In unserer Gesellschaft wird der Tod - im Gegensatz zu anderen Kulturkreisentabuisiert. Diese Tatsache verstärkt die Frage, ob sich gerade das Medium Kinderbuch dazu eignet die Thematik Tod zu behandeln.
Seit Beginn der siebziger Jahre wurde gefordert, dass Kinderbücher Hilfestellung bei der Realitätsbewältigung des Kindes leisten sollen. Mit dieser Forderung wurden ehemals tabuisierte Bereiche in das Kinderbuch aufgenommen, wie z.B. alte Menschen, Behinderte, die Dritte Welt, Sexualität und Sterben und Tod. Mit der Auszeichnung des Deutschen Jugenbuchpreises für Elfie Donnellys „Servus Opa, sagte ich leise“ im Jahre 1978 und für Guus Kuijers „Erzähl mir von Oma“ 1982, die beide die Todesthematik aufgreifen, setzte sich das Thema in der Kinder- und Jugendliteratur durch und bewies seinen pädagogischen Hintergrund/Sinn. Um die Notwendigkeit solcher Bücher aufzuzeigen, sollte man aber zunächst die Aufmerksamkeit auf die Haltung des Kindes gegenüber dem Tod aus entwicklungspsychologischer Perspektive lenken. In diesem Zusammenhang muss untersucht werden welches Todesverständnis Kinder haben und ob und wie es sich in den unterschiedlichen Entwicklungsstadien ändert. Weiterhin ist es wichtig zu wissen wie Kinder den Tod eines nahestehenden Menschen oder auch Haustieres verarbeiten, wie sie trauern und wie ihnen bei der Trauerarbeit geholfen werden kann.
Erst wenn man dieses Hintergrundwissen hat, kann man Kinder- und Jugendliteratur zum Themenfeld „Sterben, Tod, Trauer“ analysieren und beurteilen. Unter anderem soll untersucht werden, wie die Thematik behandelt wird und welche Vorstellungen die Bücher über den Tod vermitteln.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Das kindliche Todesverständnis
- Phasen kindlicher Todesvorstellungen
- Trauer
- Definition
- Trauer bei Kindern
- Trauerphasen nach E. Kübler-Ross
- Die Entwicklung der Todesthematik in der Kinder- und Jugendliteratur
- Kriterien zur Untersuchung von Kinderbüchern (zum Thema Sterben und Tod)
- Buchbesprechung „Servus Opa, sagte ich leise“
- Vorstellung weiterer Bücher
- Astrid Lindgren: Die Brüder Löwenherz
- Pernilla Stalfelt: Und was kommt dann?
- Fazit
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Arbeit analysiert die Darstellung des Themas Tod in der Kinder- und Jugendliteratur. Ziel ist es, die Entwicklung der Todesthematik im Kinderbuch zu beleuchten, den Einfluss auf die Entwicklung des kindlichen Todesverständnisses zu untersuchen und exemplarisch Kinderbücher zu betrachten, die sich mit dem Thema Sterben und Tod auseinandersetzen.
- Entwicklung des kindlichen Todesverständnisses
- Trauer und Trauerbewältigung bei Kindern
- Darstellung des Todes in Kinderbüchern
- Pädagogische Bedeutung der Todesthematik in der Kinderliteratur
- Bedeutung der Kinderliteratur für die Realitätsbewältigung von Kindern
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung beleuchtet die Tabuisierung des Themas Tod in unserer Gesellschaft und zeigt die Notwendigkeit von Kinderbüchern auf, die sich mit dem Thema Sterben und Tod auseinandersetzen. Das zweite Kapitel widmet sich dem kindlichen Todesverständnis und betrachtet verschiedene Phasen der Entwicklung. Hierbei wird insbesondere auf die Veränderungen in der Todesvorstellung im Laufe der Kindheit eingegangen. Das dritte Kapitel beschäftigt sich mit dem Thema Trauer und widmet sich der Definition, der Trauer bei Kindern sowie den Trauerphasen nach E. Kübler-Ross.
Kapitel 4 behandelt die Entwicklung der Todesthematik in der Kinder- und Jugendliteratur, während Kapitel 5 Kriterien zur Untersuchung von Kinderbüchern zum Thema Sterben und Tod aufzeigt. Die Buchbesprechung von „Servus Opa, sagte ich leise“ in Kapitel 6 analysiert die Darstellung der Todesthematik in diesem Buch. Kapitel 7 stellt weitere Bücher vor, darunter Astrid Lindgrens „Die Brüder Löwenherz“ und Pernilla Stalfets „Und was kommt dann?“. Der Fokus liegt dabei auf der Darstellung der Todesthematik und deren Relevanz für Kinder.
Schlüsselwörter
Kinderliteratur, Todesthematik, Todesverständnis, Trauer, Kindertrauer, Sterben, Realitätsbewältigung, Pädagogik, Entwicklungspsychologie, „Servus Opa, sagte ich leise“, „Die Brüder Löwenherz“, „Und was kommt dann?“.
- Arbeit zitieren
- Eleni Theodoridou (Autor:in), 2005, Die Todesthematik in der Kinder- und Jugendliteratur, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/46728
