In der folgenden Arbeit soll nun der gesellschaftliche Rahmen dargestellt werden, in dem sich der Wandel des Wissens vollzieht. Wissen ist seit Menschengedenken konstitutiv für den gesellschaftlichen Wandel, doch hat der Wandel von den analogen zu den digitalen Medien eine neue Wissensordnung hervor gebracht, die uns aus heutiger Sicht die nötigen Anzeichen dafür bietet, dass wir in einer so genannten Wissensgesellschaft leben. Davon ausgehend, soll die neue Wissensordnung näher beleuchtet und das Internet als Ort der Speicherung, als globale Bibliothek des Wissens diskutiert werden. Die Digitalisierung von Wissen hat zu einer schier unendlichen Vielfalt von Informationen geführt, die besondere Anforderungen an deren Nutzung stellt. Verändert haben sich auch die Eigentumsverhältnisse von Wissen, die im Wesentlichen den Zugang zu diesem restriktiv bestimmen. Die Suchmaschine bietet dabei den entscheidenden Metainformationsdienst, der den Zugriff auf die Informationsprodukte ermöglicht. Den Anbietern der entsprechenden Suchdienste kommt damit eine bedeutende Gatekeeperfunktion zwischen den Informationsanbietern und -nutzern zu, die ihnen zunehmend Macht und damit auch eine große Verantwortung verleiht. In diesem Zusammenhang sollen die Chancen und Probleme des weltweiten Zugriffs auf Wissen angeführt und besonders auf die Gefahren der Manipulation von Wissen hingewiesen werden. Im letzten Teil der Arbeit schließen sich Ansätze zur Sicherung eines freien Zugriffs auf Wissen an, wobei auf die Open Access Bewegung im wissenschaftlichen Bereich besonderes Augenmerk gelegt werden soll.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Von der Wissensgesellschaft
3. Der mediale Wandel
4. Eigentum von Wissen
5. Die Macht der Gatekeeper
6. Manipulation von Information
7. Ansätze zur Sicherung des »freien Zugangs«
8. »Open Access« Bewegung
9. Ausblick
Zielsetzung und Themen der Arbeit
Die vorliegende Arbeit untersucht den gesellschaftlichen Rahmen des Wissenswandels im Übergang von analogen zu digitalen Medien. Zentral ist dabei die Forschungsfrage, wie unter den veränderten Bedingungen der Digitalisierung und Kommerzialisierung ein freier Zugang zu Wissen gesichert werden kann, wobei die Rolle von Suchmaschinen als Gatekeeper und das Konzept des Open Access kritisch beleuchtet werden.
- Wissensordnung in der digitalen Gesellschaft
- Eigentumsverhältnisse und Kommerzialisierung von Wissen
- Die Rolle von Suchmaschinen als mächtige Gatekeeper
- Problematiken der Informationsmanipulation
- Open Access als Lösungsansatz zur Sicherung freien Wissenszugangs
Auszug aus dem Buch
Die Macht der Gatekeeper
Universal Access, der Zugriff auf Informationen, kann als Fähigkeit beschrieben werden, sich die auf den Informationsmärkten vorhandenen Ressourcen zugänglich zu machen. Bereits die analogen Medien haben es notwendig gemacht, Systeme bereit zu stellen, mit denen es möglich ist, auf die gesammelten Informationen zu zugreifen. In der herkömmlichen Bibliothek ist es der Katalog, der die nötige Metainformationsmöglichkeit, also die Information über die Information, bereitstellt.
In den Ausführungen zur „Google Gesellschaft“34, entwickeln die mitwirkenden Autoren die Vision eines globalen Gedächtnisses, einer Bibliothek menschlichen Wissens, das sich in den Weiten des World Wide Web befindet. Das Internet, so die These, sei die digitale Bibliothek der Zukunft. Der Metadienst, der sich zum Ziel gesetzt hat, dieser Bibliothek habhaft zu werden und die Masse an Informationen zu strukturieren und zu katalogisieren, ist die Suchmaschine. Es bestehen zwar auch andere Navigationssysteme wie „Bookmarks“ oder eigenständige Portale, die den Einstieg ins Internet und die Suche nach Information ermöglichen sollen, doch zeigen die Nutzerzahlen der Suchmaschinen Anbieter, insbesondere beim Suchdienst Google, eine deutliche Präferenz und belegen die enorme Bedeutung der Suchdienste.
Zusammenfassung der Kapitel
Einleitung: Die Einleitung etabliert die Bedeutung von Medien als Determinanten der Wahrnehmung und führt in den digitalen Wandel ein, der Wissen zur zentralen Produktivkraft der Wissensgesellschaft macht.
Von der Wissensgesellschaft: Dieses Kapitel erläutert die Genese des Begriffs Wissensgesellschaft von den klassischen Ansätzen der 60er Jahre bis hin zur heutigen innovationszentrierten Weltgesellschaft.
Der mediale Wandel: Hier wird der Übergang von analogen zu digitalen Medien und die damit verbundene Verschiebung der Problematik von einer Knappheit der Verbreitungskapazität hin zur Nutzerüberforderung durch Informationsflut beschrieben.
Eigentum von Wissen: Das Kapitel thematisiert den Wandel vom Eigentums- zum Zugangsmodell und die damit verbundenen Risiken für Wissen als gesellschaftliches Gemeingut.
Die Macht der Gatekeeper: Dieser Abschnitt analysiert Suchmaschinen als neue Gatekeeper der Informationsgesellschaft und deren Rolle bei der Strukturierung und Auswahl von Wissen im Internet.
Manipulation von Information: Hier werden ökonomische Anreize und Techniken der Interessen geleiteten Platzierung diskutiert, die die Qualität und Objektivität von Suchergebnissen gefährden.
Ansätze zur Sicherung des »freien Zugangs«: Das Kapitel befasst sich mit politischen und gesellschaftlichen Reaktionen auf Zensur- und Filterbestrebungen sowie mit Ansätzen zur Selbstregulierung.
»Open Access« Bewegung: Diese Sektion stellt die Open Access Bewegung als strategische Antwort auf die restriktive Veröffentlichungspraxis wissenschaftlicher Verlage dar.
Ausblick: Der Ausblick fasst die zentralen Problemfelder zusammen und betont die Notwendigkeit politischer Bildung und nachhaltiger Infrastrukturen für einen freien Wissenszugang.
Schlüsselwörter
Wissensgesellschaft, Digitalisierung, Universal Access, Suchmaschinen, Gatekeeper, Information, Wissensordnung, Open Access, Eigentumsverhältnisse, Internet, Informationsflut, Wissensarbeit, Kommerzialisierung, Netzwerkmedien, Informationsmanipulation
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser wissenschaftlichen Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit befasst sich mit der Transformation des Wissens durch digitale Medien und den damit verbundenen Herausforderungen für die Wissensgesellschaft.
Welche zentralen Themenfelder werden behandelt?
Die zentralen Themen sind der mediale Wandel, die Macht von Suchmaschinen, Fragen des Wissenseigentums und die Bedeutung des freien Informationszugangs.
Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?
Das Ziel ist die Untersuchung der aktuellen Wissensordnung und die Klärung der Frage, wie ein freier und universeller Zugriff auf digitales Wissen angesichts kommerzieller Interessen gesichert werden kann.
Welche wissenschaftliche Methode kommt zum Einsatz?
Die Arbeit basiert auf einer theoretischen Analyse und der Auseinandersetzung mit medienwissenschaftlichen Fachdiskursen und aktuellen Studien.
Was wird im Hauptteil der Arbeit primär behandelt?
Im Hauptteil werden die Rolle des Internets, die Gatekeeper-Funktion von Suchmaschinen, Gefahren der Informationsmanipulation und die Open-Access-Bewegung diskutiert.
Welche Schlagworte charakterisieren die Arbeit am besten?
Schlagworte sind Wissensgesellschaft, Suchmaschinen, Universal Access, Open Access und digitale Transformation.
Warum gelten Suchmaschinen laut Autor als neue Supermächte?
Suchmaschinen kontrollieren als Schnittstelle zwischen Nutzer und Information in großem Maße, was im Netz überhaupt gefunden wird, was ihnen eine enorme steuernde Macht verleiht.
Welche Rolle spielt die Open Access Bewegung für die Wissenschaft?
Sie dient als notwendiges Korrektiv zur restriktiven Preis- und Veröffentlichungspolitik kommerzieller Fachverlage, um den freien Austausch von Forschungsergebnissen zu ermöglichen.
- Quote paper
- Simon Siepermann (Author), 2006, Access - Wege zu digitalem Wissen, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/86879
