Diese Arbeit stellt ein fiktives Stressmangementprogramm vor, das bei Polizisten in der Ausbildung angewendet werden kann. Zudem beinhaltet das Buch eine aufwendige statistische Analyse.
Das Ziel des Stressmanagementprogramms ist die Steigerung der Resilienz der Auszubildenden. Die Wirksamkeit wird mittels eines Resilienzfragebogens überprüft. Das Programm nennt sich „Entspannt ernannt“ und soll 8 Einheiten umfassen.
Inhaltsverzeichnis
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- Ziele
- Zielgruppe
- Einsatzbereiche
- DAS PROGRAMM “ENTSPANNT ERNANNT”
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- Methodisch didaktischer Aufbau
- BAUSTEIN
- ERGEBNISFORMULIERUNG UND INTERPRETATION
- LITERATURVERZEICHNIS
- ABBILDUNGS- UND TABELLENVERZEICHNIS
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- Abbildungsverzeichnis
- ANHANG
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- Inhaltliche Ausführungen
- Statistische Kennwerte
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der Konzeption eines Stressmanagementprogramms für Auszubildende der Bundespolizei. Ziel des Programms ist die Steigerung der Resilienz der Auszubildenden, um ihnen zu helfen, die Herausforderungen der Ausbildung erfolgreich zu bewältigen und die Ernennungsfähigkeit zum Polizeivollzugsbeamten zu erlangen.
- Stressmanagement für Auszubildende der Bundespolizei
- Resilienzsteigerung
- Anforderungen der Ausbildung
- Stressoren im Polizeidienst
- Generation Z und ihre spezifischen Bedürfnisse
Zusammenfassung der Kapitel
- Spezifische Problemstellung: Die Arbeit stellt die Problemstellung dar, dass viele Auszubildende der Bundespolizei mit den Anforderungen der Ausbildung überfordert sind und unter Stress leiden. Diese Überforderung wird durch Faktoren wie Leistungsdruck, hoher Lernstoffumfang, Prüfungsangst und Mobbinggefahr verstärkt.
- Das Programm "Entspannt ernannt": Dieses Kapitel beschreibt das konzipierte Stressmanagementprogramm, das auf die Steigerung der Resilienz der Auszubildenden abzielt. Das Programm umfasst 8 Einheiten und basiert auf den drei Säulen des multimodalen Stressmanagementprogramms nach Kaluza (instrumentell, kognitiv, palliativ-regenerativ).
- Zielgruppe: Hier wird die Zielgruppe des Programms, die Auszubildenden des ersten Dienstjahres im Aus- und Fortbildungszentrum der Bundespolizei in Bamberg, vorgestellt. Die Auswahlkriterien und die Vorgehensweise bei der Rekrutierung der Teilnehmer werden erläutert.
- Einsatzbereiche: In diesem Kapitel werden die Einsatzbereiche des Stressmanagementprogramms im Detail beschrieben. Es werden die drei Säulen des multimodalen Stressmanagementprogramms nach Kaluza erläutert und ihre Bedeutung im Kontext der Ausbildung der Bundespolizisten dargestellt.
Schlüsselwörter
Stressmanagement, Bundespolizei, Auszubildende, Resilienz, Generation Z, Polizeivollzugsbeamte, Ausbildung, Stressoren, multimodales Stressmanagementprogramm, Kaluza.
Häufig gestellte Fragen
Was ist das Ziel des Programms „Entspannt ernannt“?
Das Programm zielt darauf ab, die Resilienz von Polizeianwärtern während ihrer Ausbildung zu steigern, um Stressoren erfolgreich zu bewältigen.
Welche Stressoren gibt es im Polizeidienst?
Zu den Belastungen gehören hoher Leistungsdruck, großer Lernstoffumfang, Prüfungsangst sowie die psychischen Anforderungen des späteren Dienstalltags.
Was sind die drei Säulen des Stressmanagements nach Kaluza?
Das Modell umfasst instrumentelles (Stressoren reduzieren), kognitives (Einstellungen ändern) und palliativ-regeneratives Stressmanagement (Entspannung).
Warum wird die Generation Z speziell betrachtet?
Die Arbeit analysiert die spezifischen Bedürfnisse und Werte der Generation Z, um das Stressmanagementprogramm passgenau auf junge Auszubildende zuzuschneiden.
Wie wird die Wirksamkeit des Resilienzprogramms gemessen?
Die Überprüfung erfolgt durch eine statistische Analyse mittels eines speziellen Resilienzfragebogens vor und nach der Durchführung des Programms.
- Quote paper
- Toni Kreyßig (Author), 2018, Konzeption eines Stressmanagementprogramms, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/458174
