El objetivo de la tesis es determiner el crecimiento de hongos con potencial productor de aflatoxinas, en leche fluida entera y harina de trigo, en Concepción Chile 2015.
Pese a los cambios en la sociedad, hay alimentos que no varían en la dieta, a través del tiempo. Algunos de ellos son, la harina de trigo y la leche fluida entera, que actúan como sustrato, para diferentes organismos, donde se encuentran los hongos filamentosos. Capaces de producir sustancias toxicas denominadas aflatoxinas, que infestan el alimento, produciendo deterioro, además de efectos en la salud.
Metodología: Para este estudio se utilizó un diseño observacional, el que consistió en realizar cultivos en duplicado, a partir de dos muestras de leche entera fluida A y B y dos muestras de harina de trigo A y B. Durante 7 días, se realizó recuento de UFC, repitiéndose el día 13. Finalizada la incubación por 7 días a 25ºC, se procedió al aislamiento de las colonias, posteriormente se realizó tinción con azul de metileno e identificación microscópica, anexándose a la macroscópia y se evaluó la potencialidad para producir aflatoxinas, mediante fluorescencia bajo exposición a luz U.V.
Índice
1. Antecedentes generales de los hongos
1.1 Características de los hongos
1.2 Condiciones de desarrollo y crecimiento
1.3 Micotoxinas
1.4 Género Aspergillus y aflatoxinas
1.5 Estructura química de las Aflatoxinas
1.6 Propiedades fisicoquímicas de las aflatoxinas
1.7 Toxicidad de las aflatoxinas
1.8 Factores que influyen en la toxicidad de las aflatoxinas
1.9 Límite de aflatoxinas establecido en los alimentos
1.10 Metabolismo de las aflatoxinas y efectos para la salud
1.11 Intoxicación por el consumo de aflatoxinas
1.12 Legislación de aflatoxinas en Chile y el mundo
1.13 Métodos de control y prevención contra hongos y micotoxinas
2. Antecedentes generales de los leche
2.1 Definición de la leche
2.2 Clasificación de la leche
2.3 Disposiciones generales de la leche
2.4 Requisitos microbiológicos para la leche
2.5 Composición nutricional de la leche
3. Antecedentes generales de la harina
3.1 Definición de harina
3.2 Clasificación de la harina
3.3 Disposiciones generales para la harina
3.4 Requisitos microbiológicos de la harina
3.5 Composición nutricional de la harina
Capítulo II: Planteamiento del problema
1. Problema de investigación
2. Objetivo General
3. Objetivo específico
4. Variables de estudio
5. Operalización de las variables
Capítulo III: Marco Metodológico
1. Diseño metodológico
1.1 Tipo de estudio
2. Muestreo
2.1 tipo de Muestreo
2.2 Universo
2.3 Muestra
2.4 Criterios de selección
2.5 Unidad de análisis
3. Descripción de técnica de recolección de información
3.1 Tipo de técnica: Toma de muestra microbiológica
4. Aspectos éticos de la investigación
Capítulo IV: Programación de la investigación
Capítulo V: Resultados y Análisis de resultados
Capítulo VI: Discusión y Conclusión
Objetivos y temas de la investigación
El objetivo principal de esta investigación es determinar el crecimiento de hongos con potencial productor de aflatoxinas presentes en muestras de leche fluida entera y harina de trigo comercializadas en la comuna de Concepción, Chile. La investigación busca identificar la presencia de estos microorganismos, evaluar su capacidad micotoxigénica mediante técnicas de fluorescencia y contrastar los hallazgos con los estándares microbiológicos vigentes para garantizar la seguridad alimentaria.
- Análisis cuantitativo y cualitativo de hongos en leche y harina.
- Identificación microscópica y macroscópica de géneros fúngicos.
- Detección de capacidad de producción de aflatoxinas mediante luz UV.
- Evaluación del cumplimiento de normativas sanitarias locales e internacionales.
- Análisis de riesgos para la salud humana asociados a la ingesta de micotoxinas.
Auszug aus dem Buch
1.1 Características de los hongos.
“Los hongos constituyen una numerosa agrupación de organismos con una amplia distribución a través de la naturaleza” (11). Los cuales, pertenecen al reino "Fungi”, sin embargo, fueron clasificados como pertenecientes al reino Plantae, aspecto que cambio con la aplicación de la biología molecular en estudios taxonómicos (12). Por otra parte estos seres eucariontes, cuentan con un núcleo delimitado por una membrana nuclear, con un nucléolo rico en ARN y organelos citoplasmáticos. Citoplasma que se encuentra limitado mediante una bicapa lipídica citoplasmática, la cual contiene proteínas y esteroles (ergosterol), quienes controlan la permeabilidad celular y que además participan en la síntesis de la pared celular. Por el exterior de la membrana citoplasmática, presentan una pared celular compuesta principalmente por polisacáridos, dentro de los que se encuentra la quitina, el mananas y el glucano, acompañados por diversas proteínas (11).
Pese a que esta pared, es similar a la de células vegetales, tanto en grosor como en elementos estructurales. Los hongos, a diferencia de los vegetales, son carentes de cloroplastos y clorofila, no pudiendo realizar fotosíntesis (12). Esta carencia no es solo una forma de distinguirlos entre los vegetales, sino que es una condicionante en la actividad biológica de estos, ya que el hecho de carecer de clorofila provoca en ellos la incapacidad de sintetizar materia orgánica, por lo que deben desarrollarse sobre un sustrato que se las proporcione, lo cual los define como heterótrofos y que condiciona sus diferentes lugares de crecimiento (12). En cuanto a su morfología, los hongos se clasifican en dos tipos: una unicelular, denominada como levaduriforme, y una pluricelular, denominada como filamentosa. Estos últimos, (mohos), se caracterizan por tener un cuerpo formado por filamentos tubulares microscópicos que se ramifican y entrecruzan. Cada filamento es denominado hifa y normalmente se desarrollan a partir de esporas, aunque también pueden originarse a partir del fragmento de otras hifas (11). Por otra parte el crecimiento que se produce en los extremos de estas, se denomina como crecimiento distal o apical. En este proceso, las hifas se van extendiendo y a su vez, se van ramificando sucesivamente, cada una de ellas, hasta producir una maraña de filamentos, visible denominado micelio (11,12).
Resumen de los capítulos
Capítulo I: Marco teórico: Proporciona una revisión exhaustiva de los conceptos fundamentales sobre hongos, aflatoxinas, leche y harina, analizando los factores que favorecen su contaminación.
Capítulo II: Planteamiento del problema: Define la problemática de la contaminación fúngica en alimentos básicos y establece los objetivos de investigación junto con las variables analizadas.
Capítulo III: Marco Metodológico: Describe el diseño observacional y cuantitativo utilizado, detallando los procesos de muestreo, recolección de datos y análisis de laboratorio.
Capítulo IV: Programación de la investigación: Esquematiza la cronología y las etapas ejecutadas durante el desarrollo del proyecto de tesis.
Capítulo V: Resultados y Análisis de resultados: Presenta los datos obtenidos sobre el recuento de UFC y la identificación de géneros fúngicos, comparándolos con los límites establecidos en las normativas.
Capítulo VI: Discusión y Conclusión: Analiza los hallazgos en el contexto de la seguridad alimentaria y ofrece una síntesis sobre la presencia de hongos aflatoxigénicos en las muestras estudiadas.
Palabras clave
Hongos, aflatoxinas, Leche, Harina, Micotoxinas, Aspergillus, Penicillium, Fusarium, Seguridad alimentaria, Contaminación, Microbiología, Salud pública, Inocuidad, Cultivo, Identificación.
Preguntas frecuentes
¿Cuál es el tema principal de esta tesis?
El estudio se centra en determinar el crecimiento de hongos con potencial productor de aflatoxinas en alimentos de consumo básico, específicamente en leche fluida entera y harina de trigo en la ciudad de Concepción.
¿Cuáles son los temas centrales tratados en la obra?
La obra aborda la microbiología de los hongos, la naturaleza de las aflatoxinas, las propiedades físico-químicas de la leche y la harina, y los métodos de control sanitario para prevenir riesgos a la salud por contaminación fúngica.
¿Qué objetivo busca alcanzar la investigación?
El objetivo fundamental es determinar y clasificar la carga fúngica de estas muestras y evaluar su capacidad potencial para producir aflatoxinas, que son sustancias altamente tóxicas y cancerígenas.
¿Qué metodología científica se emplea?
Se utiliza un diseño observacional y cuantitativo, realizando cultivos en duplicado de muestras de leche y harina, recuentos de unidades formadoras de colonias (UFC), identificación morfológica y pruebas de fluorescencia bajo luz UV.
¿Qué temas se cubren en el desarrollo de la tesis?
El documento cubre desde el marco teórico sobre hongos y micotoxinas hasta la metodología, la presentación detallada de resultados por género fúngico, la discusión basada en normas internacionales y las conclusiones finales sobre la calidad de los alimentos.
¿Qué palabras definen mejor el contenido de esta investigación?
Las palabras más significativas incluyen hongos, aflatoxinas, leche, harina, seguridad alimentaria, micotoxinas y contaminación microbiológica.
¿Por qué la investigación se enfoca específicamente en la leche y la harina?
Porque son insumos básicos en la dieta diaria de la población chilena, actúan como sustratos ideales para el desarrollo de hongos filamentosos y existe una alta preocupación por la exposición crónica a micotoxinas a través de su consumo.
¿Qué importancia tiene la prueba de fluorescencia en este estudio?
La prueba de fluorescencia es fundamental porque permite detectar, de manera rápida y efectiva, la presencia de cepas potencialmente aflatoxigénicas mediante la emisión de luz bajo exposición ultravioleta, lo que indica el riesgo de producción de toxinas en los cultivos analizados.
- Arbeit zitieren
- Ana Belén Petermann Toledo (Autor:in), 2015, Determinación del crecimiento de hongos, con potencial productor de aflatoxinas, en leche fluida entera y harina de trigo, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/512626
