Die Kommunikation und die Anwendung klinischer Denkprozesse gewinnen in der modernen medizinischen Welt immer mehr an Bedeutung. Diese Hausarbeit verschafft einen Überblick darüber, wie wichtig eine richtige Kommunikation in der Medizin ist. In Bezug auf eine genaue Diagnostik wird in der Arbeit aufgezeigt, dass durch CR (Clinical Reasoning) ein strukturierter Prozess bedeutungsvoll ist, um eine präzise Arbeitshypothese erarbeiten zu können. Dies wird anhand eines Fallbeispiels verdeutlicht.
In einer immer dynamischer werdenden Gesellschaft, ist gerade im medizinischen Bereich ein fortlaufender und verändernder Prozess zu beobachten. Während vor Jahrzehnten lediglich die Beschwerden des Patienten betrachtet wurden, wird er heutzutage in seinem gesamten Habitus begutachtet. Sowohl physisch als auch psychisch. Der Fokus liegt auf der Betrachtung des Gesamtbilds eines Patienten. Es geht nicht mehr nur darum, dass das Knie des Patienten schmerzt, sondern weiterdenkend, was dieser lang andauernde Schmerz auch psychisch anrichten kann. Ein relevanter Punkt bei der Behandlung von Patienten ist die Kommunikation zwischen Arzt und Patient sowie Therapeut und Patient. Es ist wichtig, nicht nur einen technologischen Fortschritt in der Medizin zu erreichen, sondern ebenso in der Beziehung zwischen Medizin und Mensch. Durch Kommunikationsfehler kann es zu Todesfällen in Krankenhäusern kommen, welche hätten verhindert werden können.
Gerade in der interdisziplinären Zusammenarbeit ist es wichtig, dass jeder Beteiligte immer auf dem neusten Stand ist. Unabhängig, ob Arzt, die Therapeuten, oder der Patient selbst. Nur dies kann gewährleisten, dass die Ziele der Therapie optimal gestaltet werden können. Dadurch kann die Gesamtsituation analysiert und reflektiert sowie schlussendlich im besten Sinne des Patienten gehandelt werden. Die zuvor genannten Punkte sind Motivation, diesen immer mehr an Bedeutung gewinnenden wissenschaftlichen Bereich des Clinical Reasoning (CR) vorzustellen und die Wichtigkeit von Kommunikation anhand eines Fallbeispiels hervorzuheben.
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
1.1 Motivation und Problemstellung
1.2 Aufbau der Arbeit
2 Grundlagenteil
2.1 Kommunikation in der Physiotherapie
2.1.1 Definition von Kommunikation
2.1.2 Kommunikative Kompetenzen in der Physiotherapie
2.2 Patienten-Therapeuten Verhältnis
2.2.1 Empathie und Vertrauensverhältnis in der Behandlung
2.2.2 Rollenverständnis
2.3 Die Betrachtung des narrativen Reasoning
2.3.1 Definition des Clinical Reasoning
2.3.2 Definition des narrativen Reasoning
3 Anwendung CR anhand eines Fallbeispiels
3.1 Vorstellung Fallbeispiel
3.2 Kommunikation zwischen Therapeut und Apoplexiepatient
3.3 Narratives CR in Bezug auf das Fallbeispiel
4 Fazit
Zielsetzung & Themen
Die Arbeit untersucht die Bedeutung effektiver Kommunikation im therapeutischen Prozess, insbesondere bei der Behandlung von Schlaganfallpatienten, und analysiert, wie durch den Einsatz narrativen Clinical Reasonings der Therapieerfolg gesteigert werden kann.
- Kommunikationsgrundlagen und -kompetenzen in der Physiotherapie
- Die Bedeutung der Patienten-Therapeuten-Beziehung (Empathie und Rollenverständnis)
- Definition und Anwendung des Clinical Reasoning
- Methodik des narrativen Reasoning bei Aphasie und Hemiparese
Auszug aus dem Buch
3.3 Narratives CR in Bezug auf das Fallbeispiel
Nach ersten Kennenlernen zwischen Therapeut und Patientin, versucht der Therapeut sich ein Überblick über die Patientin und ihre Diagnose zu verschaffen. Der Therapeut bittet vorerst nur um ein Gespräch, nachdem er die Akte der Patientin gelesen hat und möchte sie persönlich kennenlernen. Ebenso ist die Kommunikation mit dem Team wichtig, gerade mit der logopädischen Abteilung in Hinsicht auf die Dysathrie. Die vorhandene Dysathrie stellt der Therapie eine große Aufgabe, darf jedoch zu keinem Hindernis der Kommunikation führen. Bedeutsam ist eine kongruente Kommunikation, trotz fehlender fließender verbaler Ausführung, wie im Abschnitt 2.1.2. erwähnt.
Bevor die Therapie beginnt ist es wichtig, die Ziele gemeinsam zu erarbeiten. Der Therapeut informiert sich über das Leben der Patientin, um sich ein umfassendes Bild der Situation zu verschaffen und sich in die Patientin hinein zu fühlen. Diese erzählt bestmöglich so ausführlich es geht von ihrem Beruf, Familienstand, Lebenssituation, Hobbys. Die Kommunikation sollte horizontal erfolgen, wie im Kapitel 2.1.1. angerissen. Dem Patienten auf gleicher Stufe zu begegnen ist bei dieser Diagnose sehr wichtig. Auch der Therapeut berichtet im Verlauf der Behandlung immer mal wieder von seiner Erfahrung mit der Diagnose und den verschiedensten Verläufen. Denn wie im Kapitel 2.3.2. beschrieben, ist es beim narrativen Reasoning wichtig, dass auch der Therapeut seine Erfahrung geschichtlich einbezieht, um den Patienten ein motivierendes Beispiel aufzuzeigen. Die Patientin berichtet, dass ihr Beruf als Floristin eine große Rolle für sie spielt und folglich schlägt der Therapeut vor, den Beruf der Patientin in die Therapie einzuarbeiten. Um die Patientin in der Behandlung ein Motivationsziel zu geben, besorgt der Therapeut Blumen und übt dann diese zu greifen mit der Hemiparetischen Seite. Sie greifen die Blumen, halten sie fest und gestalten einen Strauß, den die Patientin nach der Therapie in ihr Zimmer stellen darf. Diese Idee soll die Patientin anregen, positiv in die Zukunft zu blicken und mit Freude an der Therapie teilzunehmen. Ihr soll ein Bild davon gegeben werden, bald wieder in ihrem Blumenladen einen Strauß binden zu können. Es ist für den Patienten ein großer Anreiz, in der Therapie darstellerisch und gestalterisch in Hinblick auf ihren jeweiligen Beruf oder ihr Hobby zu arbeiten. Auch darauf bezieht sich das narrative Reasoning, den Betroffenen durch ein positives Zukunftsbild zu motivieren. Bei der Art dieses Krankheitsbildes und der Herangehensweise des Therapeuten ist eine enge Zusammenarbeit zwischen Patient und Therapeut unumgänglich. Der Therapeut wird Teil der Geschichte des Patienten in einer schweren Phase.
Zusammenfassung der Kapitel
1 Einleitung: Die Einleitung beleuchtet die steigende Bedeutung klinischer Denkprozesse und Kommunikation in der Medizin und stellt die Forschungsfrage zur Steigerung des Therapieerfolgs.
2 Grundlagenteil: Dieser Teil definiert die Grundlagen der Kommunikation, der therapeutischen Beziehung sowie die Konzepte des Clinical und narrativen Reasonings.
3 Anwendung CR anhand eines Fallbeispiels: Das Kapitel veranschaulicht die praktische Anwendung narrativen Reasonings an einer 56-jährigen Apoplexiepatientin und zeigt, wie Kommunikation den Therapieprozess unterstützt.
4 Fazit: Das Fazit bestätigt, dass professionelle, empathische Kommunikation maßgeblich zum Therapieerfolg beiträgt und unterstreicht den weiteren Forschungsbedarf in diesem Bereich.
Schlüsselwörter
Kommunikation, Physiotherapie, Clinical Reasoning, narratives Reasoning, Apoplexie, Aphasie, Patient-Therapeut-Beziehung, Empathie, Rollenverständnis, Schlaganfall, ICF-Modell, Therapieerfolg, Patientenmotivation, Gesundheitswesen, Gesprächsführung.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit untersucht die zentrale Rolle von Kommunikation im physiotherapeutischen Behandlungsprozess und zeigt, wie ein strukturierter Denkprozess den Erfolg der Therapie beeinflusst.
Welche zentralen Themenfelder werden behandelt?
Die Schwerpunkte liegen auf Kommunikationsmodellen, der therapeutischen Beziehungsgestaltung, dem Clinical Reasoning und der konkreten Anwendung des narrativen Reasoning in der neurologischen Rehabilitation.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Das primäre Ziel ist es, die Forschungsfrage zu beantworten, ob und wie eine gezielte, empathische Kommunikation den Therapieerfolg bei Patienten positiv beeinflussen kann.
Welche wissenschaftliche Methode kommt zum Einsatz?
Die Arbeit basiert auf einer Literaturrecherche zu Kommunikationsmodellen sowie einer theoretischen Anwendung der Methoden des Clinical und narrativen Reasonings an einem fiktiven Fallbeispiel.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil widmet sich der praktischen Implementierung der besprochenen Methoden, wobei ein Schlaganfallpatient als Beispiel dient, um die Bedeutung von Zielvereinbarungen und Beziehungsgestaltung zu verdeutlichen.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Die Arbeit wird maßgeblich durch Begriffe wie Kommunikation, Clinical Reasoning, Apoplexie, Patienten-Therapeut-Beziehung und therapeutische Motivation charakterisiert.
Wie trägt das narrative Reasoning zur Behandlung von Apoplexiepatienten bei?
Es dient dazu, den Patienten durch Einbeziehung seiner Lebensgeschichte und positiver Zukunftsbilder aktiv einzubinden, um die Motivation trotz schwerwiegender Diagnosen wie Aphasie aufrechtzuerhalten.
Warum ist das Rollenverständnis zwischen Therapeut und Patient so wichtig?
Ein klares Rollenverständnis hilft dabei, die professionelle Distanz zu wahren, ein Helfersyndrom zu vermeiden und den Patienten in seiner aktiven Rolle als zentralen Akteur der Therapie zu stärken.
- Citar trabajo
- Anonym (Autor), 2019, Methoden des narrativen Reasoning in der Kommunikation mit Patienten. Die Bedeutung der richtigen Kommunikation für die Therapie, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/503714
