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Raumanalyse eines pädagogischen Raums: Trimm-Dich-Pfad

Name: Raumanalyse eines pädagogischen Raums: Trimm-Dich-Pfad
Price: 5.99 EUR
Availability: InStock
Author: Silja Becker
ISBN: 978-3-638-79636-1

Seminararbeit, 2006

7 Seiten, Note: 1-

Silja Becker (Autor:in)

Inhaltsangabe oder Einleitung

Aufbau der Stationen 1-19
1. Rumpf drehen und beugen
2. Knie durchdrücken, links und rechts
3. Arme beugen und strecken
4. Beine anheben
5. Beugen und Senken
6. Balancieren
7. Laufen, Hüpfen, Gehen
8. Beine heben und senken
9. Armstütz hangeln
10. Hüpfen, Springen
11. fehlt
12. fehlt
13. Hochgehen und Abspringen
14. Bockspringen
15. Klimmzüge
16. Slalomlaufen
17. Flanken und Durchkriechen
18. Hangeln und Schwingen
19. Springen aus dem Stand

Details

Titel: Raumanalyse eines pädagogischen Raums: Trimm-Dich-Pfad
Hochschule: Philipps-Universität Marburg (Erziehungswissenschaft)
Veranstaltung: Erwachsenenbildung und Raum
Note: 1-
Autor: Silja Becker (Autor:in)
Jahr: 2006
Seiten: 7
Katalognummer: V75197
ISBN (eBook): 9783638796361
Dateigröße: 576 KB
Sprache: Deutsch
Anmerkungen: Arbeit ohne Sekundärliteratur (Anm. der Red.)
Schlagworte: Raumanalyse, Raums, Trimm-Dich-Pfad, Erwachsenenbildung, Raum

Arbeit zitieren: Silja Becker (Autor:in), 2006, Raumanalyse eines pädagogischen Raums: Trimm-Dich-Pfad, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/75197

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