Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Personalentwicklung in Zeiten der Digitalisierung. Es wird untersucht, inwieweit sich der digitale Wandel auf die Unternehmen, die Arbeitstätigkeiten der Mitarbeiter, aber auch auf die Form der zukünftigen Lern- und Weiterbildungsmöglichkeiten auswirkt. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Ausarbeitung von Personalentwicklungsmaßnahmen sowie Lernansätzen und Arbeitsformen, die den zukünftigen, digitalen Anforderungen in Unternehmen gerecht werden.
Beruf und Privatleben werden in der heutigen Zeit sehr stark von technologischen Neuentwicklungen und steigenden Anforderungen geprägt. Dies ist vor allem auf die Digitalisierung und die daraus resultierende Vernetzung von Gesellschaft, Unternehmen, Kunden, Märkten und Arbeit zurückzuführen. Die Digitalisierung eröffnet für Unternehmen und Mitarbeiter eine Vielzahl an Chancen, stellt diese aber auch vor große Herausforderungen.
Aufgrund der zunehmenden Beschleunigung von Digitalisierung und Technik sind die Arbeitnehmer in der heutigen Zeit mehr denn je gefordert, Wissen und Fähigkeiten in kürzester Zeit zu erlernen und anzuwenden. Eine wichtige und zentrale Rolle bei der Gestaltung und Umsetzung des digitalen Transformationsprozesses in Unternehmen wird in Zukunft unter anderem die Personalentwicklung einnehmen.
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
1.1 Ausgangslage
1.2 Zielsetzung und Aufbau der Arbeit
2 Begriffsbestimmung
2.1 Digitalisierung
2.2 Personalentwicklung
3 Herausforderung Digitalisierung und deren Auswirkung auf die Arbeit der Personalentwicklung
3.1 Temporäre Entwicklung der digitalen Technologien
3.2 Steigende Anforderungen im Beruf
3.3 Herausforderung bei der Erstellung eines Personalentwicklungskonzepts
4 Entwicklungsmaßnahmen
4.1 Implementierung neuer Lernformate
4.2 Neue Arbeitsformen und moderne Arbeitsumgebung
5 Fazit und Ausblick
Zielsetzung und thematische Schwerpunkte
Diese Arbeit analysiert die Auswirkungen der fortschreitenden Digitalisierung auf die betriebliche Personalentwicklung, identifiziert veränderte Qualifikationsanforderungen an Arbeitnehmer und erarbeitet Lösungsansätze für moderne Lernformate sowie agile Arbeitsumgebungen.
- Grundlagen der Digitalisierung und ihre Auswirkungen auf das Personalmanagement
- Veränderte Qualifikationsanforderungen ("Future Skills") im digitalen Zeitalter
- Anpassung von Personalentwicklungskonzepten an veränderte Rahmenbedingungen
- Implementierung innovativer Lernformate wie Blended Learning und Learn Nuggets
- Einführung agiler Arbeitsformen und moderner Kommunikationsstrukturen
Auszug aus dem Buch
3.1 Temporäre Entwicklung der digitalen Technologien
Aufgrund der Digitalisierung wird sich die Arbeitswelt, die Art des Kommunizierens aber auch die Form der Zusammenarbeit maßgeblich verändern. So steht für die Industrieunternehmen die vierte industrielle Revolution, die Industrie 4.0, maßgeblich im Fokus. Ziel der Unternehmen ist die Vernetzung der Betriebsmittel, Maschinen und Logistiksysteme in Cyber-Physical-Systems (CPS) mit dem Internet, damit sich alle Objekte in der Produktion durch den eigenständigen Informationsaustausch gegenseitig steuern lassen. Die Prozesse in den Unternehmen sollen dadurch vereinfacht, harmonisiert, standardisiert und letztendlich automatisiert werden. Eine Studie der Unternehmensberatung McKinsey belegt, dass die Digitalisierung in den Unternehmen jedoch nur sehr langsam voranschreitet. So waren im Jahr 2016 durchschnittlich nur 40% aller Industrien digitalisiert.
Die große Angst der Menschen besteht darin, dass die zunehmende Digitalisierung zu Automatisierungen und damit zu einem Abbau von Arbeitsplätzen führt. In den Medien wird immer wieder davon berichtet, dass die Digitalisierung Millionen von Jobs gefährdet. Besonders die Arbeitsplätze von geringqualifizierten Mitarbeitern, die einfache Routinetätigkeiten ausführen, werden in Zukunft davon bedroht sein. Denn diese Arbeitsplätze können leicht durch künstliche Intelligenz, Roboter und Maschine Learning ersetzt werden. Ein Beispiel hierzu kommt aus dem Banksektor, wo die Commerzbank mit dem Abbau von 9.600 Vollzeitstellen bis 2020 die Kosten langfristig senken, aber darüber hinaus auch 2.300 neue Jobs aufbauen will, um die Digitalisierung der Bank voranzutreiben. Ein extremes Beispiel, welches in Zukunft aber auch in anderen Branchen Anwendung finden und die Mitarbeiter vor neue Herausforderungen stellen wird.
Zusammenfassung der Kapitel
1 Einleitung: Die Einleitung umreißt die Relevanz der Digitalisierung für Wirtschaft und Gesellschaft sowie die daraus resultierende Notwendigkeit, die Personalentwicklung anzupassen.
2 Begriffsbestimmung: Dieses Kapitel definiert die zentralen Begriffe Digitalisierung als technologischen Wandel und Personalentwicklung als strategisches Instrument zur Förderung der Belegschaft.
3 Herausforderung Digitalisierung und deren Auswirkung auf die Arbeit der Personalentwicklung: Es werden die technologischen Treiber, der Druck durch steigende Anforderungen im Beruf und die daraus resultierenden Herausforderungen für die strategische Konzeption der Personalentwicklung analysiert.
4 Entwicklungsmaßnahmen: Dieses Kapitel stellt konkrete Lösungswege vor, darunter neue, digitale Lernformate und moderne, agile Arbeitsumgebungen.
5 Fazit und Ausblick: Das Fazit fasst zusammen, dass die Personalentwicklung eine Schlüsselrolle bei der Bewältigung des digitalen Wandels einnimmt und lebenslanges Lernen zur Grundvoraussetzung wird.
Schlüsselwörter
Digitalisierung, Personalentwicklung, Industrie 4.0, Future Skills, Lebenslanges Lernen, Blended Learning, Agiles Arbeiten, Kompetenzmanagement, Wissensmanagement, Transformation, Lernformate, Arbeitswelt 4.0, Personalmanagement.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser wissenschaftlichen Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit untersucht den Einfluss der fortschreitenden Digitalisierung auf die betriebliche Personalentwicklung und zeigt auf, wie Unternehmen ihre Mitarbeiter auf die neuen Herausforderungen vorbereiten können.
Welche zentralen Themenfelder werden in der Arbeit behandelt?
Die zentralen Felder umfassen die Definition von Digitalisierung und Personalentwicklung, die Analyse veränderter Qualifikationsanforderungen sowie die Vorstellung moderner Lernmethoden und Arbeitsmodelle.
Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?
Ziel ist es zu erheben, wie sich der digitale Wandel auf die Arbeitswelt auswirkt und welche Maßnahmen die Personalentwicklung ergreifen muss, um Unternehmen wettbewerbsfähig zu halten.
Welche wissenschaftliche Methodik wird für die Untersuchung verwendet?
Die Arbeit stützt sich auf eine Literaturanalyse und wertet aktuelle Studien, Fachbeiträge sowie Berichte von Unternehmensberatungen aus, um theoretische und praktische Erkenntnisse zu synthetisieren.
Was steht im inhaltlichen Hauptteil im Fokus?
Der Hauptteil konzentriert sich auf die Auswirkungen der Digitalisierung auf das Anforderungsprofil von Mitarbeitern und die praktische Implementierung neuer Lernformate sowie Arbeitsumgebungen.
Durch welche Schlüsselwörter lässt sich der Inhalt am besten beschreiben?
Die wichtigsten Schlagworte sind Digitalisierung, Personalentwicklung, Future Skills, Transformation, Lebenslanges Lernen und Agiles Arbeiten.
Warum wird die Commerzbank als Beispiel für den digitalen Wandel herangezogen?
Das Beispiel dient dazu, den Prozess des gleichzeitigen Abbaus alter Routinetätigkeiten und den Aufbau neuer, digitaler Kompetenzfelder in einem großen Unternehmen zu illustrieren.
Was versteht die Autorin unter dem Begriff "Future Skills"?
Damit sind spezifische Fähigkeiten gemeint, die in den kommenden Jahren aufgrund der Digitalisierung massiv an Bedeutung gewinnen werden, unterteilt in technologische, digitale Grundfähigkeiten sowie klassische Kompetenzen.
Welche Bedeutung kommt der 70:20:10 Methode in der Arbeit zu?
Die Methode wird als Beleg dafür angeführt, dass ein Großteil des Lernens im Arbeitsalltag stattfindet und daher die Bedeutung von Lernen im Prozess der Arbeit gegenüber reinem Präsenztraining wächst.
Gibt es spezielle Herausforderungen für gewerbliche Mitarbeiter?
Ja, die Arbeit weist darauf hin, dass Mitarbeiter in der Produktion häufig weniger Zugang zu digitalen Arbeitsplätzen haben, was die Personalentwicklung zwingt, kreative Lösungen zur Wissensvermittlung zu finden.
- Arbeit zitieren
- Valentin Leisle (Autor:in), 2019, Personalentwicklung. Herausforderungen und Maßnahmen in Zeiten der Digitalisierung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/513125
