Leseprobe
Inhalt
1. Einleitung
2. Legitimation der Reihe
3. Tabellarische Reihendarstellung
4. Sachanalyse
4.1 Analyse der Abrahamsgeschichte
4.2 Analyse der Psalmworte
4.3 Analyse des Liedes Halte zu mir, guter Gott
5. Bedingungsanalyse
6. Lernziele der Unterrichtsstunde
7. Didaktisch-methodische Entscheidungen
8. Stundenverlaufsplan
9. Durchführungsskizzierung und Reflexion der Stunde
Literatur
Ende der Leseprobe aus 28 Seiten
- Arbeit zitieren
- Jessica Deifel (Autor:in), 2017, Gott begleitet Abraham und Sara auf ihrem Weg. Eine Unterrichtsstunde für die 1. Klasse, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/510270
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