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Walther von der Vogelweide. Nemt, frouwe, disen kranz. Mädchenlied oder Pastourelle? Eine Gattungsdiskussion.

Title: Walther von der Vogelweide. Nemt, frouwe, disen kranz. Mädchenlied oder Pastourelle? Eine Gattungsdiskussion.

Term Paper (Advanced seminar) , 2005 , 24 Pages , Grade: 2,0

Autor:in: Gaby Grünsfelder (Author)

German Studies - Older German Literature, Medieval Studies
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Summary Excerpt Details

Das Lied Walthers von der Vogelweide 'Nemt, frouwe, disen kranz' wurde in der Forschungsliteratur bereits im Kontext verschiedener Gattungen diskutiert; es wurde als Mädchenlied bezeichnet, als Pastourelle, als keines von beidem. Man fand in dem Lied keine bis eine Frauenstrophe; und man versuchte, Walthers Weiterentwicklung und seine Einstellung zur hohen und niederen Minne anhand dieses Liedes zu erforschen und zu begründen.

Im Folgenden soll, unter anderem durch Einbezug verschiedener möglicher Strophenreihenfolgen, verschiedene Interpretations- und Auslegungsmöglichkeiten für das Lied Walthers dargelegt, zusammengefasst und diskutiert werden. Dabei soll die Diskussion um die umstrittenen Gattungen 'Mädchenlied' und 'Pastourelle' eingeflochten werden, die eng mit der Interpretation und dem Verständnis dieses Liedes Walthers zusammenhängt.

Schlussendlich soll anhand der verschiedenen Überlegungen versucht werden zu klären, ob eine sichere Gattungszuweisung des Liedes Walthers möglich ist.

Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1. Einführung

2. Die Problematik der Strophenreihenfolge

3. Nemt, frouwe, disen kranz als Mädchenlied?

Auswertung

4. Nemt, frouwe, disen kranz als Pastourelle?

Auswertung

5. Zusammenfassung und Gesamtauswertung

6. Literaturverzeichnis

Zielsetzung & Themen

Die vorliegende Arbeit untersucht Walthers Lied "Nemt, frouwe, disen kranz" (74,20) im Hinblick auf eine eindeutige gattungstheoretische Einordnung. Dabei wird analysiert, ob sich das Werk begründet als 'Mädchenlied' oder 'Pastourelle' klassifizieren lässt, wobei insbesondere die Auswirkungen unterschiedlicher Strophenreihenfolgen auf die Interpretation diskutiert werden.

  • Gattungsdiskussion 'Mädchenlied' vs. 'Pastourelle'
  • Problematik der Strophenreihenfolge in der Überlieferung
  • Bedeutung der Anrede 'frouwe' und des Begriffs 'maget'
  • Verhältnis von hoher und niederer Minne
  • Strukturelle Analyse und Aufführungsszenarien des Liedes

Auszug aus dem Buch

3. Nemt, frouwe, disen kranz als Mädchenlied?

Laut Schweikles Definition handelt es sich bei Mädchenliedern um Lieder, die nicht wie sonst üblich an eine frouwe oder ein wîp gerichtet sind, sondern an eine maget. Schweikle erläutert weiterhin, dass es sich bei einer maget um ein (unverheiratetes) Mädchen oder eine "dienende weibliche junge Person" handelt.

Nach dieser Definition Schweikles, von der zunächst einmal ausgegangen werden soll, kann man scheinbar schon aufgrund der ersten beiden Zeilen der ersten Strophe ('Nemt, frouwe, disen kranz!' / alsô sprach ich zeiner wol getânen maget) eindeutig davon ausgehen, dass es sich bei diesem Lied Walthers um ein Mädchenlied handelt. Die Anrede gilt offensichtlich nicht einer verheirateten Adeligen, sondern einer maget.

Die Tatsache jedoch, dass die Existenz der Gattung 'Mädchenlied' nach wie vor umstritten ist, lässt es sinnvoll erscheinen, der Sache genauer auf den Grund zu gehen, wofür eine tiefgründigere Diskussion nötig ist.

Zusammenfassung der Kapitel

1. Einführung: Die Einleitung umreißt die Forschungsdebatte um die Gattungszuordnung des Liedes und definiert das Ziel der Arbeit, die Problematik anhand der Strophenabfolge und verschiedener Interpretationsansätze zu untersuchen.

2. Die Problematik der Strophenreihenfolge: Dieses Kapitel thematisiert die Schwierigkeiten der philologischen Festlegung der Strophenabfolge und deren massiven Einfluss auf den Sinnzusammenhang des Liedes.

3. Nemt, frouwe, disen kranz als Mädchenlied?: Hier wird untersucht, ob das Lied unter Einbeziehung von Fachdefinitionen zur Gattung 'Mädchenlied' gehört, wobei die Bedeutung von 'maget' und der soziale Status der Protagonistin kritisch hinterfragt werden.

4. Nemt, frouwe, disen kranz als Pastourelle?: Dieses Kapitel prüft das Lied auf die Kriterien einer Pastourelle, insbesondere im Kontext von Dialogstrukturen und der behaupteten sozialen Kluft zwischen den Handlungsträgern.

5. Zusammenfassung und Gesamtauswertung: Das Fazit stellt fest, dass eine eindeutige Gattungszuweisung aufgrund der widersprüchlichen Merkmale und der mangelnden Definitionsschärfe kaum möglich ist.

6. Literaturverzeichnis: Auflistung der verwendeten Primär- und Sekundärliteratur.

Schlüsselwörter

Walther von der Vogelweide, Nemt frouwe disen kranz, Minnesang, Mädchenlied, Pastourelle, Gattungsdiskussion, Strophenreihenfolge, maget, frouwe, niedere Minne, hohe Minne, Intertextualität, Literaturwissenschaft, Interpretation, Mittelalter.

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in der Arbeit grundsätzlich?

Die Arbeit analysiert das Lied "Nemt, frouwe, disen kranz" von Walther von der Vogelweide hinsichtlich seiner gattungstheoretischen Einordnung als Mädchenlied oder Pastourelle.

Welche zentralen Themenfelder werden behandelt?

Zentral sind die Gattungsdefinitionen in der mittelhochdeutschen Literatur, die Bedeutung der Überlieferungsreihenfolge der Strophen sowie die soziale Klassifizierung der Figuren im Lied.

Was ist das primäre Ziel der Arbeit?

Ziel ist es zu klären, ob das Lied eindeutig einer der beiden umstrittenen Gattungen zugeordnet werden kann, oder ob eine solche Zuweisung aufgrund der vorliegenden Variationen problematisch bleibt.

Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?

Es handelt sich um eine literaturwissenschaftliche Analyse, die auf der kritischen Auseinandersetzung mit bestehender Forschungsliteratur und der inhaltlichen Interpretation des Textes basiert.

Was wird im Hauptteil detailliert behandelt?

Der Hauptteil befasst sich detailliert mit den Definitionen von Mädchenlied und Pastourelle bei Gelehrten wie Schweikle und Wapnewski sowie der Analyse spezifischer Textstellen unter Berücksichtigung unterschiedlicher Strophenfolgen.

Welche Begriffe charakterisieren die Arbeit am stärksten?

Die Arbeit wird maßgeblich durch die Begriffe 'Mädchenlied', 'Pastourelle', 'maget', 'frouwe' und die 'Strophenreihenfolge' charakterisiert.

Warum ist die Strophenreihenfolge für das Verständnis des Liedes so wichtig?

Die Reihenfolge bestimmt den Sinnzusammenhang des Traumerlebnisses und beeinflusst die Entscheidung darüber, ob eine bestimmte Strophe als Frauenstrophe interpretiert werden kann, was wiederum die Gattungszuordnung verändert.

Welche Rolle spielt der Begriff "maget" bei der Gattungszuweisung?

Die Interpretation des Begriffs "maget" ist entscheidend: Während einige Forscher darin ein Mädchen einfachen Standes sehen, weisen andere darauf hin, dass der Begriff den sozialen Status nicht eindeutig festlegt und somit die traditionelle Einordnung als Mädchenlied erschwert.

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Details

Title
Walther von der Vogelweide. Nemt, frouwe, disen kranz. Mädchenlied oder Pastourelle? Eine Gattungsdiskussion.
College
Johannes Gutenberg University Mainz  (Deutsches Institut)
Course
Hauptseminar: Minnesang
Grade
2,0
Author
Gaby Grünsfelder (Author)
Publication Year
2005
Pages
24
Catalog Number
V55738
ISBN (eBook)
9783638506144
ISBN (Book)
9783638664073
Language
German
Tags
Walther Vogelweide Nemt Mädchenlied Pastourelle Eine Gattungsdiskussion Hauptseminar Minnesang
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Gaby Grünsfelder (Author), 2005, Walther von der Vogelweide. Nemt, frouwe, disen kranz. Mädchenlied oder Pastourelle? Eine Gattungsdiskussion., Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/55738
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