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Moderation und Präsentation

Titel: Moderation und Präsentation

Seminararbeit , 2002 , 30 Seiten , Note: Sehr Gut

Autor:in: Mag. Andrea Kanzian (Autor:in)

Rhetorik / Phonetik / Sprechwissenschaft
Leseprobe & Details   Blick ins Buch
Zusammenfassung Leseprobe Details

In der vorliegenden Semesterreflexion wird, anhand der von mir verwendeten Literatur, die Thematik "Moderation und Präsentation" erläutert.
Es sei darauf hingewiesen, dass aus Gründen der Lesbarkeit auf "geschlechtsneutrale" Formulierungen verzichtet wird.
Jeder Lehrer, ob mit langjähriger Praxis oder erst angehend, sollte sich der heutigen Vielfalt an alternativen Formen des Unterrichtens nicht entgegen stellen. Es erübrigt sich an dieser Stelle, über das Für und Wieder des "Frontalunterrichts" zu diskutieren; fest steht, dass andere Methoden die heute mehr denn je geschätzte Fähigkeit zum selbständigen Arbeiten sehr viel mehr unterstützen. Schüleraktivität, Mitbestimmungsrecht der Gruppe und Kleingruppenarbeit sind charakteristische Elemente dieser Methoden.
Diese Arbeit versucht einen theoretischen Hintergrund über die Moderationsmethode zu geben, aber auch die praktische Umsetzung für den Unterricht zu erläutern. Weiters werden
Ausgehend von der Begriffsbestimmung (Moderation und Moderator, Kapitel 1) befasst sich Kapitel 2 mit der Geschichte der Moderationstechnik. In Kapitel 3 wird der Ablauf der moderierten Sitzung sowie einige Moderationsmethoden beschrieben. Eigene Gedanken zur praktischen Umsetzung in den Unterricht werden in Kapitel 4 erläutert. Den Abschluss (Kapitel 5) bildet ein kurzer Einblick in die Präsentationstechnik (Sprache, Visualisierung). Eine Schlussbemerkung soll diese Arbeit abrunden und schließlich werden im Literaturverzeichnis alle Literaturangaben dargestellt.
[...]

Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

  • EINLEITUNG
  • MODERATION - BEGRIFFSBESTIMMUNG.
    • MODERATION
    • MODERATOR
  • GESCHICHTE DER MODERATIONSMETHODE
  • ABLAUF EINER MODERIERTEN SITZUNG
    • BEGRÜBEN-KENNENLERNEN-ANWÄRMEN.
      • Vorstellungsrunde.
      • Gruppenspiegel..
      • Paarinterview.
      • Blitzlicht.
      • Ein-Punkt-Frage.
    • PROBLEM-/THEMENORIENTIERUNG HERSTELLEN
      • Tagesordnung.
      • Zufruffrage.
      • Kartenabfrage.
      • Themenspeicher.
    • PROBLEMBEARBEITUNG
      • Kleingruppenarbeit.
      • Kleingruppenszenario.
    • ERGEBNISORIENTIERUNG.
      • Maßnahmeplan.
    • ABSCHLUSS
    • PROTOKOLL.
  • MODERATION UND UNTERRICHT
  • PRÄSENTATION.
    • SPRACHE ALS PRÄSENTATIONSMITTEL
    • VORTEILE DER VISUALISIERUNG.
    • TECHNISCHE HILFSMITTEL ZUR VISUALISIERUNG
    • PRÄSENTIEREN MIT POWER-POINT
  • SCHLUSSBEMERKUNG..
  • LITERATURVERZEICHNIS.
  • SACHINDEX

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Semesterreflexion beschäftigt sich mit dem Thema „Moderation und Präsentation“ und beleuchtet anhand der verwendeten Literatur verschiedene Aspekte dieser Bereiche. Der Schwerpunkt liegt auf der theoretischen Grundlage der Moderationsmethode sowie ihrer praktischen Anwendung im Unterricht. Die Arbeit zeigt, wie Moderation als methodische Unterstützung für zielorientiertes Arbeiten in Teams und Gruppen eingesetzt werden kann.

  • Moderation als Schlüsselqualifikation für Pädagogen
  • Moderationsmethoden und ihre Anwendung in verschiedenen Kontexten
  • Zusammenhang von Moderation und Gruppenphänomenen
  • Praktische Umsetzung der Moderationsmethode im Unterricht
  • Bedeutung von Sprache und Visualisierung für Präsentationen

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung führt in die Thematik der Moderation und Präsentation ein und zeigt die Relevanz dieser Fähigkeiten für Pädagogen auf. Kapitel 1 definiert den Begriff der Moderation und erläutert die Rolle des Moderators. Kapitel 2 befasst sich mit der Geschichte der Moderationsmethode, während Kapitel 3 den Ablauf einer moderierten Sitzung detailliert beschreibt und verschiedene Moderationsmethoden präsentiert. Kapitel 4 widmet sich der praktischen Umsetzung der Moderationsmethode im Unterricht und stellt verschiedene Anwendungsbeispiele vor. Kapitel 5 gibt einen kurzen Einblick in die Präsentationstechnik, beleuchtet die Bedeutung von Sprache und Visualisierung und zeigt die Verwendung von technischen Hilfsmitteln wie Power-Point auf.

Schlüsselwörter

Die wichtigsten Schlüsselbegriffe in dieser Arbeit sind Moderation, Moderator, Moderationsmethoden, Gruppenarbeit, Präsentation, Sprache, Visualisierung, Power-Point, Unterricht, Pädagogik, Teamarbeit, Projektmanagement, Kommunikation.

Ende der Leseprobe aus 30 Seiten  - nach oben

Details

Titel
Moderation und Präsentation
Hochschule
Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark  (Abteilung für Berufsschulen)
Veranstaltung
Sprachpflege und Rhetorik für den Unterricht
Note
Sehr Gut
Autor
Mag. Andrea Kanzian (Autor:in)
Erscheinungsjahr
2002
Seiten
30
Katalognummer
V5570
ISBN (eBook)
9783638134057
ISBN (Buch)
9783656449546
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Rhetorik
Produktsicherheit
GRIN Publishing GmbH
Arbeit zitieren
Mag. Andrea Kanzian (Autor:in), 2002, Moderation und Präsentation, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/5570
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