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Suizidalität von Jugendlichen als Symptom der depressiven Störung

Title: Suizidalität von Jugendlichen als Symptom der depressiven Störung

Intermediate Diploma Thesis , 2005 , 44 Pages , Grade: 1,0

Autor:in: Sandy Brunner (Author)

Social Work
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Neben Unfällen und Erkrankungen gehört der Suizid bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen zu den drei häufigsten Todesursachen. Warum aber nehmen sich manche Teenager das Leben? Was geht in ihnen vor? Welche psychische Entwicklung durchlaufen sie, bis sie keinen Mut mehr zum Leben haben? Anhand welcher Signale kann man suizidgefährdete Jugendliche erkennen? Welche Rolle spielen Familie und Schule und wie kann man dem Suizidverhalten vorbeugen beziehungsweise welche Institutionen beraten und helfen weiter?
Diese Arbeit stellt das suizidale Verhalten von Jugendlichen in den Zusammenhang von Depressionen, wobei suizidales Verhalten nicht in jedem Fall durch eine Depression ausgelöst wird.

Excerpt


Inhaltsverzeichnis

  • Einleitung
  • Suizidalität im Jugendalter
  • Depressive Störung
  • Zusammenhang zwischen Suizidalität und depressiver Störung
  • Prävention und Intervention

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Arbeit untersucht den Zusammenhang zwischen Suizidalität bei Jugendlichen und depressiven Störungen. Ziel ist es, das Ausmaß und die Bedeutung dieser Verbindung zu beleuchten und Präventions- und Interventionsmöglichkeiten aufzuzeigen.

  • Suizidrisiko bei Jugendlichen
  • Symptome der depressiven Störung im Jugendalter
  • Diagnose und Behandlung depressiver Störungen
  • Präventive Maßnahmen zur Suizidprävention
  • Intervention bei suizidalen Jugendlichen

Zusammenfassung der Kapitel

Einleitung: Diese Arbeit beginnt mit einer Einführung in das Thema Suizidalität bei Jugendlichen und deren Zusammenhang mit depressiven Störungen. Sie skizziert die Relevanz des Themas und die Forschungsfragen, die im weiteren Verlauf der Arbeit behandelt werden. Die Einleitung legt den Grundstein für die umfassende Auseinandersetzung mit den komplexen Zusammenhängen zwischen psychischer Erkrankung und Suizidalität in der Jugend.

Suizidalität im Jugendalter: Dieses Kapitel beleuchtet das Phänomen der Suizidalität im Jugendalter. Es wird auf die Häufigkeit, die Risikofaktoren und die möglichen Ursachen eingegangen. Das Kapitel analysiert die besonderen Herausforderungen und Schwierigkeiten, die mit der Suizidprävention bei Jugendlichen verbunden sind und beleuchtet die verschiedenen Ausprägungen suizidaler Gedanken und Handlungen im Jugendalter.

Depressive Störung: Der Fokus dieses Kapitels liegt auf der depressiven Störung, ihrer Diagnostik und den verschiedenen Symptomen im Jugendalter. Es werden unterschiedliche Formen und Schweregrade der Depression beschrieben und die Auswirkungen auf das alltägliche Leben und das soziale Umfeld von Jugendlichen detailliert dargestellt. Der Abschnitt differenziert zwischen verschiedenen Erscheinungsformen der Depression und deren Einfluss auf die Suizidgefährdung.

Zusammenhang zwischen Suizidalität und depressiver Störung: Dieses Kapitel analysiert den komplexen Zusammenhang zwischen Suizidalität und depressiven Störungen bei Jugendlichen. Es werden Studien und Forschungsergebnisse vorgestellt, die den starken Zusammenhang zwischen diesen beiden Faktoren belegen. Die Analyse untersucht die Mechanismen und die zugrundeliegenden psychischen Prozesse, die zu diesem Zusammenhang führen, und beleuchtet die Rolle von weiteren Faktoren wie z.B. sozialen Belastungen.

Prävention und Intervention: Abschließend werden verschiedene Präventions- und Interventionsmöglichkeiten für suizidale Jugendliche im Kontext depressiver Störungen vorgestellt und diskutiert. Das Kapitel beleuchtet die Bedeutung frühzeitiger Erkennung, professioneller Unterstützung und angepasster Therapieansätze. Es werden verschiedene Strategien und Programme zur Suizidprävention und der Behandlung von Depressionen im Jugendalter präsentiert und kritisch bewertet.

Schlüsselwörter

Suizidalität, Jugendliche, Depression, depressive Störung, Prävention, Intervention, Risikofaktoren, psychische Erkrankung, Jugendhilfe, Sozialarbeit.

Häufig gestellte Fragen (FAQ) zu: Zusammenhang zwischen Suizidalität und depressiver Störung bei Jugendlichen

Was ist der Inhalt dieser Arbeit?

Diese Arbeit untersucht umfassend den Zusammenhang zwischen Suizidalität und depressiven Störungen bei Jugendlichen. Sie beinhaltet eine Einleitung, Kapitel zu Suizidalität im Jugendalter, depressiven Störungen, dem Zusammenhang beider Phänomene und abschließend zu Prävention und Intervention. Die Arbeit bietet einen Überblick über die Thematik, analysiert die komplexen Zusammenhänge und stellt Präventions- und Interventionsmöglichkeiten vor.

Welche Themen werden behandelt?

Die Arbeit behandelt folgende Themenschwerpunkte: Suizidrisiko bei Jugendlichen, Symptome depressiver Störungen im Jugendalter, Diagnose und Behandlung depressiver Störungen, präventive Maßnahmen zur Suizidprävention und Intervention bei suizidalen Jugendlichen. Es werden Häufigkeit, Risikofaktoren, Ursachen und verschiedene Ausprägungen suizidaler Gedanken und Handlungen beleuchtet.

Welche Kapitel umfasst die Arbeit?

Die Arbeit gliedert sich in folgende Kapitel: Einleitung, Suizidalität im Jugendalter, Depressive Störung, Zusammenhang zwischen Suizidalität und depressiver Störung, und Prävention und Intervention. Jedes Kapitel bietet detaillierte Informationen zu den jeweiligen Aspekten und analysiert die Zusammenhänge zwischen den Themen.

Was ist die Zielsetzung der Arbeit?

Ziel der Arbeit ist es, den Zusammenhang zwischen Suizidalität bei Jugendlichen und depressiven Störungen zu untersuchen, das Ausmaß und die Bedeutung dieser Verbindung zu beleuchten und Präventions- und Interventionsmöglichkeiten aufzuzeigen.

Welche Schlüsselwörter beschreiben die Arbeit?

Die wichtigsten Schlüsselwörter sind: Suizidalität, Jugendliche, Depression, depressive Störung, Prävention, Intervention, Risikofaktoren, psychische Erkrankung, Jugendhilfe, Sozialarbeit.

Wie werden Prävention und Intervention behandelt?

Das Kapitel "Prävention und Intervention" stellt verschiedene Möglichkeiten zur Prävention und Intervention bei suizidalen Jugendlichen im Kontext depressiver Störungen vor und diskutiert deren Bedeutung. Es beleuchtet die frühzeitige Erkennung, professionelle Unterstützung, angepasste Therapieansätze und verschiedene Strategien und Programme.

Wie wird der Zusammenhang zwischen Suizidalität und Depression erläutert?

Das Kapitel zum Zusammenhang zwischen Suizidalität und depressiven Störungen analysiert die komplexe Verbindung beider Phänomene bei Jugendlichen. Es werden Studien und Forschungsergebnisse vorgestellt, die diesen Zusammenhang belegen, und die zugrundeliegenden psychischen Prozesse untersucht. Die Rolle weiterer Faktoren wie soziale Belastungen wird ebenfalls beleuchtet.

Welche Informationen werden über depressive Störungen gegeben?

Das Kapitel über depressive Störungen fokussiert auf deren Diagnostik und verschiedene Symptome im Jugendalter. Es beschreibt unterschiedliche Formen und Schweregrade der Depression und deren Auswirkungen auf das alltägliche Leben und das soziale Umfeld. Es differenziert zwischen verschiedenen Erscheinungsformen und deren Einfluss auf die Suizidgefährdung.

Welche Informationen werden über Suizidalität im Jugendalter gegeben?

Das Kapitel über Suizidalität im Jugendalter beleuchtet das Phänomen der Suizidalität bei Jugendlichen, einschließlich Häufigkeit, Risikofaktoren und möglichen Ursachen. Es analysiert die Herausforderungen der Suizidprävention bei Jugendlichen und die verschiedenen Ausprägungen suizidaler Gedanken und Handlungen.

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Details

Title
Suizidalität von Jugendlichen als Symptom der depressiven Störung
College
University of Applied Sciences Jena
Grade
1,0
Author
Sandy Brunner (Author)
Publication Year
2005
Pages
44
Catalog Number
V51201
ISBN (eBook)
9783638472319
ISBN (Book)
9783638705165
Language
German
Tags
Schluss Suizidalität Jugendlichen Symptom Störung
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Sandy Brunner (Author), 2005, Suizidalität von Jugendlichen als Symptom der depressiven Störung, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/51201
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