Die vorliegende Hausarbeit befasst sich mit dem Versuch Essers soziologisches Erklärungsmodell mit „Leben“ zu füllen, in dem es (exemplarisch) auf Kuhns Theorie des Paradigmenwechsel angewendet wird. Wichtig scheint dies, da Esser für sein Modell in Anspruch nimmt, daß es zur Erklärung sämtlicher soziologischen Phänomene geeignet sei. Dieser Logik folgend muß es also auch zur Erklärung des soziologischen Phänomens des Paradigmenwechsels geeignet sein.
Gemäß dieser Aufgabenstellung werden im dritten Kapitel(Das soziologische Erklärungsmodell nach Esser)zunächst Essers „Badewanne“ und anschließend in Kapitel 4 (Thomas Kuhn: Entwicklung durch Revolution) Kuhns Theorie des Paradigmenwechsels einführend vorgestellt. Da es nicht das Ziel dieser Hausarbeit ist Essers Modell oder Kuhns Theorie in allen Details zu diskutieren, wurde in diesen Kapiteln bewusst auf Forschungskontroversen (besonders bei Kuhn), weitergehende Theorien und untergeordnete Details verzichtet. Im fünften Kapitel(Der Paradigmenwechsel im soziologischen Erklärungsmodell)wird anschließend Kuhn in Essers Badewanne „gesteckt“, wobei in diesem Kapitel der Systematik der beiden vorhergegangenen Kapitel Rechnung getragen wird.
Abschließend wird im Kapitel Fazit der Versuch abschließend bewertet und Essers Erklärungsmodell auf seine Tauglichkeit für Kuhns Struktur wissenschaftlicher Revolutionen hin untersucht.
Da zu dem eigentlichen Thema keine Literatur verfügbar war, wurde das entsprechende Kapitel ohne Vorlage bearbeitet; für die anderen beiden Kapitel wurde eine beschränkte Auswahl an Übersichtsdarstellungen und die beiden Originalwerke herangezogen.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Das soziologische Erklärungsmodell nach Esser
- Der 1. Schritt: Die Logik der Situation
- Der 2. Schritt: Die Logik der Selektion
- Der 3. Schritt: Die Logik der Aggregation
- Thomas Kuhn: Entwicklung durch Revolution
- Paradigmen und die Normalwissenschaft
- Die Krise, die außerordentliche Wissenschaft und der Paradigmenwechsel
- Der Paradigmenwechsel im soziologischen Erklärungsmodell
- Die Explanada S₂ und S3
- Von der Ausgangssituation S₁ zum Vorhandensein des neuen Paradigmas S₂
- Die Logik der Situation von S₁
- Die Logik der Selektion von A₁ zu H₁
- Die Logik der Aggregation von H₁ zur Revolution S₂
- Von der Revolution und vom neuen Paradigma S₂ zum Paradigmenwechsel S3
- Die Logik der Situation S2
- Die Logik der Selektion von A₂ zu H₂
- Die Logik der Aggregation von H₂ zum Paradigmenwechsel S3
- Von der Ausgangssituation S₁ zum Vorhandensein des neuen Paradigmas S₂
- Die Explanada S₂ und S3
- Fazit
- Literaturverzeichnis
- Abbildungsverzeichnis
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Hausarbeit untersucht die Anwendbarkeit von Essers soziologischem Erklärungsmodell auf Kuhns Theorie des Paradigmenwechsels. Ziel ist es, die Erklärungskraft des Modells anhand eines konkreten soziologischen Phänomens zu überprüfen. Die Arbeit verzichtet dabei auf eine detaillierte Diskussion der einzelnen Theorien und konzentriert sich auf die Anwendung des Modells.
- Essers soziologisches Erklärungsmodell (Makro-Mikro-Makro-Erklärung)
- Kuhns Theorie des wissenschaftlichen Paradigmenwechsels
- Anwendung des soziologischen Modells auf den Paradigmenwechsel
- Analyse der drei Schritte der soziologischen Erklärung im Kontext des Paradigmenwechsels
- Bewertung der Tauglichkeit des Modells
Zusammenfassung der Kapitel
Einleitung: Die Einleitung beschreibt die Zielsetzung der Arbeit: die Anwendung von Essers soziologischem Erklärungsmodell auf Kuhns Paradigmenwechsel. Es wird betont, dass Essers Modell universell einsetzbar sein soll und daher auch auf den Paradigmenwechsel angewendet werden kann. Die Arbeit gliedert sich in die Vorstellung von Essers Modell und Kuhns Theorie, gefolgt von der Anwendung und einer abschließenden Bewertung.
Das soziologische Erklärungsmodell nach Esser: Dieses Kapitel präsentiert Essers "Badewanne", ein dreistufiges Modell soziologischer Erklärung (Logik der Situation, Logik der Selektion, Logik der Aggregation). Es erklärt, wie kollektive Phänomene auf individuelle Handlungen zurückgeführt und wieder aggregiert werden können. Das Modell dient als methodisches Gerüst, in das verschiedene soziologische Theorien integriert werden können. Die Grafik veranschaulicht den Makro-Mikro-Makro-Prozess der Erklärung.
Thomas Kuhn: Entwicklung durch Revolution: Dieses Kapitel gibt eine Einführung in Kuhns Theorie des Paradigmenwechsels. Es beschreibt die Phasen der Normalwissenschaft, der Krise, der außerordentlichen Wissenschaft und des Paradigmenwechsels. Der Fokus liegt auf der Darstellung der zentralen Elemente von Kuhns Theorie, ohne auf Detailfragen oder Kontroversen einzugehen.
Der Paradigmenwechsel im soziologischen Erklärungsmodell: Dieses Kapitel integriert Kuhns Theorie in Essers Modell. Es analysiert den Paradigmenwechsel anhand der drei Schritte von Essers Modell, indem es die Logik der Situation, Selektion und Aggregation in Bezug auf den Wandel der Paradigmen untersucht. Die Analyse verfolgt die Entwicklung vom alten zum neuen Paradigma über die verschiedenen Stufen des soziologischen Erklärungsmodells.
Schlüsselwörter
Soziologisches Erklärungsmodell, Esser, Paradigmenwechsel, Kuhn, Makro-Mikro-Makro-Erklärung, Handlungstheorie, Aggregation, Normalwissenschaft, wissenschaftliche Revolution, Brückenhypothesen, Transformationsregeln.
Häufig gestellte Fragen (FAQ) zur Hausarbeit: Anwendung des soziologischen Erklärungsmodells nach Esser auf Kuhns Theorie des Paradigmenwechsels
Was ist das Thema der Hausarbeit?
Die Hausarbeit untersucht die Anwendbarkeit von Essers soziologischem Erklärungsmodell auf Kuhns Theorie des wissenschaftlichen Paradigmenwechsels. Ziel ist es, die Erklärungskraft des Modells anhand dieses konkreten soziologischen Phänomens zu überprüfen.
Welche Theorien werden in der Hausarbeit behandelt?
Die Arbeit behandelt hauptsächlich zwei Theorien: Essers dreistufiges soziologisches Erklärungsmodell (Logik der Situation, Logik der Selektion, Logik der Aggregation) und Kuhns Theorie des wissenschaftlichen Paradigmenwechsels (Normalwissenschaft, Krise, außerordentliche Wissenschaft, Paradigmenwechsel).
Wie wird Essers Modell in der Hausarbeit angewendet?
Die Hausarbeit wendet Essers Makro-Mikro-Makro-Erklärungsmodell auf den Prozess des Paradigmenwechsels an. Sie analysiert die einzelnen Schritte des Modells (Logik der Situation, Selektion und Aggregation) im Kontext des Wandels von einem alten zu einem neuen wissenschaftlichen Paradigma.
Welche Aspekte von Kuhns Theorie werden betrachtet?
Die Arbeit konzentriert sich auf die zentralen Elemente von Kuhns Theorie, wie die Phasen der Normalwissenschaft, der Krise und des Paradigmenwechsels. Detailfragen und Kontroversen werden nicht ausführlich diskutiert.
Welche Schritte umfasst Essers soziologisches Erklärungsmodell?
Essers Modell besteht aus drei Schritten: 1. Logik der Situation (Makroebene), 2. Logik der Selektion (Mikroebene), 3. Logik der Aggregation (Makroebene). Diese drei Schritte bilden einen Makro-Mikro-Makro-Erklärungsprozess.
Was ist das Ziel der Anwendung von Essers Modell auf den Paradigmenwechsel?
Das Ziel ist es, zu überprüfen, ob Essers Modell geeignet ist, den Paradigmenwechsel als soziologisches Phänomen zu erklären und zu verstehen. Die Arbeit bewertet die Tauglichkeit des Modells für diese Anwendung.
Welche Schlüsselbegriffe sind relevant für die Hausarbeit?
Schlüsselbegriffe sind: Soziologisches Erklärungsmodell, Esser, Paradigmenwechsel, Kuhn, Makro-Mikro-Makro-Erklärung, Handlungstheorie, Aggregation, Normalwissenschaft, wissenschaftliche Revolution, Brückenhypothesen, Transformationsregeln.
Welche Kapitel enthält die Hausarbeit?
Die Hausarbeit enthält eine Einleitung, ein Kapitel zu Essers soziologischem Erklärungsmodell, ein Kapitel zu Kuhns Theorie des Paradigmenwechsels, ein Kapitel zur Anwendung des Modells auf den Paradigmenwechsel, ein Fazit, ein Literaturverzeichnis und ein Abbildungsverzeichnis.
Wo finde ich detailliertere Informationen zu Essers Modell und Kuhns Theorie?
Die Hausarbeit bietet einen Überblick über beide Theorien. Für detailliertere Informationen wird auf die im Literaturverzeichnis aufgeführten Quellen verwiesen.
- Citation du texte
- Marcus Giebeler (Auteur), 2002, Der Paradigma nach Kuhn als Anwendung des soziologischen Erklärungsmodells nach Esser, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/55870
