Die folgenden Ausführungen entstanden im Rahmen einer Hausarbeit und haben sich zur Aufgabe gemacht, verschiedene Persönlichkeitstheorien zu erläutern, um sie anschließend miteinander vergleichen zu können.
Im 2. Abschnitt definiere ich zunächst den Begriff „Persönlichkeit“ und „Persönlichkeitstheorie“, um eine Basis für die weiteren Ausführungen zu schaffen. In diesem Kontext greife ich vor allem auf Lawrence A. Pervins Buch „Persönlichkeitstheorien“ zurück, da er sich systematisch und umfassend mit diesem Themenkomplex auseinander gesetzt hat.
Im 3. Abschnitt gebe ich einen kurzen Überblick über verschiedene Persönlichkeitstheorien. Dabei habe ich mich aufgrund der formalen Richtlinien (begrenzter Seitenumfang) auf vier Theorien beschränkt, an denen man, meiner Meinung nach, die unterschiedlichen Positionen / Schwerpunkte der Vertreter gut verdeutlichen kann.
Zu den vier Persönlichkeitstheorien gehören:
• das Konzept der Eigenschaftstheorie, zu dessen Vertreter unter anderem Hans J. Eysenck gehört,
• der lerntheoretische Ansatz, der vor allem durch Iwan P. Pawlows Theorie des „klassischen Konditionierens“ und Burrhus F. Skinners Theorie des „operanten Konditionierens“ bestimmt wird,
• die psychodynamische Theorie, zu dessen Vertretern unter anderem Sigmund Freud, Alfred Adler und Carl G. Jung gehören,
• die humanistische bzw. klientenzentrierte Theorie von Carl. R. Rogers, auf die ich in dieser Arbeit den Schwerpunkt gelegt habe.
Eine Schlussbetrachtung über die herausgearbeiteten Aspekte und Theorien findet sich im 4. Abschnitt.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Zur Begrifflichkeit
- Persönlichkeitstheorien
- Eigenschaftstheorie
- Lerntheorie
- Psychodynamische Theorie
- Humanistische Theorie
- Ich und Selbst
- Kongruenz und Inkongruenz / positive und negative Selbstbilder
- Wachstum und Entwicklung
- Rogers klientenzentrierte Therapie
- Rogers Persönlichkeitstheorie - Stärken und Schwächen
- Schlussbetrachtung
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Hausarbeit erläutert verschiedene Persönlichkeitstheorien, um sie anschließend miteinander zu vergleichen. Der Fokus liegt auf der Definition des Begriffs „Persönlichkeit“ und „Persönlichkeitstheorie“, gefolgt von einem Überblick über verschiedene Ansätze. Die Arbeit gipfelt in einer ausführlichen Betrachtung der humanistischen Theorie von Carl R. Rogers.
- Definition von Persönlichkeit und Persönlichkeitstheorie
- Vergleich verschiedener Persönlichkeitstheorien (Eigenschaftstheorie, Lerntheorie, psychodynamische Theorie)
- Detaillierte Analyse der humanistischen Theorie nach Carl R. Rogers
- Stärken und Schwächen der Rogers'schen Persönlichkeitstheorie
- Zusammenfassende Schlussbetrachtung
Zusammenfassung der Kapitel
Einleitung: Die Einleitung beschreibt den Zweck der Hausarbeit: die Erläuterung und den Vergleich verschiedener Persönlichkeitstheorien. Sie skizziert den Aufbau der Arbeit, wobei der Schwerpunkt auf der humanistischen Theorie von Carl Rogers liegt. Die Einleitung dient als Wegweiser durch die verschiedenen Abschnitte und gibt einen kurzen Überblick über die behandelten Themen.
Zur Begrifflichkeit: Dieses Kapitel befasst sich mit der Definition von „Persönlichkeit“ und „Persönlichkeitstheorie“. Es werden verschiedene Perspektiven vorgestellt, darunter die Definition aus Meyers Lexikon und die Ausführungen von Lawrence A. Pervin, der auf die fehlende allgemein anerkannte Definition hinweist und die Bedeutung des sozialen Interaktionsverhaltens für die Persönlichkeitsbeschreibung hervorhebt. Der Abschnitt beleuchtet zudem die Herausforderungen der wissenschaftlichen Persönlichkeitsforschung und die Fragen, die Persönlichkeitstheorien beantworten wollen (Eigenschaften, Einflüsse, motivationale Aspekte).
Persönlichkeitstheorien: Dieses Kapitel bietet einen Überblick über verschiedene Persönlichkeitstheorien. Es werden die Eigenschaftstheorie (mit Fokus auf Eysenck und dessen Modell von Introversion/Extroversion und Stabilität/Labilität), die Lerntheorie (klassisches und operantes Konditionieren) und die psychodynamische Theorie (Freud, Adler, Jung) kurz vorgestellt. Diese dienen als Vergleichsgrundlage für die im Folgenden ausführlich behandelte humanistische Theorie von Carl Rogers. Der Abschnitt stellt die verschiedenen Ansätze gegenüber und betont die unterschiedlichen Schwerpunkte und Herangehensweisen.
Schlüsselwörter
Persönlichkeit, Persönlichkeitstheorie, Eigenschaftstheorie, Lerntheorie, Psychodynamische Theorie, Humanistische Theorie, Carl R. Rogers, Klientenzentrierte Therapie, Selbstkonzept, Kongruenz, Inkongruenz, Verhalten, Entwicklung.
Häufig gestellte Fragen (FAQ) zur Hausarbeit: Persönlichkeitstheorien
Was ist der Hauptfokus dieser Hausarbeit?
Die Hausarbeit erläutert und vergleicht verschiedene Persönlichkeitstheorien, mit dem Schwerpunkt auf der humanistischen Theorie von Carl R. Rogers.
Welche Persönlichkeitstheorien werden behandelt?
Die Arbeit behandelt die Eigenschaftstheorie (mit Fokus auf Eysenck), die Lerntheorie (klassisches und operantes Konditionieren), die psychodynamische Theorie (Freud, Adler, Jung) und ausführlich die humanistische Theorie von Carl Rogers.
Wie wird die humanistische Theorie von Carl Rogers behandelt?
Die humanistische Theorie von Carl Rogers wird detailliert analysiert, einschließlich der Konzepte von Ich und Selbst, Kongruenz und Inkongruenz, positivem und negativem Selbstbild, Wachstum und Entwicklung sowie der klientenzentrierten Therapie. Die Stärken und Schwächen dieser Theorie werden ebenfalls beleuchtet.
Welche Kapitel umfasst die Hausarbeit?
Die Hausarbeit besteht aus einer Einleitung, einem Kapitel zur Begrifflichkeit (Definition von Persönlichkeit und Persönlichkeitstheorie), einem Kapitel zu verschiedenen Persönlichkeitstheorien (Eigenschaftstheorie, Lerntheorie, psychodynamische Theorie), einer ausführlichen Betrachtung der humanistischen Theorie von Carl Rogers und einer Schlussbetrachtung.
Wie wird der Begriff „Persönlichkeit“ definiert?
Die Hausarbeit beleuchtet verschiedene Perspektiven auf die Definition von „Persönlichkeit“, darunter die Definition aus Meyers Lexikon und die Ausführungen von Lawrence A. Pervin, der auf die fehlende allgemein anerkannte Definition hinweist und die Bedeutung des sozialen Interaktionsverhaltens hervorhebt.
Welche Schlüsselwörter beschreiben den Inhalt der Arbeit?
Schlüsselwörter sind: Persönlichkeit, Persönlichkeitstheorie, Eigenschaftstheorie, Lerntheorie, Psychodynamische Theorie, Humanistische Theorie, Carl R. Rogers, Klientenzentrierte Therapie, Selbstkonzept, Kongruenz, Inkongruenz, Verhalten, Entwicklung.
Welchen Zweck verfolgt die Einleitung?
Die Einleitung beschreibt den Zweck der Hausarbeit, skizziert den Aufbau und gibt einen Überblick über die behandelten Themen. Sie dient als Wegweiser durch die verschiedenen Abschnitte.
Was ist das Ziel der Hausarbeit?
Das Ziel der Hausarbeit ist die Erläuterung und der Vergleich verschiedener Persönlichkeitstheorien, um ein umfassendes Verständnis für dieses Thema zu vermitteln.
Welche Aspekte der verschiedenen Theorien werden verglichen?
Die Arbeit vergleicht die verschiedenen Persönlichkeitstheorien hinsichtlich ihrer Schwerpunkte und Herangehensweisen an die Erklärung von Persönlichkeit.
- Citar trabajo
- Björn Nothdurft (Autor), 2008, Persönlichkeitstheorien mit dem Schwerpunkt auf Carl R. Rogers, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/90814
