Grin logo
en de es fr
Shop
GRIN Website
Publish your texts - enjoy our full service for authors
Go to shop › Didactics - Theology, Religion Pedagogy

Pantomime als szenische Spielform im Religionsunterricht

Eine exemplarische Veranschaulichung des performativen Ansatzes der Religionsdidaktik

Title: Pantomime als szenische Spielform im Religionsunterricht

Essay , 2016 , 11 Pages , Grade: 2,0

Autor:in: Anonym (Author)

Didactics - Theology, Religion Pedagogy
Excerpt & Details   Look inside the ebook
Summary Excerpt Details

Im Rahmen der Übung "Spielerische Methoden im RU, Religion und Performance" wurden verschiedene didaktische Methoden, die als Beispiele für einen performativen Zugang zu biblischen Texten fungieren sollten, vorgestellt sowie in der Übung mit den Seminarteilnehmern/-innen durchgeführt und selbst erprobt. Ziel der Übung war es demnach, durch die Vorstellung diverser spielerischer Methoden für den Religionsunterricht, Möglichkeiten für einen in solcher Weise didaktisch aufgearbeiteten Religionsunterricht, der nicht in „grauer Theorie“ verweilt, aufzuzeigen.

Excerpt


Inhaltsverzeichnis

  • Der Ansatz der performativen Religionsdidaktik
  • Darstellendes Spiel im Religionsunterricht
    • Pantomime im Religionsunterricht

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Der Essay analysiert den performativen Ansatz in der Religionsdidaktik und seine Bedeutung für das Verständnis und den Zugang zu biblischen Texten im Religionsunterricht. Insbesondere wird die szenische Spielform der Pantomime als ein exemplarisches Beispiel des performativen Ansatzes im Religionsunterricht betrachtet. Der Fokus liegt auf der Frage, wie die Pantomime das Verständnis und den Zugang zu biblischen Texten für Schüler und Schülerinnen erleichtern und ermöglichen kann.

  • Der performative Ansatz der Religionsdidaktik und seine Bedeutung für den Religionsunterricht
  • Darstellendes Spiel als eine Form des performativen Ansatzes
  • Pantomime als eine spezifische Form des darstellenden Spiels
  • Der didaktische Nutzen der Pantomime im Religionsunterricht
  • Wie die Pantomime das Verständnis und den Zugang zu biblischen Texten erleichtert

Zusammenfassung der Kapitel

Der Ansatz der performativen Religionsdidaktik

Der performative Ansatz der Religionsdidaktik, der Ende der 1990er Jahre entstand, bietet eine Möglichkeit, den Religionsunterricht als "graue Theorie" aufzubrechen. Aufgrund der heutigen religiös pluralen Gesellschaft kann nicht mehr von einer religiösen Sozialisation der Kinder und Jugendlichen von zu Hause aus ausgegangen werden. Der performative Ansatz geht davon aus, dass Religion nicht durch kognitives Lernen, sondern durch religiöse Praxis erfahren werden muss. Er betont die Bedeutung von Leiblichkeit, Raum, Sprache und Intersubjektivität im Religionsunterricht.

Darstellendes Spiel im Religionsunterricht

Darstellendes Spiel im Religionsunterricht ermöglicht es Schülern und Schülerinnen, Erfahrungen und Darstellungen, die ihnen vielleicht fremd sind, durch leiblich-räumlichen Ausdruck zu begreifen. Es ist ein wichtiges Werkzeug, um Religion emotional, leiblich-konkret durchzuspielen und zu verstehen.

Excerpt out of 11 pages  - scroll top

Details

Title
Pantomime als szenische Spielform im Religionsunterricht
Subtitle
Eine exemplarische Veranschaulichung des performativen Ansatzes der Religionsdidaktik
College
Christian-Albrechts-University of Kiel  (Theologische Fakultät)
Grade
2,0
Author
Anonym (Author)
Publication Year
2016
Pages
11
Catalog Number
V498910
ISBN (eBook)
9783346017529
ISBN (Book)
9783346017536
Language
German
Tags
pantomime spielform religionsunterricht eine veranschaulichung ansatzes religionsdidaktik
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Anonym (Author), 2016, Pantomime als szenische Spielform im Religionsunterricht, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/498910
Look inside the ebook
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • https://cdn.openpublishing.com/images/brand/1/preview_popup_advertising.jpg
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
Excerpt from  11  pages
Grin logo
  • Grin.com
  • Payment & Shipping
  • Contact
  • Privacy
  • Terms
  • Imprint