Bachelorarbeit über die effiziente Teamarbeit in altersgemischten Teams und wie solche Teams am Besten geführt werden.
Inhaltsverzeichnis
- 1. Einleitung
- 1.1 Problemstellung
- 1.2 Zielsetzung und Forschungsfrage der Arbeit
- 1.3 Methodische Vorgehensweise und Struktur der Arbeit
- 2. Theorieteil
- 2.1 Demographischer Wandel und dessen Bedeutung
- 2.2 Generationen
- 2.2.1 Generationen im Überblick
- 2.2.2 Wesentliche Merkmale und Erwartungen der verschiedenen Generationen
- 2.2.2.1 Babyboomer
- 2.2.2.2 Generation X
- 2.2.2.3 Generation Y
- 2.2.2.4 Generation Z
- 2.3 Wertewandel
- 2.4 Menschenbilder
- 2.5 Teamarbeit
- 2.5.1 Wichtige Gestaltungsfunktionen der erfolgreichen Teamarbeit
- 2.5.2 Altersgemischte Teams
- 2.5.3 Vor- und Nachteile altersdiverser Teams
- 2.5.4 Potentielle Problemstellungen
- 2.6 Führung
- 2.6.1 Gestaltungsfelder der Führung
- 2.6.2 Führungsstile und deren Merkmale
- 2.6.2.1 Führungsstile nach Kurt Lewin
- 2.6.2.2 Führungsstile nach Max Weber
- 2.6.2.3 Situativer Führungsstil
- 2.6.3 Teamführung
- 2.6.4 Führung verschiedener Generationen
- 3. Empirieteil: Experteninterviews
- 3.1 Auswahl der Interviewpartner
- 3.2 Interviewleitfaden (Experteninterview)
- 3.3 Analyse und Interpretation der Interviewergebnisse
- 3.3.1 Arbeitgeberreaktion auf den sich abbildenden Generationenwandel
- 3.3.2 Unterschiedliche Generationen in Projektteams und im Betrieb
- 3.3.3 Lösungsorientierte Handhabung mit Konflikten der Generationen im Team
- 3.3.4 Gutes Führungsverhalten bei verschiedenen Generationen
- 3.3.5 Erfolgsrezepte zur erfolgreichen Führung altersgemischter Teams
- 4. Praxistransfer: Leitfaden
- 4.1 Gestaltungsfunktionen in effizienter Teamarbeit bei altersgemischten Teams
- 4.2 Handlungsempfehlungen zur erfolgreichen Führung von Teams mit unterschiedlichen Generationen
- 5. Schlussbetrachtung
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Bachelorarbeit befasst sich mit der Thematik der effizienten Teamarbeit und Führung in altersgemischten Teams. Die Arbeit analysiert die Herausforderungen und Chancen, die mit der zunehmenden Altersdiversität in Unternehmen einhergehen. Ziel ist es, Handlungsempfehlungen für Führungskräfte und Teams zu entwickeln, um die Zusammenarbeit zwischen verschiedenen Generationen zu optimieren.
- Der demografische Wandel und seine Auswirkungen auf die Zusammensetzung von Arbeitsteams
- Die unterschiedlichen Werte, Normen und Erwartungen der verschiedenen Generationen
- Die Herausforderungen der Führung altersgemischter Teams
- Die Bedeutung der Kommunikation und Konfliktlösung in altersdiversen Teams
- Entwicklung eines Leitfadens zur effektiven Führung und Teamarbeit in altersgemischten Teams
Zusammenfassung der Kapitel
Die Arbeit gliedert sich in fünf Kapitel. Im ersten Kapitel wird die Problemstellung der altersdiversen Teams in Unternehmen eingeführt und die Forschungsfrage der Arbeit definiert. Kapitel zwei stellt die theoretischen Grundlagen für die Untersuchung dar. Hier werden die Themen demografischer Wandel, Generationenforschung, Wertewandel, Menschenbilder sowie Führung und Teamarbeit behandelt. Im dritten Kapitel werden die Ergebnisse von Experteninterviews analysiert, die Einblicke in die Praxis der Zusammenarbeit und Führung von altersgemischten Teams bieten. Das vierte Kapitel stellt einen Leitfaden mit Handlungsempfehlungen für die erfolgreiche Gestaltung der Teamarbeit und Führung in altersgemischten Teams vor. Das fünfte Kapitel fasst die Ergebnisse der Arbeit zusammen und stellt die Bedeutung der Ergebnisse für die Praxis heraus.
Schlüsselwörter
Die Arbeit beschäftigt sich mit den Themen Altersdiversität, Generationenmanagement, Teamarbeit, Führung, Konfliktlösung, Handlungsempfehlungen und Leitfaden.
- Citar trabajo
- Melanie Gasser (Autor), 2018, Effiziente Teamarbeit und Führung bei altersgemischten Teams, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/441100
