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Die Jugendmusikkultur des Hip Hop und ihre Einbindung in den Musikunterricht der Sekundarstufe I. Schwerpunkt: Beatboxing

Name: Die Jugendmusikkultur des Hip Hop und ihre Einbindung in den Musikunterricht der Sekundarstufe I. Schwerpunkt: Beatboxing
Price: 27.95 EUR
Availability: InStock
Author: Mike Stein
ISBN: 9783346094971

Bachelorarbeit, 2016

50 Seiten, Note: 1,0

Mike Stein (Autor:in)

Leseprobe

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Jugend und Musik
2.1. Die Geschichte des Hip Hop und seine Elemente
2.2. Hip Hop in Deutschland

3. „Beatboxing“
3.1. Geschichte des „Beatboxing“ und seine Berühmtheiten
3.2. „Beatbox“-Techniken

4. „Beatboxing“ im Musikunterricht der Sekundarstufe I
4.1. Überlegung zur Didaktik
4.2. Überlegung zur Methodik
4.3. Auswirkungen des Unterrichtsthemas auf Schülerinnen und Schüler

5. Schlussbemerkung

6. Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 50 Seiten

Details

Titel: Die Jugendmusikkultur des Hip Hop und ihre Einbindung in den Musikunterricht der Sekundarstufe I. Schwerpunkt: Beatboxing
Hochschule: Hochschule für Musik und Theater Hamburg
Note: 1,0
Autor: Mike Stein (Autor:in)
Jahr: 2016
Seiten: 50
Katalognummer: V512220
ISBN (eBook): 9783346094964
ISBN (Buch): 9783346094971
Sprache: Deutsch
Schlagworte: jugendmusikkultur, einbindung, musikunterricht, sekundarstufe, schwerpunkt, beatboxing

Arbeit zitieren: Mike Stein (Autor:in), 2016, Die Jugendmusikkultur des Hip Hop und ihre Einbindung in den Musikunterricht der Sekundarstufe I. Schwerpunkt: Beatboxing, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/512220

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