Leseprobe
Inhalt
1. Einleitung
2. Aufbau der Fibel
3. Zusatzmaterialien
4. Die didaktische und methodische Konzeption
4.1 DasLeselehrverfahren
4.2 Die Graphemfolge
4.3 Übungsformen
4.4. Bildungsplan
5. Inhaltsanalyse
5.1 Wir fangen an
5.2 In der Schule
5.3 Nach der Schule
5.4 Was uns Spaß macht
5.5 Freunde
5.6 Tag und Nacht
5.7 Mitdenken - mitmachen
5.8 Gesundheit
5.9 Erstaunliches
5.10 Ich -du - wir
5.11 Lesen - lesen - lesen
5.12 Durch das Jahr
6. Layout und Grafik
7. Sprache
a) Phonologische Einfachheit und kombinatorische Repräsentanz
b) Syntaktische Kombinierbarkeit
c) Semantische Klarheit und Repräsentanz
d) Pragmatische Relevanz
8. Fächerübergreifende Ansätze
9. Zusammenfassung
10. Quellen
Literatur
Internet
Ende der Leseprobe aus 14 Seiten
- Arbeit zitieren
- Anonym, 2019, Die Fibel als didaktisches Medium. Fibelanalyse von "Fara und Fu", München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/535673
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