Ausgehend von den ersten psychodiagnostischen Erhebungen von Binet im Jahre 1894 sind im Folgenden immer wieder neue Testverfahren entwickelt worden, um die verschiedenen Aspekte der menschlichen Persönlichkeit einer quantifizierenden Untersuchung zugänglich zu machen. Im Weiteren wurden bald auch die so genannten "projektiven" Verfahren entwickelt. Diese sollten dabei helfen die Tiefenschichten der Persönlichkeit, die hintergründige Dynamik sowie die unbewussten Wünsche und Ängste zu erfassen (Rauchfleich, 1979).
Der Picture-Frustrations-Test (Picture-Frustration Study) ist ein von Rosenzweig (1945) entwickeltes spezielles projektives Verfahren, das dazu dienen soll, Formen des Verhaltens in Belastungssituationen des Alltagslebens festzustellen. Das Verfahren geht davon aus, dass der Proband, der zu bestimmten Alltagssituationen schriftlich Stellung nehmen soll, sich bewusst oder unbewusst mit der frustrierten Person auf der Bildvorlage identifiziert und seine eigenen Einstellungen und Haltungen in die Antwort projiziert. Das Verfahren ist in Bezug auf andere Identifikationsverfahren zwischen den Jungschen Assoziationsversuchen und dem TAT (Thematic Apperception Test) von Murray einzuordnen.
Rosenzweig hat, wie aus der Benennung ersichtlich, den Begriff der Frustration zur Charakterisierung des P-F-Tests verwendet. Die sehr weite Verbreitung des PFT dürfte nicht zuletzt darauf zurückzuführen sein, dass er ein Persönlichkeitsaspekt erfasst, der für den in der Praxis arbeitenden Psychologen oder Psychiater diagnostisch von großer Bedeutung ist, nämlich die Reaktion auf Frustrationssituationen (Rauchfleisch, 1979). Im Weiteren werden die theoretischen Grundlagen zum psychologischen Konzept der "Frustration" vorgestellt, so fern sie für den PFT von Relevanz sind.
Inhaltsverzeichnis
- 1. Einführung
- 1.1 Geschichte des Verfahrens
- 1.2 Theoretische Grundlagen des P-F-Tests
- 2. Konstruktion des Verfahrens - Das Testmaterial
- 2.1 Durchführung des PFT
- 2.2 Auswertung des PFT
- 2.3 Interpretation des PFT
- 3. Evaluation
- 3.1 Objektivität
- 3.2 Reliabilität
- 3.3 Validität
- 4. Fazit
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Dieses Referat befasst sich mit dem Picture-Frustration-Test (PFT), einem projektiven Verfahren zur Erfassung von Reaktionen auf Frustrationssituationen. Ziel ist es, die Geschichte, die theoretischen Grundlagen, die Konstruktion und die Evaluation des PFT zu beschreiben und zu analysieren.
- Die historische Entwicklung des PFT und seine Einordnung in die psychodiagnostische Tradition.
- Die theoretischen Grundlagen des PFT, insbesondere die Frustrationstheorie Rosenzweigs.
- Die Konstruktion des Testmaterials und die Durchführung des Verfahrens.
- Die Auswertung und Interpretation der Testergebnisse.
- Die psychometrischen Eigenschaften des PFT (Objektivität, Reliabilität, Validität).
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einführung: Dieses Kapitel führt in die Thematik des Picture-Frustration-Tests (PFT) ein und erläutert dessen Entstehung im Kontext der Entwicklung psychodiagnostischer Verfahren. Es wird die Einordnung des PFT als projektives Verfahren hervorgehoben, welches die Erfassung tieferliegender Persönlichkeitsaspekte und unbewusster Reaktionen auf Frustration zum Ziel hat. Der Vergleich mit ähnlichen Verfahren wie dem Wortassoziationsverfahren und dem TAT wird gezogen, um die Besonderheiten des PFT hinsichtlich seiner Fragestellung und Auswertbarkeit zu verdeutlichen. Die Sonderstellung des PFT als zunächst zu Forschungszwecken entwickeltes Verfahren, welches später als diagnostisches Instrument Verwendung fand, wird ebenfalls betont.
1.1 Geschichte des Verfahrens: Dieser Abschnitt beschreibt detailliert die Entwicklung des PFT von den experimentellen Untersuchungen Rosenzweigs über Frustration, Verdrängung, Verschiebung und Projektion bis hin zur Veröffentlichung der ersten Testversionen. Die verschiedenen Meilensteine, wie die Entwicklung des Begriffs "Frustrationstoleranz", die Entstehung des ersten PFT-Prototyps als Teil einer Testbatterie und die schrittweise Weiterentwicklung und Normierung des Tests für Erwachsene und Kinder, werden chronologisch dargestellt. Die internationale Verbreitung des PFT und seine Bedeutung in verschiedenen Anwendungsbereichen der Psychologie und Medizin werden hervorgehoben.
1.2 Theoretische Grundlagen des P-F-Tests: Das Kapitel erläutert die theoretischen Grundlagen des PFT, wobei der Fokus auf dem Konzept der Frustration und der Frustrations-Aggressions-Hypothese liegt. Es werden unterschiedliche Definitionen von Frustration diskutiert und die Relevanz dieses Konzepts für die Interpretation der Testergebnisse im PFT hervorgehoben. Die Modifikation der ursprünglichen Frustrations-Aggressions-Hypothese wird ebenfalls thematisiert, um das Verständnis der komplexen Reaktionsmuster auf Frustration zu erweitern.
Schlüsselwörter
Picture-Frustration-Test (PFT), Projektives Verfahren, Frustration, Frustrationstoleranz, Aggression, Psychodiagnostik, Persönlichkeit, Reaktionsmuster, Objektivität, Reliabilität, Validität, Rosenzweig.
Häufig gestellte Fragen zum Picture-Frustration-Test (PFT)
Was ist der Inhalt dieses Dokuments?
Dieses Dokument bietet einen umfassenden Überblick über den Picture-Frustration-Test (PFT). Es beinhaltet ein Inhaltsverzeichnis, die Zielsetzung und Themenschwerpunkte, Kapitelzusammenfassungen und Schlüsselwörter. Der Fokus liegt auf der Beschreibung und Analyse der Geschichte, der theoretischen Grundlagen, der Konstruktion und der Evaluation des PFT.
Was sind die Zielsetzung und die Themenschwerpunkte des Referats?
Das Referat befasst sich mit dem PFT als projektivem Verfahren zur Erfassung von Reaktionen auf Frustrationssituationen. Es analysiert die historische Entwicklung, die theoretischen Grundlagen (insbesondere Rosenzweigs Frustrationstheorie), die Konstruktion des Testmaterials, die Auswertung und Interpretation der Ergebnisse sowie die psychometrischen Eigenschaften (Objektivität, Reliabilität und Validität).
Welche Kapitel werden behandelt und worum geht es in ihnen?
Das Dokument umfasst eine Einführung in den PFT und dessen Einordnung in die psychodiagnostische Tradition. Kapitel 1.1 beschreibt detailliert die historische Entwicklung des Tests. Kapitel 1.2 erläutert die theoretischen Grundlagen, insbesondere die Frustrationstheorie und die Frustrations-Aggressions-Hypothese. Kapitel 2 befasst sich mit der Konstruktion des Testmaterials, der Durchführung, Auswertung und Interpretation des PFT. Kapitel 3 evaluiert den Test hinsichtlich Objektivität, Reliabilität und Validität. Schließlich folgt ein Fazit.
Welche Schlüsselwörter sind relevant für den PFT?
Zu den wichtigsten Schlüsselwörtern gehören: Picture-Frustration-Test (PFT), projektives Verfahren, Frustration, Frustrationstoleranz, Aggression, Psychodiagnostik, Persönlichkeit, Reaktionsmuster, Objektivität, Reliabilität, Validität und Rosenzweig.
Wie ist der PFT einzuordnen?
Der PFT ist ein projektives Verfahren, das die Erfassung tieferliegender Persönlichkeitsaspekte und unbewusster Reaktionen auf Frustration zum Ziel hat. Er wird im Vergleich zu ähnlichen Verfahren wie dem Wortassoziationsverfahren und dem TAT diskutiert, um seine Besonderheiten hinsichtlich Fragestellung und Auswertbarkeit zu verdeutlichen.
Welche theoretischen Grundlagen liegen dem PFT zugrunde?
Die theoretischen Grundlagen des PFT basieren auf dem Konzept der Frustration und der Frustrations-Aggressions-Hypothese. Es werden verschiedene Definitionen von Frustration diskutiert und die Relevanz dieses Konzepts für die Interpretation der Testergebnisse hervorgehoben. Die Modifikation der ursprünglichen Frustrations-Aggressions-Hypothese wird ebenfalls thematisiert.
Wie wird der PFT durchgeführt und ausgewertet?
Das Dokument beschreibt die Durchführung des PFT, die Auswertung der Testergebnisse und deren Interpretation. Leider bietet das Dokument keine detaillierten Anweisungen zur Durchführung und Auswertung, sondern konzentriert sich auf den konzeptionellen Rahmen.
Wie wird die Qualität des PFT bewertet (Objektivität, Reliabilität, Validität)?
Das Dokument erwähnt die Evaluation des PFT hinsichtlich seiner Objektivität, Reliabilität und Validität. Jedoch werden keine konkreten Ergebnisse oder Daten zu diesen psychometrischen Eigenschaften präsentiert.
- Arbeit zitieren
- Diplom-Psychologin Merima Sabic (Autor:in), 2006, Picture Frustration Test - Darstellung des Verfahrens von der Entstehungsgeschichte bis zur Evaluation, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/81732
