Analyse des Sprachniveaus eines türkischen Schülers. Wie kann der Erwerb der deutschen Sprache gezielt gefördert werden?


Wissenschaftliche Studie, 2018

22 Seiten, Note: 2,0

Chris K. (Autor)


Inhaltsangabe oder Einleitung

In dieser Arbeit wird der Sprachstand eines Schülers Analysiert und dieser entsprechend gefördert.

Details

Titel
Analyse des Sprachniveaus eines türkischen Schülers. Wie kann der Erwerb der deutschen Sprache gezielt gefördert werden?
Hochschule
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Note
2,0
Autor
Jahr
2018
Seiten
22
Katalognummer
V496795
ISBN (eBook)
9783346014962
ISBN (Buch)
9783346014979
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Türkisch, Deutsch, lernen, Unterricht, Schüler, Lehrer, Stunde, Vorbereiten, Fördern, üben, Arbeit, Schule, Ref, Uni, Seminar, Sprachförderung, Sprache lernen, Deutsch lernen, Deutsch für Flüchtlinge, gute Note, Deutsch als Zweitsprache
Arbeit zitieren
Chris K. (Autor), 2018, Analyse des Sprachniveaus eines türkischen Schülers. Wie kann der Erwerb der deutschen Sprache gezielt gefördert werden?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/496795

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