1 Mensch ärger dich nicht ?!
Man regt sich auf, man ärgert sich - bekommt gesagt, man solle sich zügeln, denn sonst drohe bald ein Herzinfarkt. Dieser, oftmals nur so dahin gesagten Floskel, geht die Wissenschaft jedoch schon länger nach. Seit nunmehr 65 Jahren wird in psychosomatischer Forschungsliteratur intensiv die Beziehung zwischen negativen Emotionen und gesundheitlichen Problemen diskutiert.
Es stellt sich also die Frage ob Ärger zu den negativen Emotionen gehört und die Gesundheit ebenso beeinflusst. Diese und die Frage nach den Funktionen des Ärgers soll in vorliegender Seminararbeit geklärt werden. Ein weiteres Problemfeld ist die Diagnostik des Ärgers, welche sich, aufgrund gesellschaftlicher Zwänge und Kontrollsucht, nicht einfach gestaltet.
2 Ärger – eine Frage der Definition und seine Entstehung
Ärger eine Emotion, welche kaum aus dem Alltag wegzudenken ist. Selbst ein psychologischer Laie weiß sich unter diesem Begriff etwas vorzustellen. Ärger ist eine fundamentale Emotion, jedem Kulturkreis bekannt und macht auch vor dem Tierreich nicht halt.
Die Korrelation zum negativen Emotionshaushalt eines Tiers, wird bei Plutchiks (1980) Auffassung von Ärger deutlich. Nach ihm ist Ärger eine primäre, prototypische Emotion, welcher er eine evolutionäre Geschichte zuschreibt. Alle Emotionen ermöglichen dem Organismus die Bewältigung überlebensrelevanter Situationen. Diese tritt im Regelfall bei der Emotion Ärger in einer bestimmten Reihenfolge auf. Zunächst nimmt der Organismus einen Reiz wahr und interpretiert ihn als Hindernis oder Feind. Um dieses Hindernis oder gar den Feind zu beseitigen, wird eine negative Emotion wie Ärger oder Wut ausgelöst. Resultat daraus ist eine destruktive Handlung.
Auf einen Blick
- Gegenüberstellung der Ärgerverarbeitungsskala mit STAXI und MAI
- 3 Abbildungen und 1 Tabelle
Inhaltsverzeichnis
1 Mensch ärger dich nicht ?!
2 Ärger – eine Frage der Definition und seine Entstehung
3 Die funktionale Bedeutung des Ärgers
4 Die Diagnostik von Ärger
4. 1 Fragebogen zu Ärger und Ärgerausdruck
4.1.1 State-Trait Anger Expression Inventory (STAXI)
4.1.1.1 Beispiel für einen State-Trait Anger Expression Inventory (STAXI)
4.1.2 Multidimensional Anger Inventory (MAI)
4.1.3 Ärgerverarbeitungsskala
4.1.4 Jenkins Activity Survey (JAS)
4.1.5 Freiburger Persönlichkeitsinventar (FPI)
4.2 Interviewgestützte Verfahren
4.2.1 Das strukturierte Interview (SI)
4.3 Probleme der Ärgerdiagnostik
Zielsetzung und Themen
Die Seminararbeit untersucht, wie Ärger als Emotion verstanden wird, welche Funktionen er erfüllt und in welchem Zusammenhang er mit der Gesundheit steht. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf den Möglichkeiten und Schwierigkeiten, Ärger und seinen Ausdruck wissenschaftlich zu erfassen.
- Definitionen und Entstehung von Ärger
- Funktionen und Wirkungsweisen der Ärgerreaktion
- Ärger und gesundheitliche Fragestellungen
- Fragebogen und interviewgestützte Diagnoseverfahren
- Grenzen der Erfassung von Ärger im Alltag
Auszug aus dem Buch
2 Ärger – eine Frage der Definition und seine Entstehung
Ärger eine Emotion, welche kaum aus dem Alltag wegzudenken ist. Selbst ein psychologischer Laie weiß sich unter diesem Begriff etwas vorzustellen. Ärger ist eine fundamentale Emotion, jedem Kulturkreis bekannt und macht auch vor dem Tierreich nicht halt.
Die Korrelation zum negativen Emotionshaushalt eines Tiers, wird bei Plutchiks (1980) Auffassung von Ärger deutlich. Nach ihm ist Ärger eine primäre, prototypische Emotion, welcher er eine evolutionäre Geschichte zuschreibt. Alle Emotionen ermöglichen dem Organismus die Bewältigung überlebensrelevanter Situationen. Diese tritt im Regelfall bei der Emotion Ärger in einer bestimmten Reihenfolge auf. Zunächst nimmt der Organismus einen Reiz wahr und interpretiert ihn als Hindernis oder Feind. Um dieses Hindernis oder gar den Feind zu beseitigen, wird eine negative Emotion wie Ärger oder Wut ausgelöst. Resultat daraus ist eine destruktive Handlung.
Averill (1982) ergänzte Plutchiks (1980) einseitige phylogenetische Sichtweise um die psychologische und soziale Komponente. Ärger wird als Syndrom in einer Vielzahl von spezifischen Reaktionen definiert. Diese können physiologische Veränderungen, Verhaltens- und Ausdrucksweisen, Kognitionen und instrumentelle Bewältigungsreaktionen umfassen.
„Ärger wird auch als konfliktive Emotion bezeichnet, die aus einer sozialen Norm (Verbot von Aggression) resultiert, aber auch eine persönliche Norm tangiert, welche die Sanktion oder Bestrafung von erlittenem Unrecht fordert. Ärger kann nur entstehen, wenn eine Verantwortungszuschreibung für die Vereitelung oder Behinderung der Zielerreichung auf andere oder sich selbst vorgenommen werden kann, dabei Normen, Ansprüche oder Pflichten verletzt erscheinen und dafür keine Entschuldigungsgründe geltend gemacht werden können (vgl. Montada, 1989).“
Mees (1992) bezeichnet Ärger als eine Klasse von untereinander subjektiv ähnlichen, unlustbetonten und damit negativen emotionalen Reaktionen, die auf aversive Erlebnisse, oder Störungen hin auftreten können. Sie werden unter anderem von kognitiven Prozessen beeinflusst. Beispielsweise wird Ärger stärker, wenn man sich ungerecht behandelt fühlt. Zudem sei Ärger auch objektbezogen, man ärgere sich immer über jemand oder über etwas. Mees (1992) kommt hier mit Plutchik (1980) wieder überein, wenn es darum geht, das Objekt als Hindernis zu erleben, welches beseitigt, oder zumindest überwunden werden muss.
Zusammenfassung der Kapitel
1 Mensch ärger dich nicht ?!: Die Einleitung führt in die Fragen nach den Funktionen des Ärgers, seinem möglichen Einfluss auf die Gesundheit und seiner diagnostischen Erfassung ein.
2 Ärger – eine Frage der Definition und seine Entstehung: Das Kapitel stellt unterschiedliche Auffassungen von Ärger vor und erläutert evolutionäre, psychologische und soziale Aspekte seiner Entstehung.
3 Die funktionale Bedeutung des Ärgers: Verschiedene Deutungen der Ärgerreaktion und ihres Verhältnisses zu Aggression werden vorgestellt. Eine Übersicht ordnet Funktionen und Wirkungsweisen des Ärgers.
4 Die Diagnostik von Ärger: Das Kapitel beschreibt Fragebogen und interviewgestützte Verfahren zur Erfassung von Ärger und Ärgerausdruck. Abschließend erörtert es Probleme der Aussagekraft und Alltagsübertragbarkeit solcher Erhebungen.
Schlüsselwörter
Ärger, Emotionen, Ärgerentstehung, Ärgerausdruck, Ärgerfunktionen, Ärgerdiagnostik, Gesundheitspsychologie, psychosomatische Forschung, Fragebogen, Interview, Ärgerverarbeitung, Verhaltensbeobachtung
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der Arbeit?
Die Arbeit beschäftigt sich mit Ärger als Emotion, seinen Funktionen und seiner diagnostischen Erfassung.
Welche Themenfelder stehen im Mittelpunkt?
Im Mittelpunkt stehen Definitionen und Entstehungsbedingungen von Ärger, seine Wirkungsweisen sowie Verfahren zur Erfassung von Ärger und Ärgerausdruck.
Welche Fragen verfolgt die Autorin?
Sie fragt, wie Ärger als negative Emotion einzuordnen ist, welche Funktionen er erfüllt und ob er die Gesundheit beeinflusst.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Autorin wertet wissenschaftliche Literatur aus und stellt darin beschriebene theoretische Ansätze und Diagnoseverfahren gegenüber.
Was behandelt der Hauptteil?
Der Hauptteil erläutert verschiedene Ärgerdefinitionen und Funktionen der Emotion. Außerdem stellt er Fragebogen und Interviews zur Ärgerdiagnostik sowie deren Grenzen vor.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Zu den zentralen Begriffen gehören Ärger, Ärgerausdruck, Ärgerfunktionen, Ärgerdiagnostik, Gesundheitspsychologie und Ärgerverarbeitung.
Welche diagnostischen Fragebogen werden vorgestellt?
Die Arbeit behandelt unter anderem das STAXI, das MAI, die Ärgerverarbeitungsskala, den JAS und das Freiburger Persönlichkeitsinventar.
Wie wird das strukturierte Interview beschrieben?
Es wird als Verfahren vorgestellt, das durch herausfordernde Fragen Verhalten hervorruft und insbesondere den Sprechstil der befragten Person berücksichtigt.
Welche Schwierigkeiten ergeben sich bei der Ärgerdiagnostik?
Die Arbeit diskutiert unter anderem, dass Fragebogen und Interviews künstliche Situationen schaffen und Antworten sowie Verhalten nicht ohne Weiteres auf den Alltag übertragbar sind.
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- Ulrike Franke (Author), 2007, Ärger, eine negative Emotion mit Funktion und ihre Diagnostik, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/87172