Das Portrait. Dem Wesen auf der Spur. Vorstellung eines fächerübergreifenden Projektes


Unterrichtsentwurf, 2018

35 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Allgemeine Angaben zum Projekt

3. Sachanalyse zum Begriff des Portraits

4. Ablauf des Projektes
4.1. Die Vorbereitungsphase: Flanieren und Entscheidungsfindung
4.2. Die Konfrontationsphase: Analyse und Anbahnung von Eigenkreationen
4.2.1. Der Übergang von der Vorbereitungs- in die Konfrontationsphase
4.2.2. Die „Eindringliche Analyse“ von Portraits
4.2.3. Die „Eindringliche Analyse“ am Beispiel des filmischen Portraits
4.2.4. Didaktische Analyse zur „Eindringlichen Analyse“ des Filmportraits
4.2.5. Die Hinführung zur Bearbeitungsphase: Anbahnen von Eigenkreationen
4.3. Die Bearbeitungsphase: das Kreieren von eigenen Portraits
4.4. Die Reflexionsphase: das ästhetische Gespräch
4.5. Skizze zum Abschlusstag: Entwicklung und Aufführung der Präsentation

5. Das Projekt – ein fächerübergreifendes Exempel schulischen Lernens?
5.1. Zugrundeliegendes Kriterien-Raster
5.2. Form
5.3. Funktionen
5.4. Begründungen
5.5. Orientierungen
5.5.1 Problem
5.5.2 Produkt
5.5.3 Handlung
5.5.4 Lebenswelt
5.6. Ziele
5.7. Leonardo-Prinzip

6. Lk- und SuS-Rollen

7. Reflektierendes Fazit

8. Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 35 Seiten

Details

Titel
Das Portrait. Dem Wesen auf der Spur. Vorstellung eines fächerübergreifenden Projektes
Hochschule
Europa-Universität Flensburg (ehem. Universität Flensburg)
Note
1,0
Autor
Jahr
2018
Seiten
35
Katalognummer
V444481
ISBN (eBook)
9783668813472
ISBN (Buch)
9783668813489
Sprache
Deutsch
Schlagworte
fächerübergreifend, Portrait, Identität, Persönlichkeit, Projekt, Analyse, Songportrait, Tanzstück, Hommage, Ways to live forever, Die Seele stirbt nie, Filmportrait, Sinnfrage, Klafki, Schlüsselproblem, Gegenwartsbedeutung, Zugänglichkeit, Inhaltsstruktur, ästhetische Gespräch, Widerfährnis, interdisziplinär, Problemorientierung, Produktorientierung, Handlungsorientierung, propädeutisch, Lebenswelt, Lebenslage, Lebensweltorientierung, ganzheitlich, human, Leonardo-Prinzip, Selbstbild
Arbeit zitieren
Bachelor of Arts, Diplomierter Fachlehrer Nico Schloß (Autor:in), 2018, Das Portrait. Dem Wesen auf der Spur. Vorstellung eines fächerübergreifenden Projektes, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/444481

Kommentare

  • Noch keine Kommentare.
Blick ins Buch
Titel: Das Portrait. Dem Wesen auf der Spur. Vorstellung eines fächerübergreifenden Projektes



Ihre Arbeit hochladen

Ihre Hausarbeit / Abschlussarbeit:

- Publikation als eBook und Buch
- Hohes Honorar auf die Verkäufe
- Für Sie komplett kostenlos – mit ISBN
- Es dauert nur 5 Minuten
- Jede Arbeit findet Leser

Kostenlos Autor werden