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Die Wortstellung im Deutschen

Título: Die Wortstellung im Deutschen

Trabajo Intermedio/Parcial , 2005 , 26 Páginas , Calificación: 2,0

Autor:in: Elmira Nedelcheva (Autor)

Didáctica de la asignatura Alemán - Gramática, estilo, métodos de Trabajo
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Die Sprachwissenschaftler untergliedern den Abschnitt nach dem Finitum in zwei Felder, in ein Mittel- und ein Nachfeld. Die Einteilung der Felder ist vom Verbstellungstyp abhängig. Da das Verb an erster, zweiter oder letzter Stelle stehen kann, unterscheidet man Verberst-, Verbzweit- und Verbletztsätze.
Für die Untergliederung eines Satzes in Vorfeld, Mittelfeld und Nachfeld ergeben sich bestimmte Wortformstellungsregeln, die als Hilfsmittel zur Beschreibung der Satzstruktur dienen. In dieser Arbeit werden die verschiedenen Satztypen, die einzelnen Satzfelder und die Erläuterung der Wortformstellungsregeln untersucht. Dadurch wird festgestellt, wie die einzelnen Felder besetzt werden können, welche Satzglieder in dem jeweiligen Abschnitt des Satzes stehen dürfen und welche nicht.

Extracto


Inhaltsverzeichnis

I. Einleitung

II. Satztypen

II.a Verbzweitsatz (Kernsatz)

II.b Verberstsatz (Stirnsatz)

II.c Verbletztsatz (Spannsatz)

III. Zur Abfolge im Vorfeld

IV. Zur Abfolge im Mittelfeld

IV.a Zur unmarkierten Abfolge der Ergänzungen im Mittelfeld nach Lenerz

IV.b Zur unmarkierten Abfolge im Mittelfeld – IDS – Grammatik

V. Zur Abfolge im Nachfeld

VI. Schluss

Zielsetzung & Themen

Die Arbeit untersucht die Regularitäten der Wortstellung im Deutschen unter Anwendung des Stellungsfeldermodells nach Erich Drach. Ziel ist es zu analysieren, wie die Untergliederung eines Satzes in Vorfeld, Mittelfeld und Nachfeld zur Ableitung von Wortformstellungsregeln führt, um die syntaktische Struktur und die Möglichkeiten der Felderbesetzung zu beschreiben.

  • Strukturelle Analyse der Satztypen: Verbzweit-, Verberst- und Verbletztsätze.
  • Untersuchung der Besetzungsmöglichkeiten und Regularitäten des Vorfelds.
  • Analyse der unmarkierten Abfolge von Satzgliedern im Mittelfeld unter Berücksichtigung von Faktoren wie Definitheit und Thema-Rhema-Struktur.
  • Einfluss der Verbklassen auf die Anordnung der Satzglieder im Mittelfeld.
  • Untersuchung der Funktionen und der Besetzung des Nachfelds.

Auszug aus dem Buch

IV. Zur Abfolge im Mittelfeld

Zwischen der linken und der rechten Satzklammer befindet sich das Mittelfeld. Bei Verberst- und Verbletztsätzen, in denen kein Vorfeld vorhanden ist, stehen im Mittelfeld umfangreich viele Satzglieder. Es soll untersucht werden, in welcher Abfolge die Satzglieder im Mittelfeld angeordnet sind.

Bei der Analyse des Mittelfeldes erhebt sich die Frage, „welche Faktoren auf welche Weise die Abfolgeregularitäten im Mittelfeld bestimmen und wie sie zusammenwirken.“ (Vgl. Eisenberg S. 394) Eine Reihe der wichtigsten Faktoren werden von Peter Eisenberg erfasst:

a) Die Subjekte stehen vor den Objekten.

Beisp. daß, Inge den Bleistift spitzt.

b) Thema vor Rhema - alte vor neuer Information

c) Es besteht die Tendenz: akzentuiertes nach nicht-akzentuiertem Satzglied

Beisp. Schenkst du dem Staat das Geld?

Schenkst du das Geld dem Staat?

d) Wenn eines der Satzglieder ein Pronomen ist, dann steht es vor dem substantivischen Nominal.

Beisp. Schenkst du es dem Staat?

e) Definitheitsbedingung: definites Satzglied steht vor nicht-definitem

Beisp. Schenkst du dem Kind ein Buch?

f) Belebte Satzglieder stehen vor unbelebten.

Beisp. Hilft dem Kind das Medikament?

g) Man nennt den Start vor dem Ziel.

Beisp. Luise fliegt von Bonn nach Köln.

h) Die kürzeren Satzglieder stehen vor den längeren

Zusammenfassung der Kapitel

I. Einleitung: Diese Einleitung führt in das Stellungsfeldermodell ein und umreißt die Zielsetzung der Arbeit, die Regularitäten der deutschen Wortstellung zu untersuchen.

II. Satztypen: Hier werden die drei grundlegenden Satztypen im Deutschen – Verbzweit-, Verberst- und Verbletztsatz – definiert und anhand ihrer spezifischen Felderstruktur dargestellt.

III. Zur Abfolge im Vorfeld: Dieses Kapitel analysiert die Bedingungen und Regularitäten, nach denen Satzglieder das Vorfeld eines deutschen Satzes besetzen können oder nicht.

IV. Zur Abfolge im Mittelfeld: Hier wird detailliert untersucht, welche syntaktischen und semantischen Faktoren die Anordnung der Satzglieder innerhalb des Mittelfeldes bestimmen.

IV.a Zur unmarkierten Abfolge der Ergänzungen im Mittelfeld nach Lenerz: Dieses Unterkapitel fokussiert sich auf die theoretischen Ansätze von Lenerz bezüglich der unmarkierten Abfolge nominaler Satzglieder.

IV.b Zur unmarkierten Abfolge im Mittelfeld – IDS – Grammatik: Hier erfolgt die Analyse der Wortstellung unter dem verbklassenspezifischen Ansatz der IDS-Grammatik.

V. Zur Abfolge im Nachfeld: Das Kapitel erläutert die Funktion und die Besetzungsmöglichkeiten des Nachfelds, insbesondere im Hinblick auf Informationsentflechtung und Nachtrag.

VI. Schluss: Die Arbeit schließt mit einer zusammenfassenden Betrachtung der Ergebnisse und einer kritischen Reflexion über die Grenzen der beschriebenen Wortstellungsregularitäten.

Schlüsselwörter

Wortstellung, Stellungsfeldermodell, Vorfeld, Mittelfeld, Nachfeld, Satzklammer, unmarkierte Abfolge, Thema-Rhema-Gliederung, Syntax, deutsche Grammatik, Satzglieder, Verbklassifikation, Topikalisierung, Definitheitsbedingung, Satztypen.

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?

Die Arbeit behandelt die syntaktischen Regularitäten der Wortstellung im Deutschen unter Verwendung des klassischen Stellungsfeldermodells.

Was sind die zentralen Themenfelder?

Die zentralen Themen sind die Untergliederung des Satzes in Vor-, Mittel- und Nachfeld sowie die Regeln, die die Anordnung von Satzgliedern innerhalb dieser Felder steuern.

Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?

Ziel ist es, die spezifischen Wortstellungsregeln zu beschreiben, die sich aus der Felderstruktur ergeben, und zu verstehen, warum bestimmte Anordnungen als unmarkiert gelten.

Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?

Die Arbeit verwendet eine deskriptive linguistische Methode, bei der verschiedene grammatische Studien und Ansätze (u.a. Lenerz, Eisenberg, IDS-Grammatik) systematisch ausgewertet und gegenübergestellt werden.

Was wird im Hauptteil behandelt?

Im Hauptteil werden die drei Satztypen (Verbzweit, -erst, -letzt) sowie die detaillierten Besetzungsregeln für Vorfeld, Mittelfeld und Nachfeld analysiert.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?

Zu den wichtigsten Schlüsselwörtern gehören Wortstellung, Stellungsfeldermodell, Syntax, Vorfeld, Mittelfeld, Nachfeld und unmarkierte Abfolge.

Warum unterscheidet man zwischen dem Nachfeld und dem rechten Außenfeld?

Die Unterscheidung ist notwendig, da das Nachfeld ein syntaktisch integrierter Teil des Satzes ist, während das rechte Außenfeld aus Elementen besteht, die syntaktisch nicht in den Satz integriert sind.

Inwiefern beeinflusst der Verbtyp die Abfolge im Mittelfeld?

Laut IDS-Grammatik hängt die unmarkierte Abfolge maßgeblich von der Art des Verbs und der damit verbundenen semantischen Rollenverteilung (z. B. Agens vs. Patiens) ab.

Welche Rolle spielt die Thema-Rhema-Struktur im Mittelfeld?

Sie dient als ein wesentlicher Faktor für die Abfolgeregularitäten, wobei alte Informationen (Thema) üblicherweise vor neuen Informationen (Rhema) stehen.

Final del extracto de 26 páginas  - subir

Detalles

Título
Die Wortstellung im Deutschen
Universidad
University of Heidelberg
Calificación
2,0
Autor
Elmira Nedelcheva (Autor)
Año de publicación
2005
Páginas
26
No. de catálogo
V60041
ISBN (Ebook)
9783638538084
ISBN (Libro)
9783638694353
Idioma
Alemán
Etiqueta
Wortstellung Deutschen
Seguridad del producto
GRIN Publishing Ltd.
Citar trabajo
Elmira Nedelcheva (Autor), 2005, Die Wortstellung im Deutschen, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/60041
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