierung gängiger PE-Strategien.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Untersuchung?
Die Arbeit ist geprägt durch Begriffe wie Personalentwicklung, Qualifikationsforschung, Organisationsentwicklung und diverse Strategietypen wie die Agricultural oder Manufacturing Method.
Wie unterscheidet sich die Agricultural Method von der Purchasing Method?
Die Agricultural Method setzt auf langfristige Förderung und Ausbildung von Nachwuchskräften innerhalb des Unternehmens, während die Purchasing Method auf den Zukauf fertig qualifizierter Arbeitskräfte setzt, ohne diese selbst weiterzuentwickeln.
Warum ist laut der Arbeit eine enge Verbindung von PE und Organisationsentwicklung wichtig?
Die Arbeit führt aus, dass eine Personalentwicklung ohne die Organisationsentwicklung in der Praxis kaum erfolgreich denkbar ist, da beide Bereiche eng miteinander verknüpft sind.
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- Jennifer Russell (Author), 2005, Personalentwicklung, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/44093
