Der Auszubildende im ersten Ausbildungsjahr zum Kaufmann für Bürokommunikation soll in der normgerechten Textverarbeitung nach DIN 5009 - Textformatierung - unterwiesen werden. Laut Ausbildungsordnung § 3 Punkt 4.1 für Kauffrau/Kaufmann für Bürokommunikation ist im 1. Lehrjahr die fachgerechte Verarbeitung von Texten zu vermitteln. Ein Schwerpunkt bei dieser Aufgabenstellung bildet die Formatierung von Texten. Die Regeln der DIN 5008 wurden bereits in vorangegangenen Unterweisungen erfolgreich vermittelt. Die Arten der Textformatierungen sollen mittels eines Lehrgespräches vermittelt werden.
Nach der Unterweisung kennt der Auszubildende die Arten der Textformatierung im Textverarbeitungsprogramm MS Word und kann diese Kenntnisse bei der Gestaltung und Formatierung von Texten selbstständig anwenden.
Neben Darstellung der Lernziele beinhaltet die Arbeit den Unterweisungsentwurf, basierend auf der deduktiven Lehrmethode. Zudem enthält sie einen 14-seitigen Anhang mit praktischen Übungsaufgaben, Dialogen zwischen Ausbilder und Azubi und einem Merkblatt zur Textformatierung unter MS Word.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung / Motivation
2. Lehrgespräch
3. Übung
4. Auswertung / Ausblick auf nächste Lehrunterweisung
Zielsetzung und Themen der Unterweisung
Das Hauptziel dieser Unterweisung ist die Vermittlung von fundierten Kenntnissen in der normgerechten Textverarbeitung nach DIN 5008, wobei der Fokus auf der eigenständigen Anwendung verschiedener Textformatierungstechniken im Programm MS Word liegt.
- Normgerechte Textverarbeitung gemäß DIN 5008
- Systematik der Zeichen- und Absatzformatierung
- Methodik des lehrgeleiteten Unterrichtsgesprächs
- Praktische Anwendung von Formatierungsregeln an Mustertexten
- Integration von Phishing-Prävention als inhaltliches Praxisbeispiel
Auszug aus dem Buch
PHISHING
Immer mehr Betrüger entlocken Surfern mit gefälschten Mails ihre Geheimnummern für Online-Banking – und plündern die Konten
Fast 60 Prozent aller Nutzer von Online-Banking erhielten schon so genannte Phishing-Mails. Darin geben sich Betrüger als Mitarbeiter einer Bank aus und fordern unter stetig neuen Vorwänden die Empfänger auf, die Zugangsdaten ihres Onlinekontos preiszugeben. Allein die Sicherheitsabteilung von IBM registrierte in den vergangenen sechs Monaten mehr als 35 Millionen gefälschte E-Mails. Die geschätzten Schäden summierten sich in 2004 in Deutschland auf etwa 70 Millionen Euro. Ziel der Phishing-Angriffe sind vor allem Finanzinstitute mit zahlreichen Kunden wie Postbank, Sparkassen, Volks- und Raiffeisenbanken sowie die Deutsche Bank. Auch im Namen der Deutschen Telekom versuchen Kriminelle, Surfern ihre Bankdaten zu entlocken. Ebenso erschleichen sich Web-Gangster Zugang zu Ebay-Konten, um anschließend unter fremden Namen Geld für nicht existierende Waren zu kassieren. Das Wort Phishing bedeutet so viel wie „nach Passwörtern fischen“ und setzt sich aus den englischen Begriffen „password“ und „fishing“ zusammen. Ausgesprochen wird es wie das englische „fishing“.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung / Motivation: Dieser Abschnitt dient der Begrüßung der Auszubildenden und der inhaltlichen Herleitung des Themas aus vorangegangenen Lerneinheiten zur Adressfeldformatierung.
2. Lehrgespräch: Hier werden die Arten der Textformatierung gemeinsam am Beispieltext erarbeitet und die entsprechenden Funktionen in der Software durch den Ausbilder demonstriert.
3. Übung: Die Auszubildende wendet die erlernten Formatierungsregeln selbstständig an einem Mustertext an, um die praktische Umsetzung sicherzustellen.
4. Auswertung / Ausblick auf nächste Lehrunterweisung: Dieser Teil schließt die Unterweisung mit einer Reflexion des Lernerfolgs ab und gibt einen Ausblick auf die nächste Einheit zum Thema Seriendruck.
Schlüsselwörter
DIN 5008, Textverarbeitung, MS Word, Zeichenformatierung, Absatzformatierung, Lehrgespräch, Ausbildungsberuf, Bürokommunikation, Phishing, Seriendruck, Geschäftsbrief, Lernzielkontrolle, Formatierungstechniken, EDV-Ausbildung, Fachunterweisung.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der Unterweisung grundsätzlich?
Die Unterweisung behandelt die fachgerechte und normkonforme Gestaltung von Geschäftsbriefen gemäß DIN 5008 mit Fokus auf Textformatierung in MS Word.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Im Mittelpunkt stehen die Kategorien der Textformatierung: Zeichen- und Absatzformatierungen, Hervorhebungen sowie Aufzählungen.
Was ist das primäre Ziel der Einheit?
Die Auszubildende soll nach der Unterweisung in der Lage sein, Texte in MS Word eigenständig nach DIN-Vorgaben zu formatieren und zu gestalten.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Es wird das Lehrgespräch in Kombination mit praktischen Übungen eingesetzt, um kognitive Lernziele durch aktive Beteiligung zu erreichen.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die theoretische Einführung, das geleitete Fachgespräch zur Identifikation von Formatierungsmerkmalen und die praktische Anwendung am PC.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Unterweisung?
Wichtige Begriffe sind DIN 5008, Textformatierung, MS Word, Bürokommunikation, Lehrgespräch und Geschäftsbrief.
Wie erfolgt die Lernzielkontrolle?
Die Kontrolle erfolgt durch direkte Beobachtung während der Übungsphase sowie durch ein abschließendes Fachgespräch, in dem die Auszubildende die Formate erläutern muss.
Welche Bedeutung hat das Beispiel "Phishing" in der Arbeit?
Das Phishing-Thema dient als praxisnaher, zeitgenössischer Mustertext, an dem die Auszubildende verschiedene Formatierungsbefehle unter Realbedingungen anwenden muss.
- Quote paper
- Kristin Bauer (Author), 2005, Normgerechte Textverarbeitung nach DIN 5008, hier Textverarbeitung (Unterweisung Kaufmann / Kauffrau für Bürokommunikation), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/48568
