Das Thema der Unterweisung bezieht sich auf die Fertigung von Rohrinstallationen. Der Lehrling soll in diesem Zusammenhang eine neue Verfahrenstechnik kennen lernen. Er soll den Umgang mit der bei dem angewandten Pressverfahren zum Einsatz kommenden Maschine kennen lernen. Der Lehrling kann nach der Unterweisung fachgerecht und ordnungsgemäß unter Beachtung der UVV und unter Zuhilfenahme von Gliedermaßstab, Bleistift, Rohrabschneider, Rohrentgrater und Rohrpressmaschine (Hersteller „Viega“) einen Rohrinstallationsausschnitt in Form einer Etage von 30 Zentimeter, bestehend aus zwei Bogen 90° und einem Rohrstück mit zu berechnender Länge (Z-Maß-Methode), anfertigen, auf Maßhaltigkeit überprüfen und sein Vorgehen erläutern.
Inhaltsverzeichnis
1. Thema der Unterweisung
2. Ziele der Unterweisung
Feinlernziel
Kognitiver Bereich
Affektiver Bereich
Psychomotorischer Bereich
3. Sachanalyse
4. Analyse der Rahmenbedingungen
Angaben zum Auszubildenden
Einordnung in den Ausbildungsrahmenplan
Voraussetzung des Auszubildenden
Ausbildungsort
Ausbildungsmittel
Vorschriften
5. Verlaufsplanung
Zielsetzung und thematische Schwerpunkte
Ziel dieser Unterweisung ist es, einem Auszubildenden im Beruf Anlagenmechaniker für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik die fachgerechte Montage einer Kupferrohrkonstruktion unter Verwendung moderner Pressfittings zu vermitteln. Die Arbeit stellt sicher, dass der Lehrling die Z-Maß-Methode zur präzisen Längenberechnung sowie den sicheren Umgang mit der Rohrpressmaschine erlernt, um eine qualitativ hochwertige Installation zu gewährleisten.
- Methodik der Z-Maß-Berechnung für Kupferrohrinstallationen.
- Sicherer Umgang mit Rohrpressmaschinen (Hersteller Viega).
- Fachgerechtes Ablängen und Entgraten von Kupferrohren.
- Durchführung einer unlösbaren Rohrverbindung mittels Pressfitting.
- Berücksichtigung von Sicherheitsvorschriften (UVV) und Präzisionskontrolle.
Auszug aus dem Buch
3. Sachanalyse
Das Z-Maß eines Bogens wird ermittelt, indem man die Bogenlänge (Vorderkante der einen Anschlussseite bis zur Mitte der anderen Anschlussseite) ausmisst und davon die Einschublänge des Rohres in den Fitting (Muffenlänge) abzieht. Durch Anwendung der Z-Maßmethode ist es möglich, eine sehr hohe Passgenauigkeit der zu fertigen Installation zu erreichen, was bei anderen Methoden durch unvermeidbare Messungenauigkeiten nicht in diesem Masse möglich ist.
Die benötigte Rohrlänge wird ermittelt, indem von dem Stichmaß 30cm zweimal das Z-Maß der zu verwendenden Bögen 2x......... cm abgezogen wird. Durch die Berechnung der benötigten Rohrlänge wird, wie oben beschrieben, eine hohe Präzision bei der Fertigung erreicht.
Das Maß der benötigten Rohrlänge wird auf einer Stange Rohr (22x1mm, Länge 5m) aufgezeichnet und das Rohrstück mit dem Rohrabschneider ordnungsgemäß abgelängt. Zum Ablängen des Rohrstücks wird ein Rohrschneider verwandt, um ein rechtwinkliges Rohrende zu erhalten. Ferner entsteht dabei gegenüber der Anwendung einer Säge kein Außengrat, der entfernt werden müsste.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Thema der Unterweisung: Einführung in die Fertigung von Rohrinstallationen und Vermittlung der neuen Verfahrenstechnik mittels Pressverfahren.
2. Ziele der Unterweisung: Festlegung der Lernziele, unterteilt in fachliche, kognitive, affektive und psychomotorische Bereiche zur Sicherstellung der Handlungskompetenz.
3. Sachanalyse: Detaillierte Darstellung der Arbeitsschritte bei der Rohrinstallation, von der Z-Maß-Ermittlung bis zur abschließenden Qualitätskontrolle.
4. Analyse der Rahmenbedingungen: Erläuterung der Voraussetzungen des Auszubildenden sowie der organisatorischen Rahmenbedingungen wie Ort, Mittel und Vorschriften.
5. Verlaufsplanung: Strukturierte zeitliche und methodische Abfolge der Unterweisung in fünf Lernphasen, von der Motivation bis zum Transfer.
Schlüsselwörter
Anlagenmechaniker, Sanitärtechnik, Kupferrohr, Pressfittings, Z-Maß-Methode, Rohrpressmaschine, Viega, Berufsausbildung, Unterweisung, UVV, Rohrinstallation, Fachgerechte Montage, Ausbildungsrahmenplan, Installationsausschnitt, Qualitätssicherung.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Es handelt sich um einen schriftlichen Entwurf für eine praktische Unterweisung von Auszubildenden im Bereich Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik.
Welche zentralen Themenfelder werden behandelt?
Im Mittelpunkt stehen die moderne Pressverbindungstechnik für Kupferrohre und die korrekte Längenberechnung nach dem Z-Maß.
Was ist das primäre Ziel der Unterweisung?
Der Lehrling soll in der Lage sein, eigenständig und fachgerecht einen Rohrinstallationsausschnitt (Etage) mittels Pressfitting-System zu fertigen.
Welche wissenschaftliche bzw. pädagogische Methode wird verwendet?
Die Unterweisung folgt einer strukturierten didaktischen Verlaufsplanung in fünf Phasen, die den Lehrling von der Motivation zur selbstständigen Anwendung führt.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Neben der Sachanalyse, die jeden Arbeitsschritt fachlich begründet, werden die Rahmenbedingungen sowie die detaillierte Verlaufsplanung der fünf Lernphasen erläutert.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren das Dokument?
Die Arbeit ist durch Begriffe wie Anlagenmechaniker, Pressfitting, Z-Maß-Methode, Rohrpressmaschine und berufliche Handlungskompetenz gekennzeichnet.
Warum wird die Z-Maß-Methode bevorzugt?
Sie ermöglicht eine wesentlich höhere Passgenauigkeit bei der Installation im Vergleich zu anderen Methoden, da Messungenauigkeiten minimiert werden.
Warum ist das Entgraten des Rohres so wichtig?
Das Entfernen des Innengrates ist notwendig, um beim späteren Wasserdurchfluss Verwirbelungen und daraus resultierende Fließgeräusche zu vermeiden.
Warum findet die Unterweisung direkt auf der Baustelle statt?
Der Ausbilder möchte sicherstellen, dass der Lehrling unter realen Bedingungen lernt und sofort den Praxisbezug zu seiner zukünftigen Tätigkeit erkennt.
- Quote paper
- Marko Hellwig (Author), 2006, Montage einer Kupferrohrkonstruktion unter Verwendung von Pressfittings (Unterweisung Anlagenmechaniker / -in für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/54720
