Leseprobe
GLIEDERUNG
1. Einleitung .
2. Geschichte römischer Münzen ...
2.1 Die Einführung des Denars...
2.2 Münzen als politisches Medium
2.3 Geld im Alltag .
3. Numismatik
4. Didaktische Überlegungen
4.1 Kontext zum aktuellen Bildungsplan für die Sekundarstufe I
4.2 Münzen als Sachquelle ..
4.3 Einsatz der Münzen im Unterricht .
4.3 Aufgabenbeispiele für Schüler
5. Fazit
6. Literaturverzeichnis ..
7. Anhang ..
Ende der Leseprobe aus 25 Seiten
- Arbeit zitieren
- Florian Wardaschko (Autor:in), 2017, Die Geschichte der römischen Münzen und wie diese im Unterricht als Medium eingesetzt werden können, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/457834
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