Das Lernziel des Auszubildenden (1. Lehrjahr Elektrotechnik mit Fachrichtung Betriebstechnik) besteht im Montieren und Anschließen elektrischer Betriebsmittel. Nach der Unterweisung soll er die Arbeitsmittel richtig anwenden und unter Berücksichtigung der Sicherheitsvorschriften einen Schutzkontaktstecker anschließen können.
Inhaltsverzeichnis
- 1. Analyse der Ausbildungsvoraussetzungen
- 1.2. Bereits erworbene Fertigkeiten und Kenntnisse
- 1.3. Adressatenanalyse
- 1.4. Lernziele
- 1.5. Lernzielbereich
- 2. Vorbereitung -Stufe 1
- 2.1. Unterweisungsplatz zweckmäßig vorbereiten und Werkzeuge bereitlegen.
- 2.2. Die Arbeitsmittel und das Arbeitsmaterial werden übersichtlich bereitgelegt.
- 2.3. Begrüßung des Auszubildenden und die Befangenheit abbauen.
- 2.4. Vorkenntnisse erfragen
- 2.5. Lernziel nennen, zur Orientierung des Auszubildenden:
- 2.6. Interesse wecken und motivieren (Primäre Motivation)
- 2.7. Belehrung über die Unfallverhüttungsvorschriften
- 3. Vormachen und erklären – Stufe 2
- 4. Nachmachen und erklären lassen- Stufe 3
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Der Text analysiert die Vorbereitung und Durchführung einer Unterweisung zur Montage eines Schutzkontaktsteckers im Kontext der Ausbildung zum Elektroniker für Betriebstechnik. Es wird ein konkreter Fall eines Auszubildenden und seine Lernvoraussetzungen betrachtet.
- Analyse der Ausbildungsvoraussetzungen und Lernziele
- Vorbereitung der Unterweisung
- Vorgehen beim Vormachen und Erklären
- Nachmachen und Erklären lassen als Lernmethode
- Sicherheitsaspekte und Unfallverhüttung
Zusammenfassung der Kapitel
1. Analyse der Ausbildungsvoraussetzungen
Dieses Kapitel stellt den Auszubildenden und seine Vorkenntnisse vor. Es werden die Feinlernziele definiert und der Lernzielbereich (kognitiv, affektiv, psychomotorisch) erläutert.
2. Vorbereitung -Stufe 1
In diesem Kapitel wird die Vorbereitung der Unterweisungsschritte detailliert beschrieben. Es werden Aspekte wie die Vorbereitung des Unterweisungsplatzes, die Begrüßung des Auszubildenden, die Erfassung von Vorkenntnissen und die Motivation des Auszubildenden behandelt.
3. Vormachen und erklären – Stufe 2
Das Kapitel beschreibt die zweite Stufe der Unterweisung. Die einzelnen Arbeitsschritte zum Anschließen eines Schutzkontaktsteckers werden anhand von Bildern und Texten erläutert. Dabei wird auf die einzelnen Arbeitsschritte, das Vorgehen und die Begründung eingegangen.
4. Nachmachen und erklären lassen- Stufe 3
In diesem Kapitel wird die dritte Stufe der Unterweisung dargestellt, bei der der Auszubildende den Arbeitsprozess selbstständig wiederholt und erklärt. Der Ausbilder beobachtet und unterstützt den Auszubildenden und kontrolliert den Lernerfolg durch Kontrollfragen und Selbstkontrolle.
Schlüsselwörter
Die Schlüsselwörter des Textes sind: Ausbildung, Elektroniker, Betriebstechnik, Unterweisung, Schutzkontaktstecker, Montage, Lernziele, Vorkenntnisse, Motivation, Unfallverhüttung, Arbeitsschritte, Selbstkontrolle.
- Arbeit zitieren
- Bernhard Müller (Autor:in), 2019, Anschließen eines Schutzkontaktsteckers (Unterweisung Elektroniker), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/504144
