In den Medien sieht man regelmäßig abgemagerte Kinder, meist in den Nachrichten oder in Dokumentationen. Alljährlich finden auch mehrere Spendenaktionen statt, in denen immer wieder von Entwicklungsländern und Entwicklungshilfe berichtet wird. Oft fallen in diesem Zusammenhang auch Begriffe wie „Dritte Welt“, „Nichtindustriestaaten“ sowie „arme Länder“. Doch was sind Entwicklungsländer? Was bedeuten die Begriffe? Und wie sieht (staatliche) Entwicklungshilfe aus? Es gibt doch bestimmt auch eine Entwicklungstheorie, wie stellt sich diese dar? - Die Klärung dieser Fragen wird Gegenstand dieser Hausarbeit sein.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Entwicklungsländer
2.1 Definition
2.2 Unterentwicklung
2.2.1 Definition
2.2.2 Merkmale der Entwicklungsländer
2.2.2.1 Ökonomische Probleme
2.2.2.2 Ökologische Probleme
2.2.2.3 Demographische und volksgesundheitliche Probleme
2.2.2.4 Soziokulturelle Probleme
2.2.2.5 Politische Probleme
2.2.2.6 Kapitalmangel und unzureichende Faktorausstattung
2.2.2.7 Bemerkung
2.3 Allgemeiner Sprachgebrauch
2.3.1 „Dritte Welt“
2.3.2 Nord-Süd
2.3.3 Industriestaaten und Nichtindustriestaaten
2.3.4 Arme und reiche Länder
2.4 Internationaler Sprachgebrauch
2.4.1 „Less Developed Countries“ und „Least Developed Countries“
2.4.2. Verwundbare Ländergruppen
2.4.3 Human Development Indes (HDI)
2.4.4 Einteilungen der Weltbank
2.4.5 Weitere Unterteilungen
2.4.5.1 Zerfallene Staaten
2.4.5.2 Ölexportländer
2.4.5.3 Schwellenländer
2.4.5.4 Transformationsländer
2.4.6 Abschließende Bemerkung
2.5 Exkurs: Entwicklungspolitik und Entwicklungshilfe
2.5.1 Entwicklungspolitik und –hilfe – Was ist das?
2.5.2 Konsequenzen für die deutsche Entwicklungszusammenarbeit
2.5.3 Kritik
2.5.4 Abschließende Bemerkung
3. Entwicklungstheorie
3.1 Allgemein
3.2 Modernisierungstheorie (Wachstumstheorie i. w. S.)
3.3 Dependenztheorie
3.4 Neoliberale Modell
3.5 Konzept nachhaltiger Entwicklung
3.6 Abschließende Bemerkung
4. Zusammenfassung / Ausblick
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit zielt darauf ab, die komplexen Begriffe und theoretischen Konzepte rund um den Themenkomplex "Entwicklungsländer" zu klären, ihre Merkmale und Typologien kritisch zu hinterfragen sowie das Wirken der Entwicklungspolitik und die zugrunde liegenden Entwicklungstheorien zu analysieren.
- Definition und Problematik des Begriffs "Entwicklungsland"
- Differenzierte Merkmalskataloge zur Unterentwicklung
- Internationale Typologien und Klassifizierungskriterien
- Entwicklungspolitische Ansätze und deren Kritik
- Zentrale Entwicklungstheorien im Vergleich
Auszug aus dem Buch
2.2.1 Definition
Bei der Unterentwicklung handelt es sich um die unzureichende Fähigkeit von Gesellschaften, die eigene Bevölkerung mit den notwendigen Gütern (v. a. Nahrungsmittel, aber auch Kleidung, …) und Dienstleistungen (medizinische Grundversorgung, …) für ein menschenwürdiges Leben zu versorgen (Entwicklungsland 2005, S. 3). Verschiedene Merkmale für das Phänomen Unterentwicklung stellte Uwe Andersen in einem Merkmalskatalog auf (Andersen 2005a, S. 3 – 25), der unter Verwendung hinzugezogener Literatur erweitert wird (BMZ 2005, Entwicklungsland, S. 1; Entwicklungsland 2005, S. 4 – 7; Lexikon Entwicklungsland 2005, S. 1-2). Der aufgestellte Merkmalskatalog wird zwar nicht umfassend sein, aber gibt dennoch einen Überblick über die Probleme und Strukturen vieler Entwicklungsländer.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Diese Einleitung führt in die Thematik der Entwicklungsländer und Entwicklungshilfe ein und stellt die leitenden Fragestellungen der Hausarbeit vor.
2. Entwicklungsländer: Dieses Kapitel definiert den Begriff des Entwicklungslandes, analysiert umfassend dessen Merkmale und erörtert verschiedene internationale Einteilungssysteme.
3. Entwicklungstheorie: Dieses Kapitel stellt verschiedene theoretische Erklärungsansätze für die Ursachen von Unterentwicklung vor, von der Modernisierungstheorie bis zum Konzept nachhaltiger Entwicklung.
4. Zusammenfassung / Ausblick: Dieses Kapitel fasst die wesentlichen Erkenntnisse der Arbeit zusammen und bewertet kritisch die Erfolge und Herausforderungen der bisherigen Entwicklungspolitik.
Schlüsselwörter
Entwicklungsländer, Entwicklungspolitik, Unterentwicklung, Entwicklungstheorie, Modernisierungstheorie, Dependenztheorie, Nachhaltigkeit, Weltbank, HDI, Armutsbekämpfung, Transformationsländer, Dritte Welt, Nord-Süd-Konflikt, Ölexportländer, Kapitalmangel.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der Arbeit grundlegend?
Die Arbeit behandelt die definitorische und theoretische Aufarbeitung des Begriffs "Entwicklungsland" sowie die Praxis der Entwicklungspolitik.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Die Schwerpunkte liegen auf den Merkmalen von Unterentwicklung, den internationalen Kategorisierungen, der Wirksamkeit der Entwicklungshilfe und den unterschiedlichen Entwicklungstheorien.
Was ist das primäre Ziel der Arbeit?
Das Ziel ist die Klärung der Begriffe und die kritische Auseinandersetzung mit den Ursachen und Lösungsansätzen für den weltweiten Entwicklungsrückstand.
Welche wissenschaftliche Methode wurde verwendet?
Es handelt sich um eine Literaturarbeit, die auf einer umfassenden Analyse von Fachpublikationen, Lexika und offiziellen Berichten basiert.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die detaillierte Analyse der Merkmale von Entwicklungsländern, den internationalen Sprachgebrauch, einen Exkurs zur Entwicklungspolitik und eine Darstellung verschiedener Entwicklungstheorien.
Welche Begriffe charakterisieren die Arbeit?
Wichtige Begriffe sind unter anderem Unterentwicklung, Nachhaltigkeit, Dependenztheorie, Moderne, Transformation und strukturelle Ungleichheit.
Warum wird der Begriff "Entwicklungsland" als problematisch angesehen?
Der Begriff unterstellt den Ländern eine Entwicklung, die so nicht zwingend stattfindet, und wertet sie oft einseitig aus der Sicht der Industrienationen ab.
Welche Rolle spielt das Konzept der nachhaltigen Entwicklung?
Es dient als moderner Rahmen der Entwicklungspolitik, der die Bedürfnisse der heutigen Generation befriedigt, ohne die Ressourcenbasis künftiger Generationen zu gefährden.
- Citar trabajo
- Nancy Kunze-Groß (Autor), 2005, Entwicklungsländer und Entwicklungstheorie, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/59838
