Verstehen und Anwenden der ESD–Sicherheitsregeln.
Beachten der Unfallverhütungsvorschriften bezüglich des Umgangs mit einem Schraubendreher. Der Auszubildende ist nach der Unterweisung in der Lage SCSI Festplatten fachgerecht auszutauschen. Der wird zudem anhand von Datenblättern SCSI Festplatten richtig „jumpern“ können. (Einstellungen anhand von
Pfostensteckbrücken)
Inhaltsverzeichnis
- Allgemeine Angaben
- Erklärung des Prüfungsteilnehmers
- Vorbemerkung zur Ausbildungssituation
- Zielperson
- Ausbildungsort
- Ausbildungsmittel
- Zeitpunkt und Dauer der Unterweisung
- Bisher vermittelte Fähigkeiten
- Didaktische Analyse
- Thema der Unterweisung
- Ziel der Unterweisung
- Vorherige Unterweisung
- Nachfolge Unterweisung
- Formulierung und Gliederung der Lernziele
- Richtlernziele
- Groblernziele
- Feinlernziele
- Lernzielbereiche
- kognitiver Bereich
- psychomotorischer Bereich
- affektiver Bereich
- Methodische Analyse
- Unterweisungsmethode
- Medien
- Unterweisungsablauf
- Stufe 1 - Vorbereiten
- Stufe 2 - Vormachen
- Stufe 3 - Nachmachen
- Stufe 4 - Üben
- Ausbildungsrahmenplan (Auszug)
- Merkblätter
- Montageablauf
- ESD Sicherheitsregeln
- Festplatten Jumpereinstellungen
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Unterweisungsunterlage beschreibt den praktischen Teil der AEVO-Prüfung für die Ausbildung zum Fachinformatiker. Sie konzentriert sich auf die praktische Unterweisung im Austausch einer Festplatte an einem Computer. Die Zielsetzung ist, die notwendigen Fähigkeiten und Kenntnisse zu vermitteln, um eine SCSI-Festplatte fachgerecht auszutauschen, wobei die ESD-Sicherheitsregeln und die Unfallverhütungsvorschriften im Vordergrund stehen.
- Austausch einer SCSI-Festplatte
- Anwendung der ESD-Sicherheitsregeln
- Einhaltung der Unfallverhütungsvorschriften
- Jumpereinstellungen von SCSI-Festplatten
- Vier-Stufen-Methode der Unterweisung
Zusammenfassung der Kapitel
Die Unterweisung beginnt mit einer Einführung in die allgemeine Situation und die Zielperson. Dabei werden die Ausbildungsbedingungen und die Vorkenntnisse des Auszubildenden beschrieben. Im Anschluss wird die didaktische Analyse des Themas "Austauschen einer Festplatte am Computer" vorgestellt. Dabei werden die Lernziele, die Lernzielbereiche und die verwendete Unterweisungsmethode erläutert. Die Unterweisungsmethode ist die Vier-Stufen-Methode, die aus den Phasen Vorbereiten, Vormachen, Nachmachen und Üben besteht.
Die einzelnen Phasen der Vier-Stufen-Methode werden im Detail beschrieben und mit konkreten Beispielen illustriert. Der Fokus liegt dabei auf dem Vormachen und Nachmachen der einzelnen Arbeitsschritte. Die Unterweisung endet mit einer Zusammenfassung, in der der Lernerfolg überprüft wird und dem Auszubildenden die notwendigen Merkblätter ausgehändigt werden.
Schlüsselwörter
Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen den Austausch einer SCSI-Festplatte, die ESD-Sicherheitsregeln, die Unfallverhütungsvorschriften, die Vier-Stufen-Methode, die Jumpereinstellungen und die Ausbildung zum Fachinformatiker. Der Text beschreibt die praktische Unterweisung und die notwendigen Fähigkeiten, um eine Festplatte fachgerecht auszutauschen und dabei die Sicherheitsvorkehrungen zu beachten.
- Quote paper
- Philip Deutscher (Author), 2006, Austauschen einer Festplatte am Computer (Unterweisung Fachinformatiker / -in), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/54752
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