Inhaltsangabe oder Einleitung
Wissenschaftliche Auseinandersetzung mit der Studie "Looking But not Seeing: Atypical Scanning and Recognition of Faces in 2 and 4-Year-Old Children with Autism Spectrum Disorder" von Chawarska & Shic (2009). Mittels Eye-Tracking wurden gesunde Kinder im Vergleich zu Kindern mit einerAutismus Spektrum Störung (ASD) im Alter von 2 und 4 Jahren beim Erkennen von Gesichtern untersucht.
Die jüngeren Kindern zeigten keine Unterschiede in der Gesichtserkennung. 4-jährige Kleinkinder mit ASD schauten mit zunehmenden Alter zunehmend von Gesichtern weg und waren in der Gesichtserkennung beeinträchtigt. Es werden Implikationen und Konsequenzen der vernachlässigten Gesichtserkennung für ASD diskutiert.
- Arbeit zitieren
- Nathalie Neuberger (Autor:in), 2017, Wissenschaftliche Auseinandersetzung mit der Studie "Looking But Not Seeing" von Chawarska & Shic, 2009, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/501947
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