Historically motivated gender ambiguity in Nathaniel Hawthorne's "The Scarlet Letter"


Hausarbeit, 2017

14 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Table of Contents

1 Introduction

2 Survey of Gender Roles in Historical Contexts
2.1 Gender in Puritan Contexts
2.2 Shifting Gender Understandings in Hawthorne's Time

3 Gender Roles in The Scarlet Letter
3.1 Female Gender and Hester Prynne
3.2 Male Gender and Arthur Dimmesdale

4 Conclusion

Bibliography

Ende der Leseprobe aus 14 Seiten

Details

Titel
Historically motivated gender ambiguity in Nathaniel Hawthorne's "The Scarlet Letter"
Hochschule
Universität Rostock  (Anglistik/ Amerikanistik)
Veranstaltung
Early American Literature, US History and Its Aftermath
Note
1,0
Autor
Jahr
2017
Seiten
14
Katalognummer
V459922
ISBN (eBook)
9783668906662
ISBN (Buch)
9783668906679
Sprache
Englisch
Schlagworte
Nathaniel Hawthorne, Hawthorne, Scarlet Letter, Gender, Hester Prynne, Gener roles, Arthur Dimmesdale, Puritans
Arbeit zitieren
Bettina Siebert (Autor:in), 2017, Historically motivated gender ambiguity in Nathaniel Hawthorne's "The Scarlet Letter", München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/459922

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