Präsentationsmedien und die unterschiedlichen Lerntypen. Welches Präsentationsmedium geht am besten auf Studierende ein?


Hausarbeit, 2019

20 Seiten, Note: 1,7


Leseprobe


Gliederung

ABSTRACT

GLIEDERUNG

ABBILDUNGS- UND TABELLENVERZEICHNIS

1. DIE PRESENTATION GESTALTET FUR STUDENTEN

2. LERNTYPEN
2.1 Die Lerntypen nach dem „VARK" Modell:
2.1.1 V- Visuell (der visuelle Lerntyp)
2.1.2A-Aural (der auditive Lerntyp)
2.1.3R- Read and Write (der Les- und Schreib Lerntyp)
2.1.4 K-Kinesthetic (der kinasthetische Lerntyp)
2.1.5 Multimodal (dermulitmodale Lerntyp)
2.2 Lerntypen von Studenten und ehemaligen Studenten

3. PRASENTATIONSMEDIEN IM UBERBLICK

4. LERNTYPVS. MEDIUM - EINE EFFEKTIVE MISCHUNG MACHT'S

5. DIE PRESENTATION ALS REFERENT
5.1 Die 7-Schritte Methode von Alexander Plath (Plath, 2019)
5.2 Soft Skills beim Prasentieren

6. FAZIT

LITERATURVERZEICHNIS

ANHANG VERZEICHNIS

Ende der Leseprobe aus 20 Seiten

Details

Titel
Präsentationsmedien und die unterschiedlichen Lerntypen. Welches Präsentationsmedium geht am besten auf Studierende ein?
Hochschule
Hochschule der Wirtschaft für Management
Note
1,7
Autor
Jahr
2019
Seiten
20
Katalognummer
V470192
ISBN (eBook)
9783668950573
ISBN (Buch)
9783668950580
Sprache
Deutsch
Schlagworte
präsentieren, medium, lerntyp, lernen, studenten
Arbeit zitieren
Christopher Schertz (Autor:in), 2019, Präsentationsmedien und die unterschiedlichen Lerntypen. Welches Präsentationsmedium geht am besten auf Studierende ein?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/470192

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