Im Beisein des damaligen niedersächsischen Ministers für Wissenschaft und Kultur Thomas Oppermann wurde am 16. August 1999 an der Niedersächsischen Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen das Projekt der Digitalisierung des Göttinger Exemplars der Gutenberg-Bibel offiziell gestartet. Die Göttinger Gutenberg-Bibel ist frei im Internet zugänglich. Gutenberg digital nennt sich dieses Projekt. Seit dem 23. Juni 2000 ist die gesamte Göttinger Gutenberg-Bibel im Internet abrufbar. Dies ist nur eines der zahlreichen Projekte, die sich der Digitalisierung von Büchern und ihrer Verbreitung über das Internet annehmen.
Bücher gab es schon lange vor der Etablierung des Buchdrucks. Im 15. Jahrhundert erfand Gutenberg den Druck mit beweglichen Lettern und schuf somit das Massenmedium Buch. Oft wird das Buch gar nicht als Medium begriffen, obwohl es doch über Jahrhunderte hinweg als wichtiges Kulturmedium seine Bedeutung hatte, ja sogar das 'kulturelle Leitmedium' darstellte. In dieser Arbeit werde ich mich mit dem Buch als Medium unserer Gesellschaft beschäftigen und die Entwicklung der Buchkultur über die Jahrhunderte darstellen.
Inhaltsverzeichnis
0.0 Einleitung
0.1 Eine kleine Geschichte der Medien
0.2 Das Medium Buch
1.0 Geschichte und Entwicklung - Die Vorläufer des Buches: Rolle und Kodex
1.1 Die Buchrolle
1.2 Der Kodex (auch Codex)
1.3 Buchrolle und Kodex im Vergleich
1.4 Buchwesen im Mittelalter
1.5 Entwicklung des Buchwesens von Gutenberg bis zum 20. Jahrhundert
2.0 Gegenwart und Perspektiven: Neue Buchformen und ihr Markt
2.1 Das E-Book: Allgemeine Fakten und aktueller Stand
2.2 Kostenlose Volltexte in freien virtuellen Bibliotheken:
2.2.1 Project Gutenberg
2.2.2 Projekt Gutenberg (DE)
2.2.3 DigBib.Org: Die freie digitale Bibliothek
2.2.4 Elfriede Jelinek: „Neid“ - Nobelpreisträgerin veröffentlicht Internet- Roman
2.3 Onlineanbieter von gescannten Texten
2.3.1 Google Book Search und ähnliche Projekte
2.4 Die Vor- und Nachteile des digitalen Buches gegenüber dem gedruckten Buch
2.5 Ein Blick nach vorn: Verdrängung des gedruckten Buches oder Nebeneinander von Buch und E-Book?
Zielsetzung & Themen
Die Arbeit untersucht das Buch als zentrales Kulturmedium unserer Gesellschaft und analysiert dessen historische Entwicklung sowie die aktuellen Transformationen durch die Digitalisierung. Ziel ist es, die Perspektiven des gedruckten Buches im Kontext neuer elektronischer Formate wie dem E-Book zu bewerten und Prognosen über eine mögliche Verdrängung oder Koexistenz der Medien zu wagen.
- Historische Evolution der Buchformen (Rolle, Kodex, Buchdruck)
- Entwicklung und aktueller Status von E-Books und digitalen Formaten
- Analyse der Rolle freier virtueller Bibliotheken und Digitalisierungsprojekte
- Gegenüberstellung der Vor- und Nachteile von gedruckten und digitalen Büchern
- Prognosen zur Zukunft des Buchmarktes und zur Interaktion zwischen Print und Online
Auszug aus dem Buch
2.4 Die Vor- und Nachteile des digitalen Buches gegenüber dem gedruckten Buch
Nun möchte ich meine eingangs erwähnte Fragestellung nach dem Mit- oder Gegeneinander von gedrucktem und digitalem Buch aufgreifen und hierzu vorerst argumentativ die Vor- und Nachteile der neuen Buchform, dem E-Book, gegenüber der gedruckten Form abwägen.
Die Nutzung des Computerbildschirmes mit dem Konzept des Lesens zu erfassen lässt sich für kaum jemanden miteinander vereinbaren. So lautet zumindest eine der provokanten Aussagen im neuen Buch des Literaturwissenschafters und Medientheoretikers Michael Giesecke.22 Von den technischen Medien unterscheidet sich das Buch in seiner Handlichkeit, Praktikabilität und Einfachheit. Es erfordert keine Technik oder komplizierte Bedienung, es kann auch nicht abstürzen. Gedruckte Bücher brauchen kein Abspielgerät, somit auch keinen Strom um besagtes Gerät aufzuladen. Bücher können zu jeder Zeit an jedem Ort verwendet werden und sind weitaus übersichtlicher im Gegensatz zu neuen Medien, wie dem E-Book. Allein schon die Tatsache, dass man zum Lesen des Buches ein Zusatzgerät benötigt spricht nicht gerade für die Entstehung einer breiten Akzeptanz des E-Books. Natürlich kann man auch Desktopcomputer oder Notebooks einsetzen, allerdings lassen sich gerade lange Texte auf diese Art nicht entspannt lesen. Notebooks eignen sich je nach Lesematerial und Einsatzort unterschiedlich gut als E-Book- Anzeige. Zum Freizeitlesen bevorzugt man normalerweise eher das Sofa, nicht den Schreibtisch.
Zusammenfassung der Kapitel
0.0 Einleitung: Diese Einleitung führt in die Digitalisierung des Buches ein und stellt die zentrale Forschungsfrage nach der Konkurrenz zwischen dem traditionellen Buch und modernen E-Books.
1.0 Geschichte und Entwicklung - Die Vorläufer des Buches: Rolle und Kodex: Dieses Kapitel zeichnet die technologische Entwicklung von der Buchrolle über den Kodex bis zur Etablierung des Buchdrucks durch Gutenberg nach.
2.0 Gegenwart und Perspektiven: Neue Buchformen und ihr Markt: Das Kapitel analysiert den aktuellen Stand des E-Book-Marktes, beleuchtet Digitalisierungsprojekte und diskutiert die Vor- und Nachteile digitaler gegenüber gedruckten Werken.
Schlüsselwörter
Buchkultur, E-Book, Digitalisierung, Buchdruck, Gutenberg, Massenmedium, Elektronisches Publizieren, Virtuelle Bibliothek, Printmedien, Informationsgesellschaft, Google Book Search, Literatur, Buchhandel, Medienwandel, Projekt Gutenberg.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit behandelt die Entwicklung des Buches als zentrales Kulturmedium von der Antike bis zum digitalen Zeitalter und untersucht die Auswirkungen elektronischer Publikationsformen auf den klassischen Buchmarkt.
Was sind die zentralen Themenfelder der Arbeit?
Zu den zentralen Themen gehören die Mediengeschichte, die technologische Evolution der Buchform, der aktuelle E-Book-Markt, sowie die ökonomischen und rechtlichen Herausforderungen der Digitalisierung.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Das primäre Ziel ist es, die Chancen und Risiken digitaler Buchformate zu analysieren, um zu bewerten, inwieweit diese das gedruckte Buch verdrängen oder langfristig parallel existieren werden.
Welche wissenschaftliche Methode wird in dieser Arbeit verwendet?
Es handelt sich primär um eine theoretische und deskriptive Analyse, die historische Fakten, Marktbeobachtungen und Fachliteratur zur Medienökologie verknüpft, um Prognosen abzuleiten.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in eine historische Analyse der Buchgenese und einen Gegenwartsabschnitt, der E-Books, digitale Bibliotheken und den Einfluss von Suchmaschinen auf die Buchnutzung untersucht.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren diese Arbeit?
Wichtige Begriffe sind insbesondere Buchkultur, E-Book, Digitalisierung, Gutenberg-Galaxis, Urheberrecht und Medienwandel.
Wie bewertet der Autor den aktuellen Erfolg von E-Book-Lesegeräten?
Der Autor stellt fest, dass sich dedizierte E-Book-Reader bisher aufgrund hoher Preise, technischer Komplexität und mangelnder Akzeptanz beim Endverbraucher nur schwer am Markt durchsetzen konnten.
Welche Rolle spielt die rechtliche Situation bei der Verbreitung von E-Books in Deutschland?
Die rechtliche Unklarheit bezüglich der Buchpreisbindung und die komplexen Lizenzverhältnisse zwischen Verlagen und Autoren werden als wesentliche Hürden für das Wachstum des E-Book-Marktes in Deutschland identifiziert.
Wie beurteilt der Autor das "Projekt Gutenberg"?
Das Projekt wird als ein bedeutender nicht-kommerzieller Ansatz zur Förderung der Literaturverbreitung gewürdigt, wobei der Autor auch die Unterschiede zwischen der amerikanischen und deutschen Initiative hervorhebt.
Welches Fazit zieht der Autor zur Zukunft des gedruckten Buches?
Der Autor kommt zu dem Schluss, dass gedruckte Bücher aufgrund ihrer haptischen Vorteile und Einfachheit bestehen bleiben und dass sich in der Zukunft eher ein Nebeneinander von physischen und digitalen Medien etablieren wird.
- Quote paper
- Katharina Muders (Author), 2007, Buchkultur im Wandel. Von den ersten Büchern bis zum E-Book, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/84057
