Das Skript gibt Überblick über mehrere Teilbereiche der Allgemeinen Störungslehre, darunter:
1 Psychische Gesundheit
2 Psychosoziale Krisen
3 Definitionen psychischer Störungen
4 Klassifikation psychischer Störungen
5 Diagnostik
6 Depression und andere Affektive Störungen
7 Suizidalität und Suizid
8 Angststörungen
9 Zwangsstörungen
10 Somatoforme Störungen und psychosomatische Erkrankungen
11 Essstörungen
12 Posttraumatische Störungen
13 Persönlichkeitsstörungen
Inhaltsverzeichnis
Psychische Gesundheit
Psychosoziale Krisen
Definitionen psychischer Störungen
Klassifikation psychischer Störungen
Diagnostik
Depression und andere Affektive Störungen
Suizidalität & Suizid
Angststörungen
Somatoforme Störungen und psychosomatische Erkrankungen
Essstörungen
Posttraumatische Störungen
Persönlichkeitsstörungen
Zielsetzung & Themen
Dieses Skript dient als Einführung in die allgemeine Störungslehre und bietet einen Überblick über verschiedene psychische Erkrankungsbilder, deren diagnostische Kriterien sowie ätiologische Erklärungsmodelle aus psychodynamischer und verhaltenstherapeutischer Sicht.
- Grundlagen der psychischen Gesundheit und Definition von Störungen
- Klassifikationssysteme (ICD-10 und DSM-IV) und diagnostische Verfahren
- Detaillierte Analyse affektiver Störungen, Angststörungen und Zwangsstörungen
- Erscheinungsformen und Modelle von Essstörungen, Traumafolgestörungen und Persönlichkeitsstörungen
Auszug aus dem Buch
Zentrale Themen der Suizidalität
- Der Verlust wichtiger Objekte
- Die Labilisierung des Selbstwertgefühls
- Die Kränkung
- Rückzug aus der Realität
- Das Krankwerden
Zusammenfassung der Kapitel
Psychische Gesundheit: Definiert psychische Gesundheit anhand verschiedener Normen und Komponenten und diskutiert das Spannungsfeld zwischen Idealzustand und Vulnerabilität.
Psychosoziale Krisen: Beschreibt die Definition nach Stein sowie die Symptomatik und krisenbegünstigende Faktoren.
Definitionen psychischer Störungen: Beleuchtet die Abgrenzung von Störung und Krankheit sowie die methodischen Herausforderungen der Diagnostik.
Klassifikation psychischer Störungen: Stellt die wichtigsten Systeme (ICD-10 und DSM-IV) sowie deren gemeinsame Prinzipien vor.
Diagnostik: Erläutert die Phasen der klinischen Diagnostik sowie verschiedene Instrumente wie strukturierte Interviews und Fragebögen.
Depression und andere Affektive Störungen: Detailliert die Klassifikation, Symptome, epidemiologische Daten und verschiedene psychologische sowie neurobiologische Erklärungsmodelle.
Suizidalität & Suizid: Differenziert verschiedene Formen der Suizidalität und präsentiert Erklärungsmodelle sowie das präsuizidale Syndrom.
Angststörungen: Beschreibt die Pathologie, Klassifikation und klinische Modelle primärer und sekundärer Angstsyndrome.
Somatoforme Störungen und psychosomatische Erkrankungen: Analysiert die Wechselwirkung zwischen psychischen Prozessen und körperlichen Beschwerden bei verschiedenen Subtypen.
Essstörungen: Behandelt Anorexia Nervosa, Bulimia Nervosa sowie Binge-Eating und deren psychoanalytische und verhaltenstherapeutische Modelle.
Posttraumatische Störungen: Erörtert die Definition psychischer Traumata, die akute Belastungsreaktion und die PTBS.
Persönlichkeitsstörungen: Bietet einen Überblick über die Cluster-Einteilung sowie detaillierte Profile einzelner Persönlichkeitsstörungen.
Schlüsselwörter
Psychische Störung, Klassifikation, ICD-10, DSM-IV, Depression, Angststörung, Suizidalität, Somatoforme Störung, Essstörung, PTBS, Persönlichkeitsstörung, Psychoanalyse, Verhaltenstherapie, Diagnostik, Symptomatik.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in diesem Skript grundlegend?
Es bietet einen umfassenden Überblick über die allgemeine Störungslehre, inklusive Definitionen, Klassifikationsmethoden und klinischen Modellen für ein breites Spektrum psychischer Erkrankungen.
Welche zentralen Themenfelder werden abgedeckt?
Die Themen umfassen die Definition von psychischer Gesundheit, verschiedene Störungsbilder von Depressionen und Angst bis hin zu Persönlichkeits- und Essstörungen sowie Traumafolgen.
Was ist das primäre Ziel der Arbeit?
Das Ziel ist die Vermittlung von theoretischem Wissen über psychische Störungen, um deren Erscheinungsformen und die zugrunde liegenden psychologischen Mechanismen besser zu verstehen.
Welche wissenschaftlichen Methoden werden erwähnt?
Das Skript referenziert vor allem psychodynamische Ansätze (psychoanalytische Modelle) sowie verhaltenstherapeutische Modelle und kognitive Ansätze zur Erklärung der Entstehung und Aufrechterhaltung von Symptomen.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Im Hauptteil werden spezifische Krankheitsbilder detailliert analysiert, unterteilt nach ICD-10/DSM-IV Kriterien, Epidemiologie, Risikofaktoren und theoretischen Erklärungsmodellen.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Zentrale Begriffe sind Diagnostik, Ätiologie, Symptomgruppen, Komorbidität, psychodynamische Modelle und verhaltenstherapeutische Erklärungsmodelle.
Welche Rolle spielt die Bindungstheorie bei der Entstehung von Störungen?
Sie wird in mehreren Kapiteln als wichtiger Risikofaktor (z.B. bei Essstörungen oder Angststörungen) und zur Erklärung von interpersonellen Verhaltensmustern herangezogen.
Wie unterscheidet sich die Sichtweise der Psychoanalyse von der Verhaltenstherapie in diesem Skript?
Die Psychoanalyse fokussiert stärker auf unbewusste Konflikte, Objektverluste und frühe Kindheitserfahrungen, während die Verhaltenstherapie sich primär auf kognitive Verzerrungen, Schemata und Lernprozesse konzentriert.
- Arbeit zitieren
- Aysun Yildirim (Autor:in), 2017, Allgemeine Störungslehre (Skript), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/444375
