Geht man in Frankfurt an den Mainwiesen entlang, so fallen einem bei genauem Betrachten einige wenige Kinder und viele Jugendliche in kleinen Grüppchen auf, die auch noch abends dort zu finden sind. Viele von ihnen verbringen auch, besonders in der wärmeren Jahreszeit, die ganze Nacht dort. Andere zieht es in u-Bahn- und S-Bahn-Stationen, einige kommen bei Bekannten unter. Der Großteil dieser jungen Menschen sind Kinder und Jugendliche, die in Deutschland auf der Straße leben. Daher lässt sich fragen,wie es dazu kommt, dass Kinder und Jugendliche die Straße als Lebensmittelpunkt wählen?Warum wird die Straße der Familie, dem Heim oder anderen Wohnformen vorgezogen? Diese Fragen, die nach den Beweggründen der Straßenkinder suchen, sind das zentrale Thema dieser Hausarbeit.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Allgemeines
2.1 Definition Straßenkinder
2.2 Obdachlosigkeit / Wohnungslosigkeit
2.3 Statistische Angaben
2.3.1 Anzahl der Straßenkinder
2.3.2 Geschlecht und Altersverteilung
3. Was treibt Kinder und Jugendliche auf die Straße?
3.1 Ursachensuche
3.2 Beweggründe
3.3 „Push“-Faktoren
3.3.1 Allgemein
3.3.2 Ursachenkomplex: Familienverhältnisse
3.3.3 Ursachenkomplex: körperliche Gewalt und Misshandlungen
3.3.4 Ursachenkomplex: emotionale Vernachlässigung und übertriebene Strenge
3.3.5 Ursachenkomplex: Sucht der Eltern
3.3.6 Ursachenkomplex: Schule (und Berufschancen)
3.3.7 Ursachenkomplex: Armut
3.3.8 Ursachenkomplex: Jugendhilfe
3.3.9 Weitere mögliche Ursachen
3.3.10 Ergebnis
3.4 „Pull“-Faktoren
4. Ergebnis / Zusammenfassung
Zielsetzung & Themen der Arbeit
Die Hausarbeit untersucht die Beweggründe von Kindern und Jugendlichen in Deutschland, die ihr Leben auf die Straße verlagern, und analysiert kritisch, warum diese Wohnform anderen Alternativen wie der Familie oder Heimen vorgezogen wird.
- Definition und statistische Erfassung von Straßenkindern in Deutschland.
- Differenzierung zwischen „Push“-Faktoren (familiäre und institutionelle Belastungen).
- Analyse von „Pull“-Faktoren (die Anziehungskraft der Straße als Ausweg).
- Kritische Beleuchtung der Rolle von Jugendhilfe und Schule.
- Widerlegung des Vorurteils der rein freiwilligen Wahl des Lebensstils.
Auszug aus dem Buch
3.3.4 Ursachenkomplex: emotionale Vernachlässigung und übertriebene Strenge
Weitere große Belastungsfaktoren in der Vorgeschichte der Straßenkinder sind die emotionale Vernachlässigung sowie die übertriebene Strenge (Permien / Zink, S. 107; Freitag, S. 41 f; Seidel, S. 132). Hierunter fallen Gleichgültigkeit der Eltern gegenüber den Kindern, Ablehnung der Kinder, strenge Regelungen, Bevormundung durch die Eltern sowie Vertrauensmangel. Permien und Zink nennen dazu die Beispiele, dass Männer aus Wut Dinge der Kinder zerstören (Fahrrad, PC), das (Stief-)Eltern die Kinder als Sündenbock der eigenen Probleme ansehen oder dass sie keinerlei Wert auf die Wünsche und Bedürfnisse ihrer Kinder legen (Permien / Zink, S. 107; aber auch Berichte in: Seidel).
Der 15-jährige Bastian erzählt, dass er immer erst fragen musste, bevor er sich etwas zu Essen oder Trinken aus dem Kühlschrank nehmen durfte: „[...] Da gab´s plötzlich so vieles, wo ich fragen musste: >Darf ich ins Wohnzimmer?< Ich durfte nur noch in mein Zimmer und auf die Toilette. [...]“ (Seidel, S. 142). Noch krasser beschreibt die bereits zitierte 13-jährige Isa, wie es ihr ergangen ist, als die ganze Familie um sie herum stand: „[...] Und dann fingen sie alle an, mich zu beschimpfen. Aber wie! Meine Mutter: >Wenn ich was im Magen hätte, würd´ ich dich ankotzen!< [...] >Wir hätten dich besser direkt nach der Geburt totgeschlagen>, hat meine Oma gesagt, und >bring´ dich um, schmeiß dich vor den Zug! Schneid dir die Pulsadern auf, dann müssen wir dich nicht mehr hier als Schande der Familie ertragen. [...]< Und echt die wüstesten Beschimpfungen, eh. Man sei es nicht würdig zu leben und überhaupt. Dann wollt ich da unbedingt weg. [...]“ (Seidel, S. 158 f). Solch wüste Beschimpfungen, emotionale Vernachlässigung und überzogene Strenge sowie der Vorrang materieller Zuwendung vor emotionaler kennzeichnen die starke Beziehungslosigkeit, die die Kinder und Jugendlichen dann auf die Straße treibt (Freitag, S. 41).
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Die Einleitung führt in das Phänomen der Straßenkinder in Deutschland ein und stellt die zentrale Forschungsfrage nach den Beweggründen für die Wahl der Straße als Lebensmittelpunkt.
2. Allgemeines: Dieses Kapitel definiert den Begriff Straßenkinder, erörtert den Aspekt der Obdachlosigkeit und beleuchtet statistische Angaben zu Anzahl, Geschlecht und Alter der betroffenen jungen Menschen.
3. Was treibt Kinder und Jugendliche auf die Straße?: Der Hauptteil analysiert mittels Literaturrecherche verschiedene Push- und Pull-Faktoren, die zur Flucht auf die Straße führen, und untersucht dabei Einflussfaktoren wie Familie, Gewalt, Sucht, Schule und Jugendhilfe.
4. Ergebnis / Zusammenfassung: Das Fazit fasst zusammen, dass das Leben auf der Straße meist durch das Zusammenwirken von Push- und Pull-Faktoren entsteht und ein Fluchtreaktionsmuster darstellt, statt einer rein freiwilligen Entscheidung für den Freiheitsdrang.
Schlüsselwörter
Straßenkinder, Deutschland, Familienverhältnisse, Jugendhilfe, Obdachlosigkeit, Push-Faktoren, Pull-Faktoren, Gewalt, Sucht der Eltern, Schulverweigerung, soziale Randgruppen, Sozialisation, Fluchtmodell, Lebenswirklichkeit.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit befasst sich mit der Situation von Straßenkindern in Deutschland und geht der Frage nach, welche Hintergründe und Ursachen dazu führen, dass diese jungen Menschen die Straße als ihren Lebensmittelpunkt wählen.
Was sind die zentralen Themenfelder der Arbeit?
Zu den zentralen Themen gehören die Definition der Straßenkinderproblematik, die Analyse familiärer Belastungsfaktoren, die Rolle von Schule und Jugendhilfe sowie die differenzierte Betrachtung von Push- und Pull-Faktoren.
Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?
Das Ziel ist es, die Beweggründe für die Flucht auf die Straße zu verstehen und zu analysieren, warum diese Lebensweise der Familie oder institutionellen Wohnformen vorgezogen wird.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Arbeit basiert auf einer fundierten Literaturrecherche und wertet bestehende Studien sowie Berichte und Fallbeispiele von Straßenkindern aus, um die Ursachenkomplexe systematisch aufzuarbeiten.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Im Hauptteil werden unter anderem familiäre Spannungsfelder, körperliche und sexuelle Gewalt, Suchtproblematiken der Eltern, schulische Schwierigkeiten und die teils ineffiziente Rolle der Jugendhilfeeinrichtungen detailliert untersucht.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Wichtige Begriffe sind Straßenkinder, Push-Faktoren, Pull-Faktoren, Sozialisation, familiäre Gewalt, Jugendhilfe und soziale Ausgrenzung.
Inwieweit spielt die Jugendhilfe eine Rolle bei der Flucht auf die Straße?
Die Arbeit verdeutlicht, dass Mängel in Jugendhilfeeinrichtungen, wie fehlende Privatsphäre und mangelnde Bezugspersonen, selbst zu Ursachen für die Flucht auf die Straße werden können.
Was unterscheidet „Push“- von „Pull“-Faktoren?
Push-Faktoren beschreiben die drängenden Umstände (wie Gewalt oder Vernachlässigung), die Jugendliche aus ihrem Zuhause vertreiben, während Pull-Faktoren die Anziehungskraft der Straße, wie Freiheit und Suche nach Gleichgesinnten, verdeutlichen.
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- Nancy Kunze-Groß (Author), 2005, Straßenkinder - Warum wird die Straße als Lebensmittelpunkt gewählt?, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/59840
