Ausgangssituation
Die Unterweisung findet mit einem Auszubildenden, der sich im ersten Ausbildungsjahr befindet, statt. Die Unterweisung findet im Teil: „Installieren von Leitungen und sonstigen Betriebsmitteln“ des Ausbildungsberufsbildes des Elektroinstallateurs statt.
Einordnung der Unterweisung in den Ausbildungsrahmenlehrplan
Die Unterweisung „Herstellen elektrischer Verbindungen durch Steckvorrichtungen“ wird wie folgt in die Verordnung über die Berufsausbildung zum /zur Elektroinstallateur/ -in eingeordnet:
• Sachliche Gliederung:
Verordnung über die Berufsausbildung zum / zur Elektroinstallateur/ in:
§ 4 Nr. 10 Installieren von Leitungen und sonstigen Betriebsmitteln
• Zeitliche Gliederung:
1. Ausbildungsjahr ca. 4 Wochen
Lernziele
Das Ziel ist es, den Auszubilden umfassende Kenntnisse und Fertigkeiten im Ausbildungsberuf zu vermitteln. Durch angemessene Lernschritte versucht der Ausbilder das Ziel zu erreichen. Dem Auszubildenden sollten am Ende der Prozesse die Lernabschnitte bekannt sein.
Inhaltsverzeichnis
- Einordnung der Unterweisung / Lernziele
- Ausgangssituation
- Einordnung der Unterweisung in den Ausbildungsrahmenlehrplan
- Lernziele
- Lernzielniveaus
- Lernzielbereiche
- Methode der Unterweisung unter Einbeziehung der Kontrolle des Lernerfolges
- Ausbildungshilfsmittel
- Didaktische Prinzipien
- 4-Stufen Methode
- Arbeitszergliederung
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Dieser Unterweisungsentwurf zielt darauf ab, einem Auszubildenden im ersten Lehrjahr umfassende Kenntnisse und Fertigkeiten im Herstellen elektrischer Verbindungen durch Steckvorrichtungen zu vermitteln. Der Fokus liegt auf dem sicheren und korrekten Umgang mit Werkzeug und Material sowie dem Verständnis der verschiedenen Steckvorrichtungen und deren Einsatzgebiete. Die Unterweisung basiert auf dem Ausbildungsberufsbild des Elektroinstallateurs und integriert wichtige Elemente des Ausbildungsrahmenlehrplans.
- Sichere und fehlerfreie Herstellung elektrischer Verbindungen mittels Steckklemmen
- Auswahl und Handhabung von Werkzeugen und Materialien
- Arten von Steckvorrichtungen und deren Zuordnung zu Kabeltypen
- Arbeitsschutz in Bezug auf die verwendeten Werkzeuge und Materialien
- Bewertung der eigenen Arbeitsschritte
Zusammenfassung der Kapitel
Einordnung der Unterweisung / Lernziele
Dieser Abschnitt beleuchtet die Ausgangssituation des Auszubildenden, die Einordnung der Unterweisung in den Ausbildungsrahmenlehrplan und definiert die Lernziele, die der Auszubildende erreichen soll. Die Lernziele werden in Lernzielniveaus (Richtlernziele, Groblernziel, Feinlernziele) und Lernzielbereiche (kognitive, psychomotorische und affektive Lernziele) unterteilt.
Methode der Unterweisung unter Einbeziehung der Kontrolle des Lernerfolges
Dieser Abschnitt beschreibt die Ausbildungshilfsmittel, die für die Unterweisung verwendet werden, wie z.B. Werkzeuge und Material. Es werden auch die didaktischen Prinzipien erläutert, die der Unterweisung zugrunde liegen, wie z.B. Zielklarheit, Aktivitätsförderung, Fasslichkeit und Individualisierung.
Schlüsselwörter
Schlüsselwörter dieses Unterweisungsentwurfs sind: Steckvorrichtungen, elektrische Verbindungen, Werkzeug, Material, Arbeitsschutz, Lernzielniveaus, Lernzielbereiche, didaktische Prinzipien, 4-Stufen Methode, Elektroinstallateur, Ausbildungsrahmenlehrplan.
- Arbeit zitieren
- Michael Tetzner (Autor:in), 2005, Herstellen elektrischer Verbindungen durch Steckvorrichtungen (Unterweisung Elektrotechniker / -in), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/46860
