Grin logo
de en es fr
Shop
GRIN Website
Publicación mundial de textos académicos
Go to shop › Historia - América

Deutsche Einwanderer in der mexikanischen Provinzhauptstadt Puebla, 1910-1945

Título: Deutsche Einwanderer in der mexikanischen Provinzhauptstadt Puebla, 1910-1945

Tesis de Maestría , 2003 , 202 Páginas , Calificación: 1,0

Autor:in: M.A. Katharina Naciri (Autor)

Historia - América
Extracto de texto & Detalles   Leer eBook
Resumen Extracto de texto Detalles

Einwanderer aus Deutschland stellten seit dem 19. Jahrhundert eine quantitativ zwar recht kleine, aber qualitativ wichtige Bevölkerungsgruppe in Mexiko dar. Ihre Stellung und Rolle innerhalb der mexikanischen Gesellschaft wurde bisher vor allem am Beispiel der mexikanischen Hauptstadt, wo die größte Anzahl von Deutschen und Deutschstämmigen ansässig war oder an Hand von wirtschaftlich bedeutenden Gruppen wie den deutschen Unternehmern sowie den deutschen Kaffeepflanzern im Süden Mexikos dargestellt. Untersuchungen über deutsche Einwanderer in kleineren mexikanischen Provinzhauptstädten gibt es dagegen kaum.
In der Hauptstadt des Bundesstaates Puebla lebte in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts eine kleine Gruppe von Deutschen und deren Nachkommen, die sich aus etwa 100 bis 150 Personen zusammensetzte. Diese nahm aktiv am Wirtschaftsleben der Stadt teil und schuf sich, ähnlich dem Vorbild in der Hauptstadt, eigene Institutionen wie eine deutsche Schule oder einen deutschen Verein, in denen sich das Gemeinschaftsleben der deutschen Einwanderer organisierte. Diese Gruppe von Deutschen in Puebla soll im Rahmen dieser Magisterarbeit auf ihre soziale, kulturelle und ökonomische Zusammensetzung, ihre Entwicklung sowie ihr Verhältnis zur mexikanischen Mehrheitsgesellschaft hin untersucht werden. Die übersichtliche Gruppe erlaubt dabei eine relativ umfassende Untersuchung und ermöglicht einen Vergleich mit der Entwicklung der bisher deutlich besser untersuchten deutschen Gemeinschaft in Mexiko-Stadt.
Der Zeitraum, der dieser Arbeit zu Grunde liegt, beginnt mit den ersten Aufständen der Mexikanischen Revolution (1910/11) und dem Ende der seit den 1870er Jahren währenden Herrschaft Porfirio Díaz’. Um diese Zeit setzte mit der Gründung der Deutschen Schul ein Puebla (1911) auch die Organisierung der Deutschen in eigenen kulturellen Institutionen ein. Mit dem Zweiten Weltkrieg und besonders dem Kriegseintritt Mexikos auf Seiten der Alliierten (1942) begann dagegen die Desintegration und Auflösung der deutschen Gemeinschaft in Puebla und ganz Mexiko. Die Auswirkungen des Krieges auf die in Puebla ansässigen Deutschen sollen daher den Schlusspunkt des Untersuchungszeitraums bilden.

Extracto


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

1.1 Aufbau der Arbeit

1.2 Quellen

1.2.1 Zensus

1.2.2 Extranjería-Bestand

1.2.3 Filiaciones-Bestand

1.2.4 Weitere unveröffentlichte Quellen

2. Theoretischer Hintergrund: Migrationsforschung

2.1 Klassifikation von Migration

2.2 Gründe für Migration

2.3 Migrationssysteme

2.4 Assimilation und Integration

2.5 Individuelle und kollektive Folgen von Migration

2.6 Historische Migrationsforschung

2.7 Zusammenfassung

3. Historischer Hintergrund: Migration in Deutschland und Mexiko

3.1 Auswanderung in Deutschland

3.2 Einwanderung und Präsenz von Deutschen in Mexiko

3.3 Ideologische und gesetzliche Rahmenbedingungen der Migration

3.3.1 Rahmenbedingungen der Emigration im Deutschen Reich

3.3.1.1 Deutsche Staatsangehörigkeit

3.3.1.2 Auswanderungspolitik

3.3.1.3 Deutschtumspolitik

3.3.2 Rahmenbedingungen der Immigration in Mexiko

3.3.2.1 Mexikanisches Staatsangehörigkeitsrecht

3.3.2.2 Immigrationsgesetzgebung

3.3.2.3 Mexikanischer Nationalismus und mestizaje-Ideologie

3.4 Zusammenfassung

4. Einwanderung und soziales Profil von Deutschen in Puebla

4.1 Quantitative Auswertung

4.1.1 Anzahl von Deutschen in Puebla

4.1.2 Einreise

4.1.3 Herkunft und Geburtsorte

4.1.4 Berufe und Arbeitgeber

4.1.5 Familienstruktur

4.1.6 Religionszugehörigkeit

4.1.7 Sprachverhalten

4.1.8 Wohnsituation

4.1.9 Einbürgerungen

4.2 Zusammenfassung

5. Entwicklung der „Deutschen Kolonie“ in Puebla

5.1 Organisierung der Deutschen in Puebla

5.1.1 Deutsche Schule von Puebla

5.1.2 Deutsches Haus und Deutscher Verein

5.1.3 Stahlhelm - Bund der Frontsoldaten

5.2 Einfluss der historischen Ereignisse auf die Deutschen in Puebla

5.2.1 Mexikanische Revolution: Der „Fall Covadonga“

5.2.2 Erster Weltkrieg: Propaganda für die Heimat

5.2.3 Weimarer Republik: Politische Polarisierung und „Flaggenfrage“

5.2.4 Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg: Der „Stützpunkt“ der NSDAP in Puebla

5.3 Zusammenfassung

6. Schlussbemerkung: Migration, Integration und Ethnizität von deutschen Einwanderern in Puebla

Zielsetzung und thematische Schwerpunkte

Die vorliegende Arbeit untersucht die soziale, kulturelle und ökonomische Zusammensetzung sowie die Entwicklung der deutschen Einwanderergruppe in der mexikanischen Provinzhauptstadt Puebla zwischen 1910 und 1945. Dabei wird analysiert, inwieweit sich diese kleine, städtisch geprägte Gemeinschaft etablierte, ihre deutsche Identität bewahrte und wie sie auf die politischen Ereignisse in Mexiko und Deutschland reagierte, um schließlich das Verhältnis zur mexikanischen Mehrheitsgesellschaft und den Prozess ihrer Integration oder Desintegration zu beleuchten.

  • Analyse der Migrationsströme und der sozioökonomischen Struktur der deutschen Einwanderer in Puebla.
  • Untersuchung der organisatorischen Strukturen (deutsche Institutionen, Vereine, Schule) zur Identitätswahrung.
  • Betrachtung der Auswirkungen historischer Ereignisse (Mexikanische Revolution, Erster und Zweiter Weltkrieg) auf die deutsche Gemeinschaft.
  • Erforschung des Verhältnisses zwischen der deutschen Minderheit und der mexikanischen Mehrheitsgesellschaft vor dem Hintergrund nationalistischer Ideologien.
  • Vergleich der lokalen Gegebenheiten in Puebla mit der besser erforschten deutschen Gemeinschaft in Mexiko-Stadt.

Auszug aus dem Buch

3.1 Auswanderung in Deutschland

Die deutsche Massenauswanderung nach Übersee war Ausdruck der umfassenden wirtschaftlichen und sozialen Veränderungen der „demographischen Revolution“ und des Industrialisierungsprozesses in Deutschland während des 19. und frühen 20. Jahrhunderts. Sie umfasste fast sechs Millionen Auswanderer, die in mehreren Phasen Deutschland verließen, um zum allergrößten Teil in die USA einzuwandern. Den Höhepunkt erreichte diese Auswanderungsbewegung zwischen 1880 und 1893; ab 1895 wandelte sie sich zunehmend in eine Binnenwanderung, als es der wachsenden deutschen Wirtschaft gelang, den größten Teil dieser Bevölkerungsbewegung aufzufangen. Sie führte sogar zu einer verstärkten Einwanderung nach Deutschland, ohne dass jedoch die Auswanderungsbewegung vollständig zum Erliegen gekommen wäre.

Zusammenfassung der Kapitel

1. Einleitung: Die Einleitung definiert das Forschungsinteresse an der bisher kaum untersuchten deutschen Gemeinschaft in der mexikanischen Provinzstadt Puebla und grenzt den Untersuchungszeitraum von 1910 bis 1945 ab.

2. Theoretischer Hintergrund: Migrationsforschung: Dieses Kapitel erläutert zentrale Konzepte der Migrationsforschung, wie die Klassifikation von Migration, Ursachenmodelle (Push- und Pull-Faktoren) sowie Theorien zu Assimilation und Integration.

3. Historischer Hintergrund: Migration in Deutschland und Mexiko: Es werden die Auswanderungsbewegungen aus Deutschland sowie die gesetzlichen und ideologischen Rahmenbedingungen der Einwanderung in Mexiko im Kontext der Mexikanischen Revolution und der politischen Veränderungen in Deutschland dargestellt.

4. Einwanderung und soziales Profil von Deutschen in Puebla: Anhand quantitativer Daten aus dem mexikanischen Ausländerregister und Zensus werden die Herkunft, Berufsstruktur, Familienverhältnisse und das Integrationsverhalten der Deutschen in Puebla detailliert analysiert.

5. Entwicklung der „Deutschen Kolonie“ in Puebla: Dieses Kapitel behandelt die Gründung und Entwicklung deutscher Institutionen in Puebla (Schule, Vereine, politische Gruppen) und deren Reaktion auf historische Ereignisse wie Revolution, Weltkriege und den Nationalsozialismus.

6. Schlussbemerkung: Migration, Integration und Ethnizität von deutschen Einwanderern in Puebla: Die Schlussbemerkung resümiert die Ergebnisse, bewertet die Privilegiertheit der Migration und diskutiert die sozioökonomische Integration vor dem Hintergrund einer bewussten ethnischen Identitätswahrung.

Schlüsselwörter

Deutsche Einwanderer, Puebla, Mexiko, Migrationsforschung, 1910-1945, Assimilation, Integration, deutsche Gemeinschaft, Ausländerregister, Mexikanische Revolution, Deutschtumspolitik, Nationalsozialismus, soziale Struktur, Ethnie, Arbeitsmigration.

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser wissenschaftlichen Arbeit?

Die Arbeit analysiert die soziale, ökonomische und kulturelle Entwicklung einer kleinen Gruppe deutscher Einwanderer in der mexikanischen Stadt Puebla zwischen 1910 und 1945.

Welche zentralen Themenfelder behandelt die Studie?

Die zentralen Themen umfassen die quantitative Auswertung von Einwanderungsdaten, die Organisation der deutschen Gemeinschaft in eigenen kulturellen Institutionen und das Verhältnis dieser Gruppe zur mexikanischen Mehrheitsgesellschaft.

Was ist das primäre Ziel der Forschungsarbeit?

Das Ziel ist es, die spezifische Entwicklung dieser lokalen deutschen Gemeinschaft zu rekonstruieren und zu prüfen, inwieweit diese von den allgemeinen Mustern der deutschen Einwanderung nach Mexiko abwich oder diese spiegelte.

Welche wissenschaftliche Methode wird primär verwendet?

Die Autorin stützt sich auf eine quantitative Auswertung von Primärquellen aus dem mexikanischen Ausländerregister (extranjería- und filiaciones-Bestände) sowie auf Archivmaterial und Interviews, eingebettet in einen migrationshistorischen theoretischen Rahmen.

Was wird im Hauptteil der Untersuchung behandelt?

Der Hauptteil gliedert sich in eine theoretische Einführung, den historischen Hintergrund der Migration in beiden Ländern, eine detaillierte quantitative Analyse der deutschen Gruppe in Puebla und eine Untersuchung der institutionellen Entwicklung dieser „Deutschen Kolonie“.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit am besten?

Die wichtigsten Schlagworte sind deutsche Einwanderer, Puebla, Migration, Assimilation, deutsche Institutionen, Nationalsozialismus und historische Migrationsforschung.

Welche Rolle spielte die Deutsche Schule für die Einwanderer in Puebla?

Die Schule war das wichtigste und dauerhafteste Zentrum der Identitätswahrung, diente aber ab den 1930er Jahren auch als deutschtumspolitisches Instrument, um kulturelle Einflüsse zu vermitteln und die Bindung zur Heimat zu stärken.

Wie wirkten sich der Erste und Zweite Weltkrieg auf die Deutschen in Puebla aus?

Während der Erste Weltkrieg vor allem zu patriotischer Propaganda führte, war der Zweite Weltkrieg durch den Kriegseintritt Mexikos und zunehmenden politischen Druck gekennzeichnet, was zur Desintegration und schließlich zur Auflösung der organisierten deutschen Gemeinschaft führte.

Final del extracto de 202 páginas  - subir

Detalles

Título
Deutsche Einwanderer in der mexikanischen Provinzhauptstadt Puebla, 1910-1945
Universidad
Free University of Berlin  (Friedrich-Meinecke-Institut für Geschichte)
Calificación
1,0
Autor
M.A. Katharina Naciri (Autor)
Año de publicación
2003
Páginas
202
No. de catálogo
V45773
ISBN (Ebook)
9783638431217
Idioma
Alemán
Etiqueta
Deutsche Einwanderer Provinzhauptstadt Puebla
Seguridad del producto
GRIN Publishing Ltd.
Citar trabajo
M.A. Katharina Naciri (Autor), 2003, Deutsche Einwanderer in der mexikanischen Provinzhauptstadt Puebla, 1910-1945, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/45773
Leer eBook
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
  • Si ve este mensaje, la imagen no pudo ser cargada y visualizada.
Extracto de  202  Páginas
Grin logo
  • Grin.com
  • Envío
  • Contacto
  • Privacidad
  • Aviso legal
  • Imprint