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Die strategische Bedeutung des organisationalen Wissens

Titel: Die strategische Bedeutung des organisationalen Wissens

Hausarbeit (Hauptseminar) , 2002 , 19 Seiten , Note: 1,7

Autor:in: André Berndt (Autor:in)

BWL - Unternehmensführung, Management, Organisation
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Wissensmanagement - das Schlagwort des ausgehenden 20. Jahrhunderts hat trotz oder gerade wegen seiner inflationären Verwendung in zahllosen Veröffentlichungen - noch keine völlig klaren Konturen. Dem damit verbundenen Eindruck der Überflüssigkeit muss durch eine exakte Abgrenzung des Konstruktes Wissen begegnet werden. Wissen wird oft als „wichtigste Ressource”, „Generator von anhaltenden Wettbewerbsvorteilen” respektive „größte Quelle der Wertschöpfung und Garant für zukünftige Wettbewerbsvorteile” bezeichnet und kann sowohl als Produktionsfaktor als auch Produkt des organisationalen Transformationsprozesses auftreten, da es weder im Transformationsprozeß untergeht, noch durch Nutzung seinen Wert verliert, sondern regelmäßig durch Nutzung an Wert gewinnt. Aus der Nutzung von Wissen ergibt sich folglich kein Abschreibungs-, sondern allenfalls Zuschreibungsbedarf auf dessen Wert.

Das in dieser Arbeit mit dem Begriff Wissen titulierte Konstrukt, soll unter anderem durch folgende Eigenschaften charakterisiert sein: Wissen entsteht und organisiert sich durch den Fluß von Informationen. Das heißt, dass das immaterielle Gut Wissen durch Verarbeitung respektive Vernetzung von Informationen entsteht und somit letztlich eine Struktur darstellt. Wissen ist ferner in der inneren Verpflichtung (commitment) und den Überzeugungen (beliefs) seiner Inhaber (holder) verankert und folglich eng mit dem Menschen als Wissensträger verbunden. Da Wissen in seiner Sach-, Sozial- und Zeitdimension abgelehnt werden kann, impliziert es nicht grundsätzlich ein bestimmtes Verhalten, sondern besitzt „Umsetzungsfähigkeit oder Orientierungspotenz”. Die genannten Charakteristika des Konstruktes Wissen können keine klare Grenze ziehen, sondern allenfalls fragile, peripheriebildende Elemente um das Konstrukt Wissen setzen, denn: "Niemand weiß genau, was Wissen überhaupt ist."

In dieser Arbeit soll unbeachtet dieser Schwierigkeiten vor allem die Bedeutung der Ressource Wissen für Organisationen untersucht werden. Aufbauend auf einer knappen Darstellung des ressourcenorientierten Ansatzes der Unternehmensführung wird eruiert, welche Charakteristika organisationales Wissen aufweisen muss, um Wettbewerbsvorteile generieren zu können und somit strategische Bedeutung für die Organisation zu erlangen. Abschließend wird der so aufgespannte Rahmen kritisch, insbesondere hinsichtlich der begrifflichen Voraussetzungen sowie im Vergleich zum Konzept der organisationalen Kompetenz, hinterfragt.

Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

  • Einleitung
  • A. Ressourcenorientierte Unternehmensführung
  • B. Wissen als Ressource und als Basis von Wettbewerbsvorteilen
    • I. Heterogenität und Immobilität von Wissen
    • II. Werthaltigkeit von Wissen
    • III. Seltenheit von Wissen
    • IV. Nicht-Imitierbarkeit von Wissen
      • 1. Historizität von Wissen
      • 2. Kausale Ambiguität von Wissen
      • 3. Soziale Komplexität von Wissen
    • V. Nicht-Substituierbarkeit von Wissen
  • C. Kritische Würdigung und Implikationen zur Anwendung des Models

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Arbeit befasst sich mit der strategischen Bedeutung von Wissen für Organisationen. Sie untersucht die Eigenschaften von organisationalem Wissen, die es zu einer wichtigen Ressource für die Generierung von Wettbewerbsvorteilen machen. Der Schwerpunkt liegt auf dem ressourcenorientierten Ansatz der Unternehmensführung, der die Bedeutung innerer Faktoren, insbesondere Ressourcen, für nachhaltige Wettbewerbsvorteile betont.

  • Ressourcenorientierte Unternehmensführung und ihre Bedeutung für die Generierung von Wettbewerbsvorteilen
  • Charakteristika von organisationalem Wissen, die es zu einer strategischen Ressource machen
  • Heterogenität, Immobilität, Werthaltigkeit, Seltenheit, Nicht-Imitierbarkeit und Nicht-Substituierbarkeit von Wissen
  • Kritische Würdigung und Vergleich des Wissenskonzepts mit dem Konzept der organisationalen Kompetenz

Zusammenfassung der Kapitel

  • Einleitung: Der Text stellt Wissensmanagement als ein relevantes Konzept im 20. Jahrhundert vor und argumentiert für eine genaue Abgrenzung des Begriffs Wissen. Er hebt die strategische Bedeutung von Wissen als Ressource für Unternehmen und Gesellschaft hervor.
  • A. Ressourcenorientierte Unternehmensführung: Dieses Kapitel erläutert den ressourcenorientierten Ansatz im strategischen Management und betont die Bedeutung der heterogenen Ressourcenverteilung und der eingeschränkten Mobilität von Ressourcen für die Generierung von Wettbewerbsvorteilen.
  • B. Wissen als Ressource und als Basis von Wettbewerbsvorteilen: Dieses Kapitel beschäftigt sich mit den Eigenschaften von Wissen, die es zu einer Quelle von Wettbewerbsvorteilen machen. Es behandelt Themen wie Heterogenität, Immobilität, Werthaltigkeit, Seltenheit, Nicht-Imitierbarkeit und Nicht-Substituierbarkeit von Wissen.

Schlüsselwörter

Die Arbeit beschäftigt sich mit zentralen Themen wie Wissensmanagement, Ressourcenorientierte Unternehmensführung, Wettbewerbsvorteile, strategische Ressource, Heterogenität, Immobilität, Werthaltigkeit, Seltenheit, Nicht-Imitierbarkeit, Nicht-Substituierbarkeit, organisatorisches Wissen, Kompetenz.

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Details

Titel
Die strategische Bedeutung des organisationalen Wissens
Hochschule
Freie Universität Berlin  (Management)
Veranstaltung
Wissensmanagement
Note
1,7
Autor
André Berndt (Autor:in)
Erscheinungsjahr
2002
Seiten
19
Katalognummer
V6940
ISBN (eBook)
9783638143875
ISBN (Buch)
9783656328919
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Wissen Wissensmanagement ressourcenorientierte Unternehmensführung Wettbewerbsvorteile
Produktsicherheit
GRIN Publishing GmbH
Arbeit zitieren
André Berndt (Autor:in), 2002, Die strategische Bedeutung des organisationalen Wissens, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/6940
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Leseprobe aus  19  Seiten
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