Lijphart und die direkte Demokratie

Hausarbeit , 2014 , 16 Seiten , Note: 1,3

Politik - Allgemeines und Theorien zur Internationalen Politik

Diese Arbeit beschäftigt sich mit dem System der direkten Demokratie. Die direkte Demokratie gewinnt immer mehr an politischer Bedeutung. In Ländern, in denen direktdemokratische Verfahren ohnehin schon einen hohen Stellenwert einnehmen, werden sie weiterausgebaut, namentlich in der Schweiz, in Kalifornien und in Italien. Auch der Trend, direktdemokratische Institutionen in die Verfassung aufzunehmen, steigt weiter an. Die Politikwissenschaft kommt der rasanten Entwicklung der direkten Demokratie aber nicht hinterher. In der vergleichenden Demokratieforschung wird der direkten Demokratie nur wenig Beachtung geschenkt und die Akteure stoßen weitläufig auf große Probleme, direktdemokratische Elemente in ihren Typologien einzugliedern.

Es wird analysiert, ob und wenn ja sich direktdemokratische Verfahren in die Typologie Lijpharts einbetten lassen. Dabei werden elementare Gründe für den fehlerhaften Umgang mit der direkten Demokratie in der vergleichenden Politikforschung herausgestellt. Die Studie Lijpahrts wird einer kritischen Analyse unterworfen sowie modifiziert, um direktdemokratische Verfahren in seineTypologie aufzunehmen.

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Direkte Demokratie in der vergleichenden Politikforschung

3. Mehrheitsdemokratie und Konsensusdemokratie nach Lijphart

4. Kritische Untersuchung der Studie

5. Aufarbeitung der Studie
5.1.Aufarbeitung der Studie nach Jung
5.2. Veto-Punkte
5.3. Konzeptualisierung der direkten Demokratie

6. Einbettung der direkten Demokratie in die Mehrheitsdemokratie und Konsensusdemokratie

7. Fazit

• Hochschule: Georg-August-Universität Göttingen
• Note: 1,3
• Erscheinungsjahr: 2014
• Seiten: 16
• Katalognummer: V501045
• ISBN (eBook): 9783346030740
• ISBN (Buch): 9783346030757
• Sprache: Deutsch
• Schlagworte: lijphart, demokratie, direkte, Mehrheitsdemokratie, Konsensdemokratie