Ziel dieser Hausarbeit ist es, die Frage zu untersuchen, in welchem Maße das Sprachbewusstsein der frankophonen Sprecher in Québec ausgeprägt ist, wie es sich auf die Identitätsbegründung der seit jeher nach einer Identität ringenden Québécois auswirkt und auf welche Art und Weise sich dies speziell in der Onomastik in dem Bereich der Ergonymen der Fast-Food-Kette Mc Donald‘s niederschlägt. Dazu wird zunächst das Konzept des Sprachbewusstseins eingeführt und seine Bedeutung für Identitätsbegründung sowie die Rolle einer sprachlichen Norm für dieses reflektiert.
Um die Bedeutung der Sprachenfrage in Québec zu verstehen, ist es des Weiteren notwendig, näher auf die Rahmenbedingungen des Französischen in Kanada einzugehen, welche die Voraussetzungen für sprachlich bedingte Identität und Sprachbewusstseinsprozesse der Frankoquébécois legen. Im Anschluss folgt eine vergleichende Analyse eines ausgewählten Produktkorpus der Fast-Food-Kette Mc Donald‘s, die die Produkte des kanadischen Restaurants denen der Restaurants in Québec und Frankreich gegenüberstellt um den Einfluss der Sprachpolitik in Québec zu untersuchen.
Die Situation Québecs ist seit jeher sehr komplex. Québec hat als einzige Provinz mit frankophoner Mehrheit und mit offizieller Einsprachigkeit seit 1977 eine bemerkenswerte Ausnahmestellung in Kanada inne. Angesichts der Übermächtigkeit des Englischen auf dem restlichen nordamerikanischen Kontinent verwundert es nicht, dass sich die Frankophonen Québecs in einem andauernden Identitätskonflikt befinden, zerrissen zwischen dem Mutterland Frankreich und ihrer neuen Lebensumgebung, die ihre Identität unweigerlich prägend mitbestimmt. Folglich befindet sich auch die französische Sprache in Québec in einer Zwei-Fronten-Situation, was zu problematischen und teilweise widersprüchlichen Einstellungen und Haltungen gegenüber der eigenen Sprache führt.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Der Begriff des Sprachbewusstseins
2.1 Definition in der Linguistik
2.2 Die Bedeutung von Sprache und Sprachbewusstsein für Identitätsbegründung
2.3 Die Rolle einer Norm für sprachliche Identität
3. Status und Situation des Französischen in Kanada und in Québec: ein kurzer Überblick
4. Normierung des français québécois am Beispiel von Produktnamen des Schnellrestaurants Mc Donald‘s
4.1 Übersicht und Übersetzung von Eigennamen
4.2 Analyse des Korpus
4.3 Kontrastiver Vergleich zwischen Kanada, Québec und Frankreich
5. Fazit
Zielsetzung & Themen
Die Arbeit untersucht, wie das Sprachbewusstsein der frankophonen Bevölkerung in Québec deren Identitätsbildung beeinflusst und wie sich dieses Phänomen konkret in der onomastischen Gestaltung von Produktnamen bei der Fast-Food-Kette McDonald’s widerspiegelt.
- Konzept des Sprachbewusstseins und dessen Rolle für die Identitätsstiftung.
- Soziolinguistische Rahmenbedingungen des Französischen in Kanada und Québec.
- Einfluss sprachpolitischer Maßnahmen und Normierungen auf die Produktbezeichnungen.
- Kontrastive Analyse der McDonald’s-Menükarten in Kanada, Québec und Frankreich.
- Bedeutung der Onomastik für die sprachliche Identitätswahrung.
Auszug aus dem Buch
4.1 Übersicht und Übersetzung von Eigennamen
Der Artikel 51 schreibt vor, alle Produktnamen ins Französische zu übersetzen und hat somit weitreichenden Einfluss auf die gesamte Gastronomie in Québec. Dabei haben die Marketingabteilungen nicht nur das Ziel die Mehrheit der frankophonen Bevölkerung durch die Wahl ihrer Ergonyme zu erreichen, sondern auch den speziellen bilingualen Kontext Kanadas zu berücksichtigen, sodass das Sprachbewusstsein und sowohl die individuelle als auch kollektive Identität der Bevölkerung gestärkt wird. So unterscheiden sich seit 1977 zusehends die Menükarten innerhalb Kanadas, was sich vor allem in der Morphologie, Syntax und Semantik der Produktnamen zeigt. Da Eigennamen in der Theorie als unübersetzbar gelten führt die Frage einer adäquaten Übersetzung in der Praxis zu einer kontroversen Diskussion. Doch wirft es zunächst die Frage auf ob es sich bei Fast-Food-Gerichten eindeutig um Eigennamen handelt oder ob sie ebenfalls den Gattungsnamen zugeordnet werden können. Verweisen Produktnamen auf ein einzelnes Produkt oder auf eine Klasse von Produkten? Auch wenn es in der Theorie anhand der Definitionen eindeutig scheint Eigennamen und Gattungsnamen voneinander zu unterscheiden, ist der Übergang in der Praxis vielmehr fließend. Da sie sich je nach Kontext den Eigennamen oder den Appelativen zuordnen lassen, ist diese Frage der Zuordnung nicht einfach zu beantworten. Die Produkte Hamburger oder Cheeseburger haben längst Einzug in den alltäglichen Sprachgebrauch der Bevölkerung und in das Wörterbuch gefunden. Da sie aber auch Teil der Menükarten anderer Schnellrestaurants sind, als Überbegriff gelten und nicht durch eine eingetragene Handelsmarke geschützt sind, sind diese Produkte eher den Appelativen zuzuordnen.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Die Einleitung erläutert den historischen Kontext der „Stille Revolution“ in Québec und führt in die Problematik des Identitätskonflikts und des Sprachbewusstseins ein.
2. Der Begriff des Sprachbewusstseins: Dieses Kapitel definiert Sprachbewusstsein als soziolinguistisches Konzept und beleuchtet dessen entscheidende Rolle für die individuelle und kollektive Identitätsbildung.
3. Status und Situation des Französischen in Kanada und in Québec: ein kurzer Überblick: Das Kapitel bietet einen historischen und soziopolitischen Abriss über die Position der französischen Sprache in Québec im Vergleich zum restlichen Kanada.
4. Normierung des français québécois am Beispiel von Produktnamen des Schnellrestaurants Mc Donald‘s: Hier wird anhand des McDonald’s-Korpus praktisch untersucht, wie Sprachgesetze die Produktbenennung beeinflussen und welche Marketingstrategien dabei verfolgt werden.
5. Fazit: Das Fazit fasst die Erkenntnisse zusammen und bestätigt, dass sprachpolitische Maßnahmen sowie die Onomastik wesentliche Instrumente zur Stärkung eines positiven Sprachbewusstseins in Québec darstellen.
Schlüsselwörter
Sprachbewusstsein, Identitätsbegründung, Québec, français québécois, Normierung, Sprachpolitik, Onomastik, Ergonyme, McDonald’s, Sprachkontakt, Identitätswahrung, Soziolinguistik, Produktnamen, Kanada, Sprachvarietäten.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser wissenschaftlichen Arbeit grundlegend?
Die Arbeit untersucht den engen Zusammenhang zwischen dem Sprachbewusstsein der frankophonen Bevölkerung in Québec und deren kollektiver Identität vor dem Hintergrund sprachpolitischer Vorgaben.
Welche zentralen Themenfelder werden in der Publikation behandelt?
Zentrale Themen sind die theoretische Fundierung des Sprachbewusstseins, die sprachliche Situation in Québec sowie die praktische Anwendung von Normierungsregeln auf die Benennung von Fast-Food-Produkten.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Das Ziel ist es, aufzuzeigen, wie Sprachgesetze und die bewusste Gestaltung von Eigennamen in der Gastronomie zur Stärkung des kanadisch-französischen Identitätsbewusstseins beitragen.
Welche wissenschaftliche Methode kommt zum Einsatz?
Die Arbeit kombiniert soziolinguistische Theoriebildung mit einer kontrastiven Korpusanalyse von Menükarten und einer diskursiven Untersuchung sprachpolitischer Texte.
Was steht im inhaltlichen Hauptteil im Fokus?
Der Hauptteil widmet sich der Analyse der onomastischen Strategien bei McDonald’s-Produkten, wobei Syntax, Semantik und die Anpassung an die lokale Sprachkultur verglichen werden.
Welche Begriffe charakterisieren diese Arbeit am besten?
Die Arbeit wird primär durch Begriffe wie Sprachbewusstsein, Identitätsstiftung, Québec-Französisch und onomastische Normierung charakterisiert.
Welche Rolle spielt die „Révolution tranquille“ für die Argumentation?
Sie wird als historischer Wendepunkt beschrieben, der den Mentalitätswandel und die Aufwertung des Französischen in Québec maßgeblich eingeleitet hat.
Wie unterscheidet sich die McDonald’s-Menügestaltung in Québec von der in Frankreich?
In Québec werden Produktnamen konsequent übersetzt, um die lokale Identität zu wahren, während in Frankreich häufiger englische Begriffe übernommen werden.
Warum ist das Beispiel McDonald’s für die Untersuchung so geeignet?
Da Fast-Food-Ketten allgegenwärtig sind und durch ihre Namensgebung sowohl rechtliche als auch werbliche Ziele verfolgen, bieten sie eine ideale Basis, um staatliche Sprachnormen in der Praxis zu beobachten.
- Arbeit zitieren
- Larissa Schräder (Autor:in), 2015, Das Sprachbewusstsein der frankophonen Québecois. Welchen Einfluss hat es auf Ergonyme im Schnellrestaurant Mc Donald‘s?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/494805
