Die Facharbeit beschäftigt sich mit der Frage, wie Jugendliche eines Gymnasiums Diskriminierung in Deutschland wahrnehmen. Diskriminierung ist nach wie vor ein aktuelles Thema in unserer Gesellschaft, mit welchem wir uns weiterhin befassen sollten.
Um herauszufinden wie stark und ob die Jugendlichen in Deutschland, Diskriminierung noch als ein Problem wahrnehmen, erklärt die Arbeit zuerst den Begriff Diskriminierung genauer, geht auf Arten und Beispiele ein und verweist anschließend auf die Beeinflussung Jugendlicher durch ihre eigenen Erfahrungen. Außerdem wurde eine eigens erstellte Umfrage mit 100 jugendlichen Schülerinnen und Schülern eines Gymnasiums durchgeführt.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Was ist Diskriminierung? - soziologische Definition
- Erklärungsansätze der Diskriminierung
- Merkmale und Folgen von Diskriminierung
- Formen der Diskriminierung
- Hypothesen
- Datenanalyse der Umfrage
- Fazit
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Facharbeit untersucht die Wahrnehmung von Diskriminierung bei Jugendlichen eines Gymnasiums in Deutschland. Sie befasst sich mit der Frage, wie stark und ob Jugendliche Diskriminierung als ein Problem wahrnehmen und welche Erfahrungen sie in diesem Kontext gemacht haben.
- Definition von Diskriminierung im soziologischen Kontext
- Erklärungsansätze für die Entstehung und Verbreitung von Diskriminierung
- Merkmale und Folgen von Diskriminierung für Betroffene
- Verschiedene Formen der Diskriminierung
- Die Rolle von sozialer Identität und Gruppenzugehörigkeit
Zusammenfassung der Kapitel
- Einleitung: Die Einleitung führt in das Thema der Facharbeit ein und präsentiert die Forschungsfrage: Wie nehmen Jugendliche Diskriminierung in Deutschland wahr?
- Was ist Diskriminierung? - soziologische Definition: Dieses Kapitel beschäftigt sich mit der Definition von Diskriminierung aus soziologischer Perspektive. Es analysiert den Begriff, die verschiedenen Arten von Diskriminierung und die Auswirkungen auf Einzelpersonen und Gruppen.
- Erklärungsansätze der Diskriminierung: Dieses Kapitel untersucht verschiedene Erklärungsansätze für die Entstehung von Diskriminierung, insbesondere die Rolle von sozialer Identität, Gruppenzugehörigkeit und Persönlichkeitsstrukturen.
- Merkmale und Folgen von Diskriminierung: Dieses Kapitel fokussiert auf die konkreten Auswirkungen von Diskriminierung auf Betroffene und skizziert verschiedene Reaktionen auf Diskriminierung.
- Formen der Diskriminierung: Dieses Kapitel stellt verschiedene Formen von Diskriminierung vor, darunter direkte und indirekte Diskriminierung, sowie die Schwierigkeiten, Diskriminierung zu erkennen und zu bekämpfen.
Schlüsselwörter
Diskriminierung, Jugendliche, Wahrnehmung, Soziologie, Gruppenzugehörigkeit, soziale Identität, Vorurteile, Benachteiligung, direkte Diskriminierung, indirekte Diskriminierung, Integration, Empirie, Umfrage.
- Arbeit zitieren
- Anonym (Autor:in), 2018, Wie nehmen Jugendliche in Deutschland das Thema Diskriminierung wahr? Begriffsdefinition und Umfrage, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/505277
