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Die erzieherische Bedeutung von Sprichwörtern heute und im 16. Jahrhundert


Hausarbeit, 2019

14 Seiten, Note: 1,7

Anonym


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Was ist ein Sprichwort?
2.1. Ursprung und Definition von Sprichwörtern
2.2. Eigenschaften eines Sprichwortes

3. Funktion von erzieherischen Sprichwörtern

4. Analyse Martin Luthers Vorrede auf die Funktion von Sprichwörtern

5. Bedeutung von Sprichwörtern in der Vergangenheit versus Gegenwart
5.1. Bedeutung von Sprichwörtern ab dem 15. Jahrhundert bis ins 17. Jahrhundert
5.2. Bedeutung von Sprichwörtern im 21. Jahrhundert
5.3. Vergleich der Bedeutung von Sprichwörtern früher und heute

6. Fazit

Literaturverzeichnis

Eidesstattliche Erklärung

Ende der Leseprobe aus 14 Seiten

Details

Titel
Die erzieherische Bedeutung von Sprichwörtern heute und im 16. Jahrhundert
Hochschule
Universität Duisburg-Essen  (Germanistik)
Veranstaltung
Exemplarische Textanalyse 2
Note
1,7
Jahr
2019
Seiten
14
Katalognummer
V512932
ISBN (eBook)
9783346103352
ISBN (Buch)
9783346103369
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Luther, Martin Luther, Sprichwörter, Vorrede, Martin Luthers Vorrede, Funktion von Sprichwörtern, Bedeutung von Sprichwörtern, erzieherische Sprichwörter
Arbeit zitieren
Anonym, 2019, Die erzieherische Bedeutung von Sprichwörtern heute und im 16. Jahrhundert, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/512932

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