Die menschliche Seite von Terroristen zu sehen ist eine der großen Errungenschaften der US-Serie Homeland, deren achte und finale Staffel momentan produziert wird. Erstmals in der Geschichte der Terror TV-Serien widmet sich Homeland nicht nur der US-Seite, sondern auch der Gegenseite: Wer sind die Terroristen und was bewegt sie zur Radikalisierung gegen die USA? Dem Rezipienten wird nicht, wie seit 9/11 in der TV-Landschaft üblich, das Narrativ von den „guten“ USA und den „bösen“ Terroristen erzählt. Vielmehr zeigt die TV-Serie, wie beide Seiten sich gegenseitig bekriegen und wie ein Terror-Anschlag den nächsten auslöst. Hierin liegt Homelands große Fortschrittlichkeit. Hierbei kommt der Darstellung des US-Drohnenkriegs eine große Bedeutung zu, der von bisherigen TV-Serien wenig ins Licht der Öffentlichkeit gerückt wurde. Zwei große US-Drohnenanschläge werden in der Serie inszeniert. Beide Male ziehen die Drohnenanschläge Vergeltungsschläge auf die USA nach sich. Wie und mit welchen filmischen Mitteln Homeland den US-Drohnenkrieg darstellt, ist Gegenstand dieser Bachelorarbeit.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Terrorismus im TV
2.1. Verschmelzung von Realität und Fiktion: Wie Medien Weltbilder produzieren
2.2. Eigenschaften des Terror TV: Fiktionaler Terrorismus nach 9/11
2.3. Der Teufelskreis des War on Terror
2.4. Blick auf die Realität: US-Drohnenkrieg
2.5. Das Erwachen der Medien
3. Homeland
3.1. Kritikpunkt Islamophobie
3.2. Homeland durchbricht die Gut-Böse-Ambivalenz
4. Methodisches Vorgehen
5. Serienanalyse
5.1. Walden-Anschlag
5.2. Langley-Anschlag
5.3. Hochzeits-Anschlag
5.4. Haqqani-Attentat
5.5. Dialoge: Schlagabtausch mit den Terroristen
6. Fazit
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht, wie die US-Serie Homeland den sogenannten "War on Terror", insbesondere den US-amerikanischen Drohnenkrieg, darstellt und kritisch hinterfragt. Im Zentrum steht die Forschungsfrage, mit welchen filmischen Mitteln die Serie die Komplexität des Terrors und der Gegenterror-Strategien inszeniert und ob sie das traditionelle Gut-Böse-Narrativ des Terror-TV durchbrechen kann.
- Analyse der Rolle fiktionaler Medien bei der Konstruktion von Weltbildern nach 9/11
- Untersuchung der Darstellung von US-Drohnenangriffen und deren realweltlichen Inspirationen
- Interpretation zentraler Schlüsselereignisse wie der Walden- und Langley-Anschläge
- Hinterfragung der gegenseitigen Radikalisierung durch Terror und Gegenterror
- Bewertung der Serie hinsichtlich ihrer islamophoben Tendenzen sowie ihrer fortschrittlichen Perspektiven
Auszug aus dem Buch
5.1 Walden-Anschlag
In der Episode „Crossfire“ (Staffel 1, Folge 9) wird der erste große Anschlag in Homeland inszeniert. Es handelt sich um einen vom damaligen CIA-Chef Walden geplanten Drohnenanschlag auf eine irakische Schule. Die eigentliche Zielperson des Anschlags, Terrorist Abu Nazir, wird verfehlt, dafür werden 83 Kinder getötet. Unter ihnen befindet sich auch Abu Nazirs Sohn Issa. US-Marine Nicholas Brody, der in Nazirs Gefangenschaft lebt und als Issas Englischlehrer eine enge Bindung zu dem Kind aufgebaut hatte, erlebt den Anschlag hautnah mit. Dieses Ereignis führt zur Verbündung zwischen Brody und Nazir, die gemeinsam Rache am US-Kriegsverbrecher Walden schwören. Die Folge ist damit zentral für das weitere Geschehen in Homeland, denn sie stellt den Wendepunkt von Brodys Umdrehung dar: Brody wechselt die Seite, nachdem er die Kriegsverbrechen der USA auf grausamste Art und Weise miterleben musste.
Die Episode widmet sich zunächst in einer parallelisierenden Montage, die zwischen Gegenwart und Vergangenheit hin- und herwechselt, der engen Bindung zwischen Brody und Issa. Kurz vor dem Drohnenanschlag verabschiedet Brody Issa zur Schule. Wie ein stolzer Vater fordert er Issa auf, in der Schule heute ein Tor zu schießen. Die Szene suggeriert Familien-Idylle und Harmonie. Nachdem Issa sich auf den Schulweg gemacht hat, liest Brody friedlich ein Buch. Licht durchflutet das Fenster.
Kurz darauf wird die stille, idyllische Szene abrupt von einem dumpfen Knall zerstört. Die Wucht der Explosion zertrümmert die Fenster und wirft Brody auf den Boden. Als er nach draußen stürmt und Issas Namen ruft, wechselt die Farbgebung des Kamerabildes. Im Haus war das Bild von warmen Tönen geprägt, draußen ist es beinahe schwarz-weiß. Der Farbwechsel des Bildes ist so abrupt und schonungslos wie der Anschlag selbst. Durch die neuen Grautöne wird die Trostlosigkeit und Hoffnungslosigkeit der zerstörten Schule inszeniert, die sich mit einem Mal in einen Friedhof verwandelt hat. Die Kamera folgt hektisch und wacklig Brodys Rücken in das graue Trümmerfeld hinein.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Einführung in die Thematik der Serie Homeland als erste US-Serie, die Terroristen vermenschlicht und US-Kriegsführung kritisch hinterfragt.
2. Terrorismus im TV: Theoretische Herleitung der Rolle fiktionaler Medien beim Verständnis des "War on Terror" und der Darstellung von Terrorismus als mediales Spektakel.
3. Homeland: Überblick über die Entstehung, die Handlung und die Rezeption der Serie unter besonderer Berücksichtigung ihrer ambivalenten Darstellung von Islamophobie und Kritik.
4. Methodisches Vorgehen: Erläuterung der hermeneutischen Serienanalyse als Instrument zur Untersuchung der Inszenierung von Drohnenkriegen und Anschlägen.
5. Serienanalyse: Detaillierte Untersuchung von vier Schlüsselanschlägen sowie der verbalen Auseinandersetzungen zwischen CIA-Agenten und Terroristen in der Serie.
6. Fazit: Zusammenfassende Bewertung von Homelands Beitrag zur kritischen Auseinandersetzung mit dem ewigen Kreislauf von Terror und Gegenterror.
Schlüsselwörter
Homeland, War on Terror, Drohnenkrieg, Terrorismus, US-Außenpolitik, Fiktion und Realität, Serienanalyse, Islamophobie, Radikalisierung, Medienethik, Gegenterror, US-National Security State, Popkultur, Geopolitical Melodrama, CIA
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit analysiert die US-Serie Homeland als ein kulturelles Medium, das den "War on Terror" kritisch reflektiert, anstatt ihn nur einseitig zu legitimieren.
Was sind die zentralen Themenfelder der Untersuchung?
Die zentralen Themen umfassen die mediale Konstruktion von Feindbildern, die Auswirkungen des US-Drohnenkriegs und die Frage, wie Fiktion das öffentliche Verständnis von Krieg und Terror beeinflusst.
Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage der Arbeit?
Das Ziel ist aufzuzeigen, wie Homeland den US-Drohnenkrieg filmisch darstellt und mit welchen Mitteln die Serie die Komplexität und moralische Grauzone zwischen Terroristen und US-Behörden thematisiert.
Welche wissenschaftliche Methode verwendet die Arbeit?
Die Arbeit nutzt eine hermeneutische Serienanalyse, um ausgewählte Episoden und deren filmische Inszenierung im Kontext politischer Realitäten zu interpretieren.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil befasst sich mit der Analyse konkreter Anschläge in der Serie (Walden-, Langley-, Hochzeits-Anschlag) sowie mit den Dialogen zwischen den Hauptfiguren, um die wechselseitige Radikalisierung von Täter und Gegenterror zu verdeutlichen.
Welche Schlüsselbegriffe charakterisieren die Arbeit?
Neben dem zentralen Fokus auf die Serie Homeland sind Begriffe wie Drohnenkrieg, Gegenterror, Radikalisierung und die kritische Distanz zur US-Außenpolitik entscheidend.
Wie bewertet der Autor die Islamophobie in Homeland?
Der Autor erkennt an, dass Homeland trotz einer fortschrittlichen Erzählweise islamophobe Klischees reproduziert, bemüht sich jedoch aufzuzeigen, dass die Serie dieses Bild durch spätere Handlungsstränge aktiv zu korrigieren versucht.
Was bedeutet der "ewige Kreislauf von Terror und Gegenterror" in diesem Kontext?
Dieser Begriff beschreibt das in der Serie zentrale Motiv, dass US-Kriegsverbrechen – wie Drohnenangriffe auf Zivilisten – erst die Grundlage für neue terroristische Racheakte bilden, wodurch die Sicherheitsstrategie ihre eigene Bedrohung erzeugt.
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- Anonym (Author), 2019, Darstellung des US-Drohnenkriegs in der Fernsehserie "Homeland", Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/492474
