Der Auszubildende soll in der vorliegenden Unterweisung in die Ermittlung des Maschinensundensatzes eingewiesen werden.
Anhand eines persönlichen Beispieles soll der Einstieg in das Thema erleichtert werden.
Anschließend soll der Azubi möglichst eigenständig die nötigen Bestandteile zur Ermittlung des Maschinenstundensatzes nennen.
Gemeinsam wird dann anhand eines Formulars die Berechnung durchgeführt.
Sobald alle Unklarheiten beseitigt sind führt der Azubi selbstständig eine Berechnung durch.
Mit der Kontrolle anhand einer Musterlösung wird die Unterweisung beendet.
Inhaltsverzeichnis
1 Formaler Teil
1.1 Persönliche Daten und Prüfungsvorgaben
1.2 Erklärung des Prüfungsteilnehmers
1.3 Beschreibung der Ausgangssituation
1.3 Vorausgesetzte Kenntnisse und Fertigkeiten
1.4 Formulierung der Lernziele
1.5 Stoffsammlung
1.6 Unterweisungsmethode
2 Unterweisung anhand der Vier-Stufen-Methode
2.1 Motivation und Vorbereitung
2.2 Gemeinsame Erarbeitung anhand eines Fallbeispieles
2.3 Anwenden des Erlernten durch die Auszubildende
2.4 Kontrolle der Ergebnisse
3 Ablaufplan der Unterweisung
4 Anhang
4.1 Musteraufgabe 1 zur gemeinsamen Erarbeitung
4.2 Musteraufgabe 2 zur selbstständigen Durchführung der Auszubildenden
Zielsetzung & Themen
Das Ziel dieses Unterweisungsentwurfs ist die Vermittlung der methodischen Kompetenz zur eigenständigen Ermittlung eines Maschinenstundensatzes innerhalb des betrieblichen Controllings an eine Auszubildende zur Industriekauffrau.
- Methodische Grundlagen der Maschinenstundensatzkalkulation
- Anwendung von Controllinginstrumenten im Ausbildungsunternehmen
- Strukturierte Durchführung von Kostenberechnungen anhand von Fallbeispielen
- Kompetenzentwicklung durch die Vier-Stufen-Methode
Auszug aus dem Buch
2.1 Motivation und Vorbereitung
Um optimales Lernen zu ermöglichen ist es wichtig in dieser Phase Anspannungen zu lösen und eine angenehme Arbeitsatmosphäre zu schaffen. Es sollte daher darauf geachtet werde, dass die Unterweisung an einem ruhigen Ort stattfindet und durch den Arbeitsalltag nicht unterbrochen werden kann. Durch Abfragen persönlicher Erfahrungen der Auszubildenden können Spannungen gelöst und der Einstieg in das Thema erleichtert werden.
Danach erfolgt eine kurze Vorstellung des Themas und dessen Bedeutung für das Unternehmen. Dabei ist es wichtig, die Auszubildende für das Lernziel zu motivieren und ihr die Verwendungsmöglichkeiten aufzuzeigen. Durch gezieltes Fragen der Ausbilderin lassen sich die Vorkenntnisse der Auszubildenden feststellen. Am Ende der Motivations- und Vorbereitungsphase steht die konkrete Nennung des Lernzieles.
Zusammenfassung der Kapitel
1 Formaler Teil: Enthält die organisatorischen Rahmenbedingungen, die Lernzieldefinitionen sowie die methodische Einordnung der Unterweisung.
2 Unterweisung anhand der Vier-Stufen-Methode: Beschreibt den didaktischen Ablauf der Unterweisung, unterteilt in Motivation, gemeinsame Erarbeitung, Anwendung durch den Azubi und Ergebniskontrolle.
3 Ablaufplan der Unterweisung: Stellt eine tabellarische Übersicht der Phasen mit den jeweiligen Zielen, Inhalten, Kommunikationsformen, Hilfsmitteln und Zeitvorgaben dar.
4 Anhang: Beinhaltet die konkreten Musteraufgaben inklusive der Lösungsschemata für die gemeinsame Erarbeitung und die eigenständige Durchführung durch die Auszubildende.
Schlüsselwörter
Maschinenstundensatz, Kostenrechnung, Controlling, Industriekauffrau, Vier-Stufen-Methode, Kalkulation, Anschaffungskosten, Nutzungsdauer, Unterweisungsentwurf, Ausbildungsrahmenplan, Betriebswirtschaftslehre, Maschinenstundensatzkalkulation, Lernziele, Ausbildung
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit dient als Unterweisungsentwurf zur Prüfung nach der Ausbilder-Eignungsverordnung und thematisiert die praktische Vermittlung der Berechnung eines Maschinenstundensatzes.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Zentrale Themen sind das betriebliche Controlling, die Kostenrechnung sowie die fachgerechte Anwendung der Vier-Stufen-Methode zur Wissensvermittlung.
Was ist das primäre Ziel der Unterweisung?
Die Auszubildende soll befähigt werden, selbstständig und gewissenhaft eine Maschinenstundensatzberechnung unter Verwendung der betriebsüblichen Formulare durchzuführen.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Unterweisung orientiert sich methodisch an der klassischen Vier-Stufen-Methode, bestehend aus Vorbereitung, Erarbeitung, Anwendung und Ergebniskontrolle.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil gliedert den didaktischen Prozess, erläutert die einzelnen Phasen der Unterweisung und stellt den detaillierten Ablaufplan für die Durchführung dar.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Die Arbeit lässt sich primär über Begriffe wie Maschinenstundensatz, Controlling, Ausbildung, Kalkulation und Vier-Stufen-Methode definieren.
Warum wird im Entwurf ein 3-Schichtmodell als Beispiel gewählt?
Das 3-Schichtmodell dient als praxisnahes Fallbeispiel, um die unterschiedlichen Auslastungsgrade und deren Auswirkungen auf den Stundensatz transparent zu machen.
Wie erfolgt die Erfolgskontrolle am Ende der Unterweisung?
Die Kontrolle erfolgt durch einen Abgleich der vom Auszubildenden berechneten Ergebnisse mit einer vorbereiteten Musterlösung, gefolgt von einer gemeinsamen Analyse etwaiger Abweichungen.
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- Anonym (Author), 2007, Ermittlung des Maschinenstundensatzes (Unterweisung Industriekaufmann / -kauffrau), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/76758