Traumapädagogische Aspekte in der stationären Kinder- und Jugendhilfe mit unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen


Bachelorarbeit, 2018

82 Seiten, Note: 2,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

Abkürzungsverzeichnis

1. Einleitung

2. Theoretische Fundierung
2.1. Unbegleitete Minderjährige Flüchtlinge
2.1.1. Begriffserklärung UMF
2.1.2. Fluchtphasen nach John Berry
2.1.3. Gesetzliche Grundlagen für UMF
2.2. Stationäre Kinder- und Jugendhilfe
2.2.1. Begriffserklärung
2.2.2. Gründe für eine stationäre Unterbringung von UMF
2.3. Traumatisierung und Flucht
2.3.1. Begriffserklärung Traumatisierung
2.3.2. Sequentielle Traumatisierung nach Keilson
2.3.3. Folgen einer Traumatisierung durch Flucht
2.4. Traumapädagogische Aspekte in der Arbeit mit UMF
2.4.1. Entstehung der Traumapädagogik
2.4.2. Grundhaltung
2.4.3. Handlungsansätze
2.4.3.1. Der sichere Ort
2.4.3.2. Bindungsaufbau
2.4.3.3. Selbstbemächtigung

3. Methodischer Teil
3.1. Auswahl und Begründung der Methode
3.2. Ergebnisse der Konzeptanalyse
3.3. Ergebnisse des Interviews

4. Fazit

Literaturverzeichnis

Anhang

Ende der Leseprobe aus 82 Seiten

Details

Titel
Traumapädagogische Aspekte in der stationären Kinder- und Jugendhilfe mit unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen
Hochschule
SRH Fachhochschule Hamm
Note
2,0
Autor
Jahr
2018
Seiten
82
Katalognummer
V484046
ISBN (eBook)
9783668962613
ISBN (Buch)
9783668962620
Sprache
Deutsch
Schlagworte
traumapädagogische, aspekte, kinder-, jugendhilfe, flüchtlingen
Arbeit zitieren
Julia Titze (Autor:in), 2018, Traumapädagogische Aspekte in der stationären Kinder- und Jugendhilfe mit unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/484046

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