Der Lehrling hat die 10 Klasse erfolgreich abgeschlossen. Er befindet sich zurzeit im 2.Lehrjahr zeigt gute bis sehr gute Auffassungsgabe, man sieht das Ihm die Arbeit sehr gut Gefällt. Der Lehrling hat in der Berufschule erste Kenntnisse über die Werkzeuge und deren Handhabung, die zu der Unterweisung notwendig sind. Lernziel: Der Lehrling soll, wenn die Unerweisung abgeschlossen ist, in der Lage sein, unter Berücksichtigung der Sicherheitsvorschriften
einen Kraftstromstecker selbständig anzuschließen.
Inhaltsverzeichnis
- Unterweisung als Prüfungsteil für die Ausbildereignungsprüfung
- Thema: Anschluss eines Kraftstromsteckers
- Lernort: Werkstatt
- Arbeitsmittel
- Zeitbedarf
- Kurzbeschreibung des Lehrlings
- Methode: Vier-Stufen-Methode
- Ziel der Unterweisung
- Lernziel
- Teilziele
- Kognitive Lernziele
- Psychomotorische Lernziele
- Affektive Lernziele
- Stufe
- 1. Vorbereitung
- 2. Vormachen und Erklären
- 3. Nachmachen lassen
- 4. Üben und Festigen
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Unterweisung zielt darauf ab, dass der Lehrling in der Lage ist, einen Kraftstromstecker selbständig anzuschließen, wobei er die Sicherheitsvorschriften beachtet. Der Lehrling soll sowohl die theoretischen Grundlagen verstehen als auch die praktischen Fähigkeiten erlernen, die für diese Aufgabe notwendig sind.
- Sicherheitsvorkehrungen und Arbeitsschutz beim Umgang mit elektrischen Geräten
- Die korrekte Handhabung von Werkzeugen und Materialien
- Die Schritt-für-Schritt-Anleitung zum Anschluss eines Kraftstromsteckers
- Die Bedeutung von Selbstständigkeit und Eigeninitiative
- Die Bewertung der eigenen Arbeit und die Identifizierung möglicher Fehler
Zusammenfassung der Kapitel
- Vorbereitung: In der ersten Stufe der Unterweisung wird das Thema und das Lernziel vorgestellt, um den Lehrling zu motivieren. Es werden Vorkenntnisse abgefragt und Sicherheitsvorkehrungen sowie Arbeitsschutz erläutert.
- Vormachen und Erklären: Der Ausbilder demonstriert den Anschluss eines Kraftstromsteckers zweimal. Der Lehrling kann Fragen stellen und sich den Vorgang aus verschiedenen Perspektiven ansehen.
- Nachmachen lassen: Der Lehrling führt den Anschluss eines Kraftstromsteckers selbstständig durch. Der Ausbilder beobachtet und gibt bei Bedarf Hilfestellungen, ohne den Lehrling zu unterbrechen. Der Lehrling bewertet anschließend sein Ergebnis selbst.
- Üben und Festigen: Der Lehrling wiederholt die Aufgabe mehrmals, um die erlernten Fähigkeiten zu festigen. Der Ausbilder kontrolliert die Fortschritte und bietet weitere Hilfestellungen.
Schlüsselwörter
Kraftstromstecker, Sicherheitsvorschriften, Arbeitsschutz, Vier-Stufen-Methode, Werkzeugkunde, selbständiges Arbeiten, Bewertung der eigenen Arbeit, Übung, Festigen.
- Arbeit zitieren
- Maik Kalauch (Autor:in), 2006, Anschluss eines Kraftstromsteckers (Unterweisung Elektroinstallateur / -in), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/55955
