Aus diesen wie zyklopische Festungen gefügten Sätzen, die immer genau ineinanderpaßten, schoß es plötzlich Blitze, nicht harmlose, nicht erleuchtende, auch nicht Theaterblitze, sondern tödliche; und dieser Vorgang der vernichtenden Strafe, der sich in aller Öffentlichkeit, in aller Ohren zugleich abspielte, hatte etwas so Schauriges und Gewaltiges, daß niemand sich ihm zu entziehen vermochte.
So erinnert sich Elias Canetti an die erste Vorlesung von Karl Kraus, die er im Frühjahr 1924 besuchte. Schon hier ist Canettis Begeisterung für die Sprache Kraus´ nicht zu überhören. Die Begeisterung blieb bestehen und so entwickelt Canetti unter dem Einfluss von Karl Kraus das Konzept der akustischen Maske. Canetti selbst hält die akustische Maske für „das wichtigste Element dramatischer Gestaltung“ . Primär wendet er sie in seinen frühen Dramen, zum Beispiel in der Hochzeit oder der Komödie der Eitelkeit an. Aber kann ein dramatisches Konzept- die akustische Maske- auch im Roman auftreten?
Im Folgenden wird zunächst das dramatische Konzept der akustischen Maske erläutert, um anschließend deren Anwendung im Roman Die Blendung anhand der beiden Romanfiguren Kien und Therese zu untersuchen.
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Das dramatische Konzept der akustischen Maske
3 Dramatisches Konzept im Roman? Die akustische Maske in der Blendung
3.1. Therese Krumbholz- das Musterbeispiel einer akustischen Maske
3.2. Peter Kien- akustische Maske innerhalb einer Wissenschaftssprache?
3.3. Therese und Kien im Streitgespräch: Zwei Masken stoßen aufeinander
4 Schluss
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht, inwiefern Elias Canettis dramatisches Konzept der „akustischen Maske“ als zentrales Gestaltungselement auch in seinem Roman „Die Blendung“ Anwendung findet. Dabei wird der Frage nachgegangen, wie sich die spezifischen Sprachmasken der Romanfiguren Peter Kien und Therese Krumbholz manifestieren und wie deren Aufeinandertreffen zur Unmöglichkeit einer echten zwischenmenschlichen Kommunikation beiträgt.
- Biographische und theoretische Grundlagen der akustischen Maske bei Elias Canetti
- Analyse der Sprachcharakterisierung von Therese Krumbholz als Musterbeispiel der akustischen Maske
- Untersuchung der akustischen Maske von Peter Kien im Kontext einer Wissenschaftssprache
- Darstellung des Scheiterns von Kommunikation am Beispiel eines Streitgesprächs zwischen den Protagonisten
Auszug aus dem Buch
3.1. Therese Krumbholz- das Musterbeispiel einer akustischen Maske
Die Haushälterin Therese Krumbholz hat die wohl deutlichste akustische Maske des Romans. In seinem Essay Das erste Buch: Die Blendung beschreibt Elias Canetti, wie er zu Thereses Sprachmaske kam:
Im April 1927 hatte ich außerhalb von Wien […] ein Zimmer gemietet. Ich ging mir das Zimmer ansehen, die Hausfrau öffnete und führte mich in den zweiten Stock[…]. Ihr Rock reichte bis zum Boden, sie hielt den Kopf schief […]; die erste Rede, die sie mir hielt, findet sich wörtlich im dritten Kapitel der »Blendung«: über die Jugend von heute und die Kartoffeln, die bereits das Doppelte kosten.
Diese Rede hält Therese Kien, als er sie bittet, einen kleinen Jungen wegzuschicken. Man stellt sich wohl die Frage, wie diese Rede zu der Bitte Kiens passt. Hier lässt sich bereits erkennen, dass Therese ihre „eigenen 500 Wörter“ oft zusammenhangslos und unpassend verwendet. Daher macht Therese auf den Leser eher den Eindruck einer ungebildeten Person. Dagmar Barnouw kennzeichnet die Sprachmaske Thereses in diesem Zusammenhang mit den Worten „ aggressive Dummheit“.
Zusammenfassung der Kapitel
1 Einleitung: Die Einleitung führt in Canettis Begeisterung für die Sprache Karl Kraus’ ein und stellt das Konzept der akustischen Maske als zentrales dramatisches Gestaltungsmittel zur Diskussion im Kontext des Romans.
2 Das dramatische Konzept der akustischen Maske: Dieses Kapitel beleuchtet die biographischen Wurzeln und theoretischen Einflüsse auf Canettis Konzept, insbesondere die Rolle von Karl Kraus, dem Kabuki-Theater und Tierstimmen.
3 Dramatisches Konzept im Roman? Die akustische Maske in der Blendung: Hier wird geprüft, ob das ursprünglich für das Drama entwickelte Konzept auch im Roman „Die Blendung“ greift, da Canettis Protagonisten in ihrem Denken und Sprechen dramatisch veranlagt sind.
3.1. Therese Krumbholz- das Musterbeispiel einer akustischen Maske: Die Analyse zeigt an der Haushälterin Therese, wie durch repetitive Floskeln, einfachen Satzbau und unpassende Verwendung von Phrasen eine feste, charakteristische Sprachmaske entsteht.
3.2. Peter Kien- akustische Maske innerhalb einer Wissenschaftssprache?: Dieses Kapitel untersucht Kien, dessen maskenhafte Sprache sich durch Wortkargheit, Befehlsformen, Superlative und eine fachsprachliche Struktur auszeichnet, die jedoch seine Bibliomanie offenbart.
3.3. Therese und Kien im Streitgespräch: Zwei Masken stoßen aufeinander: Die Untersuchung eines zentralen Dialogs verdeutlicht, dass die Kommunikation zwischen den Figuren aufgrund der starren Masken scheitert und zu parallelisierten Monologen degradiert.
4 Schluss: Das Fazit bestätigt, dass die Unmöglichkeit der Kommunikation durch akustische Masken eines der zentralen Themen des Romans ist, was Canetti selbst mit der babylonischen Sprachverwirrung vergleicht.
Schlüsselwörter
Elias Canetti, Die Blendung, akustische Maske, dramatisches Konzept, Sprachmaske, Peter Kien, Therese Krumbholz, Karl Kraus, Kommunikationsversagen, Sprachcharakterisierung, Literaturwissenschaft, Romananalyse, Sprachverwirrung, Bibliomanie.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der vorliegenden Arbeit?
Die Arbeit untersucht das literarische Konzept der „akustischen Maske“ von Elias Canetti und dessen Anwendung im Roman „Die Blendung“, um zu verdeutlichen, wie Sprache die Figuren charakterisiert.
Was sind die zentralen Themenfelder der Untersuchung?
Die Schwerpunkte liegen auf der Theorie der akustischen Maske, der Analyse der Sprachmuster der Hauptfiguren sowie der Thematisierung des Scheiterns von zwischenmenschlicher Kommunikation.
Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?
Ziel ist es zu belegen, dass die akustische Maske trotz ihres Ursprungs im Drama ein wesentliches Gestaltungselement für die Figurenführung im Roman „Die Blendung“ darstellt.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Arbeit basiert auf einer literaturwissenschaftlichen Textanalyse unter Einbeziehung von Essays Canettis und relevanter Sekundärliteratur zu dessen Werk.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die theoretische Einführung und eine detaillierte Untersuchung der Sprachmasken von Therese Krumbholz und Peter Kien sowie deren dialogische Interaktion.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Wichtige Begriffe sind Elias Canetti, Die Blendung, akustische Maske, Kommunikation, Sprachcharakterisierung und Sprachverwirrung.
Warum wird Therese Krumbholz als Musterbeispiel bezeichnet?
Therese verwendet ständig die gleichen Floskeln und Phrasen in unpassenden Situationen, wodurch ihre Sprachmaske eine hohe Eindeutigkeit und Starrheit erhält.
Wie unterscheidet sich die Sprachmaske von Peter Kien von der Thereses?
Während Thereses Sprache durch eine „aggressive Dummheit“ und einfache Strukturen geprägt ist, nutzt Kien eine fachsprachlich geprägte, harte und befehlende Wissenschaftssprache.
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- Simone Bartelmäs (Autor), 2007, Dramatisches Konzept im Roman? Die akustische Maske in der Blendung, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/81447
