Text- und Kontextorientierte Auswertung des Letters III, "What is an American?" aus St. John de Crevecoeurs Sammlung "Letters from an American farmer", die sowohl eine Inhaltsangabe und eine sprachliche Analyse umfasst, als auch den geschichtlichen Kontext mit entsprechenden Interpretationsansätzen aufzeigt.
Inhaltsverzeichnis
1. Textorientierter Teil
1.1. Inhaltsangabe
1.2. sprachliche Analyse
2. Kontextorientierter Teil
2.1. geschichtlicher Kontext
2.2. Interpretation in Bezug auf geschichtlichen Kontext
Zielsetzung & Themen
Die Arbeit analysiert den Auszug "What is an American" aus St. John de Crevecoeurs Werk "Letters from an American Farmer" von 1782, um die Identitätsbildung und die gesellschaftlichen Strukturen des damaligen Amerikas aus der Perspektive des Farmers James zu untersuchen und in den historischen Kontext einzuordnen.
- Literarische und sprachliche Analyse des Briefauszugs
- Gegenüberstellung von europäischer Ständegesellschaft und amerikanischer Freiheit
- Untersuchung der Rolle des Immigranten als "neuer Mensch"
- Einbettung in die historischen Gegebenheiten des 18. Jahrhunderts
Auszug aus dem Buch
What is an American?
Der Auszug “What is an American” aus dem “Letter III” aus St. John de Crevecoeurs Gesamtwerk “Letters from an American Farmer“ (veröffentlicht 1782) thematisiert den Einfluss, den der amerikanische Kontinent auf den europäischen Immigranten des späten 18.Jahrhunderts ausübt, sowie die Charakteristika und Merkmale der entstehenden amerikanischen Gesellschaft und ihrer Strukturen.
Letter III, wie alle dieser Briefe geschrieben aus der Perspektive des Farmers James, beginnt mit einem Wunsch des Autors: Wäre es ihm doch möglich, an den Gefühlen und Gedanken eines Engländers teilzuhaben wenn dieser zum ersten Mal den neuen Kontinent Amerika betritt.
Darauf folgt eine Darstellung verschiedener Kennzeichen, die für den Farmer James das Gesellschaftsbild des amerikanischen Kontinents seiner Zeit typisieren. Diese Kennzeichen erscheinen meist im Vergleich mit den Umständen und Verhältnissen im zurückgelassenen Europa. So skizziert Farmer James ein Bild von der Struktur der Gesellschaft, die auf Gleichwertigkeit basiere und sich nicht wie in Europa durch Titel und Standeszugehörigkeit konstituiere.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Textorientierter Teil: Dieser Abschnitt analysiert den Inhalt sowie die sprachlichen Gestaltungsmittel, insbesondere Vergleiche und rhetorische Fragen, die Crevecoeurs pro-amerikanische Perspektive unterstreichen.
2. Kontextorientierter Teil: Hier wird der historische Hintergrund des späten 18. Jahrhunderts, geprägt durch die Aufklärung, die industrielle Revolution und den Unabhängigkeitskrieg, beleuchtet und mit den Textinhalten in Bezug gesetzt.
Schlüsselwörter
St. John de Crevecoeur, Letters from an American Farmer, Identitätsbildung, Amerikanischer Traum, Schmelztiegel, Einwanderung, 18. Jahrhundert, Europäischer Hintergrund, Gesellschaftsstruktur, Gleichwertigkeit, Transformation, Unabhängigkeitskrieg, Historischer Kontext, Farmer James, Freiheit.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser wissenschaftlichen Arbeit grundlegend?
Die Arbeit befasst sich mit der Analyse eines Auszuges aus Crevecoeurs "Letters from an American Farmer" und untersucht die darin beschriebenen gesellschaftlichen Idealvorstellungen von Amerika.
Was sind die zentralen Themenfelder der Analyse?
Die zentralen Themen sind der Transformationsprozess von Einwanderern, die Charakterisierung der amerikanischen Gesellschaft als frei und gleichwertig im Kontrast zum feudalistischen Europa sowie der historische Hintergrund des späten 18. Jahrhunderts.
Welches Ziel verfolgt der Autor mit dieser Untersuchung?
Das primäre Ziel ist es, das Amerikabild des Autors innerhalb der "Letters" textnah zu interpretieren und die Motive für diese positive Darstellung durch die geschichtlichen Ereignisse jener Zeit zu begründen.
Welche wissenschaftliche Methode kommt zum Einsatz?
Die Arbeit nutzt eine textorientierte Analyse (inhaltlich und sprachlich) sowie eine kontextorientierte historische Analyse, um die Einordnung des Werkes vorzunehmen.
Welche Inhalte werden im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in eine inhaltliche und sprachliche Untersuchung des Briefes sowie in eine historische Kontextualisierung, die Themen wie den Siebenjährigen Krieg und den Unabhängigkeitskrieg umfasst.
Welche Schlagworte charakterisieren diese Arbeit?
Die Arbeit wird durch Begriffe wie Identitätsbildung, Schmelztiegel, Freiheit, historischer Kontext und gesellschaftlicher Wandel maßgeblich charakterisiert.
Warum spielt der Begriff "Schmelztiegel" eine so zentrale Rolle bei Crevecoeur?
Der Begriff beschreibt den Prozess, in dem Einwanderer aus verschiedensten Ländern ihre alte Identität ablegen und zu einem neuen, amerikanischen Menschenschlag verschmelzen.
Wie steht Crevecoeur in der Rolle des "Farmers James" zu Europa?
Er zeichnet ein weitestgehend negatives Bild von Europa, welches durch Unterdrückung und Standesunterschiede geprägt ist, und sieht Amerika als das heilbringende Asyl für verfolgte Menschen.
Welche Bedeutung hat der Transportation Act von 1718 im historischen Kontext?
Er dient als Beispiel für die problematischen sozialen Zustände in Europa, durch die Kriminelle und Arme gezwungen waren, nach Übersee zu migrieren.
- Quote paper
- Ingo Westermann (Author), 2005, St. John de Crevecoeurs "Letters from an American farmer, letter III: What is an American?", Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/57505
