Der laut Studienordnung (StO) vorgeschriebene Praxisblock während des ersten Studienjahres im Bachelorstudiengang Soziale Arbeit in Hildesheim habe ich vom 13.02.2006 bis zum 14.03.2006 über einem Zeitraum von vier Wochen in Form eines Vollzeitpraktika von 150 Stunden im Jugendamt XXX im Bereich der Bezirkssozialarbeit durchgeführt.
Die Praktikumsdauer während des ersten Studienjahres soll nach Prüfungsordnung 300 Stunden und in der Regel acht Wochen umfassen, eine Teilung in zweimal 150 Stunden ist jedoch möglich.
Ich habe mich bewusst für eine Teilung dieser Praktikumszeit entschieden, da es mir zu Beginn meines Studiums wichtig erschien möglichst viele Einblicke in meinen zukünftigen Arbeitsbereich eines SozialarbeiterIn/ SozialpädagogeIn zu bekommen.
Die Institution Jugendamt und den Zweig Bezirkssozialarbeit wählte ich, da mich dieser Tätigkeitsbereich seit meiner Ausbildung zur Erzieherin interessiert und ich durch ein Praktikum die Chance sah einen ersten Einblick in dieses Arbeitsfeld zu bekommen.
Im Reflexionsteil meines Praxisberichtes werde ich einen Fall von vermutetem Kindesmissbrauch, der sich während meines Praktikums ereignet hat und bei dem ich mitgearbeitet habe, eingehen.
Als Literatur zur Bearbeitung meines Praxisberichtes habe ich das Buch „Soziale Arbeit- Geschichte, Theorie, Profession“ von Johannes Schilling verwand.
In den Ausführungen meines Praxisberichtes werde ich die Schreibform SozialarbeiterIn/ SozialpädagogIn verwenden und damit die weibliche und die männliche Berufsbezeichnung berücksichtigen.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Institutionsbeschreibung
2.1 Institution
Struktur des Jugendamtes
Zielsetzung und spezifische Aufgabenstruktur
MitarbeiterInnenstruktur
Adressaten der Institution
Finanzielle Funktionsgrundlagen
Rechtliche Funktionsgrundlagen
Methoden und Arbeitsweisen
2.2 Arbeitsfeld
Das Jugendamt
Der Allgemeiner Sozialer Dienst (ASD)
Aktuelle Entwicklungen in der Bezirkssozialarbeit
3. Beschreibung der Tätigkeiten
4. Reflexion
Fallbeschreibung
Reflexion des Fallbeispiels
5. Fazit/ Schluss
Zielsetzung und thematische Schwerpunkte
Dieser Praxisbericht dokumentiert die Erfahrungen und Erkenntnisse eines vierwöchigen Vollzeitpraktikums im Bereich der Bezirkssozialarbeit eines Jugendamtes, wobei das primäre Ziel die kritische Auseinandersetzung mit der institutionellen Struktur sowie die berufliche Identitätsbildung als angehende Fachkraft in der Sozialen Arbeit ist.
- Strukturelle und rechtliche Grundlagen der öffentlichen Jugendhilfe
- Aufgaben und Arbeitsweisen des Allgemeinen Sozialen Dienstes (ASD)
- Reflexion praxisrelevanter Fallbeispiele, insbesondere bei Kindeswohlgefährdung
- Anforderungen an die professionelle Identitätsbildung von SozialarbeiterInnen
Auszug aus dem Buch
Fallbeschreibung
Während eines Freitages während meiner Praktikumszeit teilte die Klassenlehrerin (KL) von Sarah dem JA mit, Sarah sei von ihrem Onkel sexuell missbraucht worden. Der Vorfall habe sich in der Nacht in der Wohnung der Mutter abgespielt. Der Onkel sollte auf Sarah aufpassen, da die Mutter nicht zuhause war. Sarah sei nachts wach geworden und habe den Fernseher angeschaltet. Der Onkel sei dann zu ihr in das Zimmer gekommen, habe sich zu ihr gesetzt und sie aufgefordert ihre Unterhose auszuziehen. Dann habe er auch seine Hose ausgezogen und „es mit ihr gemacht“. Die KL hat in Absprache mit dem Schulleiter die Kindesmutter (KM) informiert. Die KM kam zusammen mit dem Onkel zur Schule. Dieser bestritt die Tat. Die KL verlangte von der Mutter, dass sie mit Sarah einen Arzt aufsuchen sollte, sie werde dann vorerst nichts weiter veranlassen.
Anschließend rief die KL im Jugendamt (JA) an, da sie sich nach ihrer Aussage „ihres Verhaltens nicht sicher war“. Die KL berichtete weiter, dass die KM und der Onkel Sarah als Lügnerin bezeichnetet haben. Da Sarah in die Auseinandersetzung um den Tatvorwurf einbezogen war und von der KM und dem Onkel als Lügnerin bezeichnet wurde, war ein für das Kind angemessener Umgang mit der Situation nicht mehr möglich. Der KL wurde vom JA dazu geraten unter den gegebenen Umständen die Polizei von dem Vorwurf zu unterrichten.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Darstellung der Rahmenbedingungen des Praktikums sowie der persönlichen Motivation und der theoretischen Literaturgrundlage für den Bericht.
2. Institutionsbeschreibung: Umfassende Analyse der Struktur, der Aufgaben, der rechtlichen Grundlagen sowie der methodischen Arbeitsweisen des Jugendamtes und insbesondere des ASD.
3. Beschreibung der Tätigkeiten: Schilderung des konkreten Aufgabenbereichs der Praktikantin, inklusive Aktenstudium, Protokollführung und Begleitung von Beratungsgesprächen.
4. Reflexion: Detaillierte Darstellung eines konkreten Fallbeispiels von vermutetem Kindesmissbrauch sowie eine kritische Reflexion des institutionellen Handelns.
5. Fazit/ Schluss: Reflexion über den persönlichen Erkenntnisgewinn, die Bestätigung der Berufswahl und die Anforderungen an die professionelle Identität.
Schlüsselwörter
Soziale Arbeit, Jugendamt, Bezirkssozialarbeit, Kindeswohlgefährdung, Kinderschutz, ASD, Fallbeschreibung, Praxisbericht, Jugendhilfegesetz, Sozialpädagogik, professionelle Identität, Hilfe zur Erziehung, Schutzauftrag, Jugendhilfe.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in diesem Bericht grundsätzlich?
Der Bericht dokumentiert die Erfahrungen einer Studentin während ihres vierwöchigen Vollzeitpraktikums im Bereich der Bezirkssozialarbeit eines Jugendamtes.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Die Arbeit behandelt die institutionelle Struktur des Jugendamtes, die Aufgaben des ASD, rechtliche Grundlagen im Kinderschutz sowie die praktische Reflexion sozialarbeiterischen Handelns.
Was ist das primäre Ziel der Arbeit?
Das Ziel ist die kritische Auseinandersetzung mit der institutionellen Praxis sowie die Förderung der eigenen beruflichen Identitätsbildung im Studium der Sozialen Arbeit.
Welche wissenschaftliche Methode wurde für den Bericht verwendet?
Es wurde eine praxisorientierte Reflexionsmethode gewählt, die eine institutionelle Analyse mit einem konkreten Fallbeispiel verbindet und durch Literaturarbeit gestützt wird.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in eine detaillierte Institutionsbeschreibung, die Schilderung der täglichen Tätigkeiten der Praktikantin und die Reflexion eines konkreten Falls von Verdacht auf Kindesmissbrauch.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Die Arbeit lässt sich primär über Begriffe wie Kinderschutz, Jugendamt, Sozialpädagogik, ASD, Fallreflexion und professionelle Identität einordnen.
Wie reagiert das Jugendamt auf den geschilderten Verdacht bei Sarah?
Das Jugendamt nimmt den Fall ernst, unterstützt die sofortige Herausnahme des Kindes aus der Gefahrensituation, involviert den Richter und vermittelt eine kinderpsychiatrische Begutachtung.
Welche Bedeutung hat das Fallbeispiel für die Praktikantin?
Das Fallbeispiel verdeutlicht der Praktikantin die hohe Verantwortung im Beruf und die Komplexität der Aufgaben bei der Wahrnehmung des staatlichen Wächteramtes.
- Quote paper
- Carina Nienstedt (Author), 2006, Das Jugendamt. Ein Praxisbericht, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/70272
